Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 TUẦN 31 Thời gian thực hiện từ 22/04/2024 đến 26/04/2024. Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 BÀI 3: HOẠT ĐỘNG CÓ BÓNG TIẾT 4: ÔN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN – TRÒ CHƠI: “ THI ĐÁ BÓNG VÀO CẦU MÔN ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân thuận trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân thuận và tích cực tham gia tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân thuận. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Dẫn bóng có tác - HS trả lời. dụng gì? - Để đá bóng giỏi cần tập những gì? Khởi động 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “mèo đuổi chuột” II. Phần cơ bản: 16-18’ * Kiến thức. - Đội hình HS quan Cho HS quan sát sát tranh - Ôn đá bóng bằng tranh lòng bàn chân. - GV nêu tên động tác, cách thực hiện - Ghi nhớ tên động và làm mẫu động tác tác, cách thực hiện kết hợp phân tích kĩ HS quan sát GV làm thuật động tác. mẫu Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 Chân trụ là chân không thuận, chân lăng là chân thuận. - Yc Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập theo khu vực quy *Luyện tập 4 lần định. Tập theo tổ nhóm - GV sửa sai GV - ĐH tập luyện theo - GV cho 2 HS quay 4 lần cặp - Tập luyện theo cặp mặt vào nhau tạo đôi thành từng cặp để tập luyện. 1 lần - GV sửa sai cho HS - Luyện tập cá nhân 3-5’ Đh trò chơi * Trò chơi “Thi đá bóng vào cầu môn” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt tổ * Vận dụng: thua cuộc. - HS tập 4- 5’ - HS tăng tốc độ đá III.Kết thúc bóng * Thả lỏng cơ toàn - HS thực hiện thả thân. - GV hướng dẫn lỏng. Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc chung của buổi học. thức, thái độ học của hs. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. * Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 TIẾT 5: ÔN HOẠT ĐỘNG CÓ BÓNG TRÒ CHƠI: “ THI ĐÁ BÓNG VÀO CẦU MÔN ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân thuận trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân thuận và tích cực tham gia tập luyện. Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân thuận. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Dẫn bóng có tác - HS trả lời. dụng gì? - Để đá bóng giỏi cần tập những gì? Khởi động 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “mèo đuổi chuột” II. Phần cơ bản: 16-18’ * Kiến thức. - Nhắc lại cách thực hiện động tác dẫn Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 - Ôn dẫn bóng bằng bóng bằng lòng bàn lòng bàn chân và đá chân và đá bóng bằng bóng bằng lòng bàn lòng bàn chân. chân. HS quan sát GV làm mẫu - Yc Tổ trưởng cho *Luyện tập 4 lần các bạn luyện tập theo khu vực quy Tập theo tổ nhóm ĐH tập luyện theo tổ định. - GV sửa sai 4 lần GV - Tập luyện theo cặp - GV cho 2 HS quay đôi - ĐH tập luyện theo mặt vào nhau tạo cặp thành từng cặp để tập luyện. - Luyện tập cá nhân - GV sửa sai cho HS 3-5’ * Trò chơi “Thi đá bóng vào cầu môn” - GV nêu tên trò ĐH trò chơi chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét tuyên * Vận dụng: dương. 4- 5’ - HS tăng tốc độ dẫn - HS tập bóng và đá bóng. III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn - HS thực hiện thả thân. - GV hướng dẫn lỏng. * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc chung của buổi học. thức, thái độ học của hs. Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 Hướng dẫn HS Tự - Về nhà ôn bài và ôn ở nhà. chuẩn bị bài sau. * Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 TUẦN 31 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 BÀI 3: ĐỘNG TÁC TUNG - BẮT BÓNG BẰNG HAI TAY TIẾT 5: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG – BẮT BÓNG BẰNG HAI TAY I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác tại chỗ tung – bắt bóng bằng hai tay trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác tại chỗ tung – bắt bóng bằng hai tay. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác tại chỗ tung – bắt bóng bằng hai tay. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng rổ,còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, Khởi động 2x8N yêu cầu giờ học Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 - Xoay các khớp cổ - GV HD học sinh - HS khởi động theo tay, cổ chân, vai, 2x8N khởi động. GV. hông, gối,... - Bài thể dục PTC. 2-3’ - GV hô nhịp, HS tập - Trò chơi “kết bạn” - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. 16-18’ II. Phần cơ bản: - Kiến thức. - Ôn động tác tại chỗ - GV làm mẫu lại động tác kết hợp tung bóng ra trước - HS quan sát GV phân tích kĩ thuật và bằng hai tay. làm mẫu - Ôn động tác di lưu ý khi thực hiện chuyển tung – bắt động tác động tác. bóng bằng hai tay - Cho 2 HS lên thực 1 lần hiện lại động tác. - GV cùng HS nhận - HS tiếp tục quan sát xét, đánh giá tuyên -Luyện tập 2 lần dương. Tập đồng loạt - Đội hình tập luyện - GV thổi còi - HS đồng loạt. thực hiện động tác. Tập theo tổ nhóm - Gv quan sát, sửa 4 lần sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ - Y,c Tổ trưởng cho 4 lần các bạn luyện tập 1 lần theo khu vực. GV Tập theo cặp đôi - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai - HS vừa tập vừa Tập cá nhân cho HS giúp đỡ nhau sửa Thi đua giữa các tổ - Phân công tập theo động tác sai cặp đôi - Từng tổ lên thi đua GV Sửa sai - trình diễn - Trò chơi “lò cò tiếp - GV tổ chức cho HS sức” thi đua giữa các tổ. Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 31 3-5’ 2 lần - GV và HS nhận xét - Chơi theo hướng đánh giá tuyên dẫn dương. - GV nêu tên trò -------- chơi, hướng dẫn cách -------- - Bài tập PT thể lực: 4- 5’ chơi, tổ chức chơi thở và chơi chính thức cho HS. HS thực hiện kết hợp - Vận dụng: - Nhận xét tuyên đi lại hít thở dương và sử phạt III.Kết thúc người phạm luật - HS trả lời - Thả lỏng cơ toàn - Cho HS chạy nâng thân. cao đùi sau đó chạy - Nhận xét, đánh giá nhanh 15m chung của buổi học. - Yêu cầu HS thực - HS thực hiện thả Hướng dẫn HS Tự hiện BT3 trong sách. lỏng ôn ở nhà - ĐH kết thúc - Xuống lớp - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 BÀI 4: ĐỘNG TÁC NÉM RỔ HAI TAY TRƯỚC NGỰC TIẾT 1: ĐỘNG TÁC NÉM RỔ HAI TAY TRƯỚC NGỰC CỰ LI NGẮN I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024
Tài liệu đính kèm: