Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 6 - Bài 4: động tác quay các hướng - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
 TUẦN 6
Thời gian thực hiện từ / /2023 đến / /2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY CÁC HƯỚNG.
 TIẾT 1: HỌC ĐỘNG TÁC QUAY PHẢI, QUAY TRÁI – TRÒ CHƠI: AI QUAY 
 ĐÚNG HƯỚNG
1. Yêu cầu cần đạt.
1.1. Kiến thức.
- Biết cách luyện tập các động tác.
1.2. Về năng lực: 
 Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cáchquay phải trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
 Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được cách quay phải
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được cách quay phải.
1.3. Về phẩm chất: 
 Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Đồ dùng dạy học.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể thao, 
còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
Khởi động 2x8N yêu cầu giờ học 
- Xoay các khớp cổ - Bên nào là bên - HS trả lời.
tay, cổ chân, vai, phải, trái?
hông, gối,... - GV HD học sinh 
 
- Trò chơi “ giành khởi động.
cờ” - GV hướng dẫn chơi
 16-18’
II. Phần cơ bản: 
* Kiến thức. 
- Ôn đội hình đội Gv hướng dẫn hs ôn 
ngũ tập, quan sát và sửa 
- Động tác quay phải sai cho học sinh
 Cho HS quan sát 
 tranh
 - Đội hình HS quan 
KL: “ Bên phải - sát tranh
 GV nêu tên động tác, 
quay”
 khẩu lệnh, cách thực 
ĐT: Dùng gót chân 
 hiện và làm mẫu 
phải làm trụ, nửa trên 
 động tác kết hợp - Ghi nhớ tên động 
bàn chân trái làm 
 phân tích kĩ thuật tác, khẩu lệnh, cách 
điểm tựa quay người 
 động tác. thực hiện
qua phải sau đó đưa HS quan sát GV làm 
chân trái về ngang mẫu
chân phải.   
- Quay trái:
   
   
    
  
   
      
   
   
    
KL: “ Bên trái -  
     
quay”    
    
ĐT: Dùng gót chân 2 lần     
    
trái làm trụ, nửa trên    
     
bàn chân phải làm   
 - Đội hình tập luyện  
      
Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024    
   
      
   
    
    
     
     
     
      
   
     
  
   
    
    
     
   
    
     
      
   
    
   
   
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
điểm tựa quay người Hô khẩu lệnh và thực đồng loạt. 
qua trái sau đó đưa hiện động tác mẫu 
 
chân phải về ngang 4 lần - GV hô - HS tập 
chân trái. theo Gv. 
*Luyện tập - Gv quan sát, sửa 
Tập đồng loạt sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ
    
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 1 lần   
 các bạn luyện tập     
 theo khu vực.  GV 
 3-5’
 - Từng tổ lên thi 
Tập theo tổ nhóm đua - trình diễn 
 - Đội hình trò chơi
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.  
Thi đua giữa các tổ - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
* Trò chơi “Ai quay chơi, tổ chức chơi trò - HS trả lời
đúng hướng”. chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 4- 5’ dương và sử phạt 
 người phạm luật
 - Sự khác nhau giữa 
* Vận dụng: quay phải và quay - HS thực hiện thả 
 trái? lỏng
 - ĐH kết thúc
III.Kết thúc 
* Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn 
 
thân. - Nhận xét kết quả, ý 
* Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
chung của buổi học. hs.
 Hướng dẫn HS Tự - Về nhà ôn bài và 
ôn ở nhà chuẩn bị bài sau. 
* Xuống lớp
4. Điều chỉnh sau giờ dạy: 
Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 TIẾT 2: HỌC ĐỘNG TÁC QUAY SAU - TRÒ CHƠI: AI QUAY ĐÚNG 
 HƯỚNG
1. Yêu cầu cần đạt.
1.1. Kiến thức.
- Biết cách luyện tập các động tác.
- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
1.2. Về năng lực: 
 Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cáchquay phải trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
 Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được cách quay phải
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được cách quay phải
1.3. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Đồ dùng dạy học.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể 
thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Bên nào là bên - HS trả lời.
Khởi động phải, trái?
 2x8N
- Xoay các khớp cổ - GV HD học sinh 
 
tay, cổ chân, vai, khởi động.
hông, gối,... 
- Trò chơi “ giành - GV hướng dẫn chơi 
cờ” 
II. Phần cơ bản: 16-18’
* Kiến thức.
- Ôn đội hình đội Gv hướng dẫn hs ôn - Đội hình HS quan 
ngũ tập, quan sát và sửa sát tranh
- Động tác quay sau sai cho học sinh 
 Cho HS quan sát 
 tranh 
 GV nêu tên động tác, - Ghi nhớ tên động 
 khẩu lệnh, cách thực tác, khẩu lệnh, cách 
 hiện và làm mẫu thực hiện.
 HS quan sát GV làm 
KL: “ Đằng sau - động tác kết hợp 
 mẫu
quay” phân tích kĩ thuật 
ĐT: Dùng gót chân động tác.
phải làm trụ, nửa trên 
bàn chân trái làm 
điểm tựa quay người 2 lần  
qua phải ra sau sau    
   
đó đưa chân trái về 
  
ngang chân phải.     
Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024    
      
   
    
    
      
   
    
      
    
     
     
  
      
    
   
      
   
    
    
     
     
     
      
   
     
  
   
    
    
     
   
    
     
      
   
    
   
   
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
*Luyện tập 4 lần Hô khẩu lệnh và thực - Đội hình tập luyện 
Tập đồng loạt hiện động tác mẫu đồng loạt. 
 - GV hô - HS tập 
 theo Gv. 
Tập theo tổ nhóm - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS. 
 1 lần 
 - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 3-5’    
 các bạn luyện tập 
   
 theo khu vực.     
Thi đua giữa các tổ  GV 
* Trò chơi “Ai quay - Từng tổ lên thi 
đúng hướng”. đua - trình diễn 
 - GV tổ chức cho HS - Đội hình trò chơi
 thi đua giữa các tổ. 
 4- 5’ - GV nêu tên trò  
* Vận dụng: chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. - HS trả lời
III.Kết thúc - Nhận xét tuyên 
* Thả lỏng cơ toàn dương và sử phạt 
thân. người phạm luật
* Nhận xét, đánh giá - Phân biệt đúng sai 
chung của buổi học. khi thực hiện động 
 Hướng dẫn HS Tự tác quay các hướng? - HS thực hiện thả 
ôn ở nhà lỏng
* Xuống lớp - GV hướng dẫn - ĐH kết thúc
 - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của 
 
 hs.
 - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
4. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024