Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 TUẦN 7 Thời gian thực hiện từ 16/10/2023 đến 20/10/2023. Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 TIẾT 13: ĐỘNG TÁC QUAY PHẢI, TRÁI TRÒ CHƠI: “AI QUAY ĐÚNG HƯỚNG” 1. Yêu cầu cần đạt. 1.1. Kiến thức. - Biết cách luyện tập các động tác. 1.2. Về năng lực: Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cáchquay phải trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được cách quay phải Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách quay phải. 1.3. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Đồ dùng dạy học. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. 3. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, Khởi động yêu cầu giờ học 2x8N - HS trả lời. Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 - Xoay các khớp cổ - Bên nào là bên tay, cổ chân, vai, phải, trái? hông, gối,... - GV HD học sinh - Trò chơi “ giành khởi động. cờ” 16-18’ - GV hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản: * Kiến thức. - Ôn đội hình đội Gv hướng dẫn hs ôn ngũ tập, quan sát và sửa - Động tác quay phải sai cho học sinh Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan sát tranh KL: “ Bên phải - GV nêu tên động tác, quay” khẩu lệnh, cách thực ĐT: Dùng gót chân hiện và làm mẫu phải làm trụ, nửa trên động tác kết hợp bàn chân trái làm phân tích kĩ thuật điểm tựa quay người - Ghi nhớ tên động động tác. qua phải sau đó đưa tác, khẩu lệnh, cách chân trái về ngang thực hiện chân phải. HS quan sát GV làm - Quay trái: mẫu KL: “ Bên trái - quay” 2 lần ĐT: Dùng gót chân trái làm trụ, nửa trên - Đội hình tập luyện bàn chân phải làm đồng loạt. Hô khẩu lệnh và thực điểm tựa quay người hiện động tác mẫu qua trái sau đó đưa - GV hô - HS tập chân phải về ngang 4 lần theo Gv. chân trái. - Gv quan sát, sửa ĐH tập luyện theo tổ *Luyện tập sai cho HS. Tập đồng loạt 1 lần GV Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 3-5’ - Y,c Tổ trưởng cho - Từng tổ lên thi các bạn luyện tập đua - trình diễn Tập theo tổ nhóm theo khu vực. - Đội hình trò chơi Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - HS trả lời * Trò chơi “Ai quay - GV nêu tên trò đúng hướng”. chơi, hướng dẫn cách 4- 5’ chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt - HS thực hiện thả * Vận dụng: người phạm luật lỏng - Sự khác nhau giữa - ĐH kết thúc quay phải và quay III.Kết thúc trái? * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý Hướng dẫn HS Tự thức, thái độ học của ôn ở nhà hs. * Xuống lớp - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. 4. Điều chỉnh sau giờ dạy: Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 TIẾT 14: QUAY SAU TRÒ CHƠI: “AI QUAY ĐÚNG HƯỚNG” 1. Yêu cầu cần đạt. 1.1. Kiến thức. Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 - Biết cách luyện tập các động tác. - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. 1.2. Về năng lực: Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cáchquay phải trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được cách quay phải Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách quay phải 1.3. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Đồ dùng dạy học. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. 3. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - HS trả lời. Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 - Bên nào là bên Khởi động 2x8N phải, trái? - Xoay các khớp cổ - GV HD học sinh tay, cổ chân, vai, khởi động. hông, gối,... - Trò chơi “ giành - GV hướng dẫn chơi cờ” 16-18’ II. Phần cơ bản: * Kiến thức. - Đội hình HS quan - Ôn đội hình đội Gv hướng dẫn hs ôn sát tranh ngũ tập, quan sát và sửa - Động tác quay sau sai cho học sinh Cho HS quan sát tranh - Ghi nhớ tên động GV nêu tên động tác, tác, khẩu lệnh, cách khẩu lệnh, cách thực thực hiện. hiện và làm mẫu HS quan sát GV làm KL: “ Đằng sau - động tác kết hợp mẫu quay” phân tích kĩ thuật ĐT: Dùng gót chân động tác. phải làm trụ, nửa trên bàn chân trái làm điểm tựa quay người 2 lần qua phải ra sau sau đó đưa chân trái về ngang chân phải. 4 lần - Đội hình tập luyện *Luyện tập Hô khẩu lệnh và thực đồng loạt. Tập đồng loạt hiện động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv. Tập theo tổ nhóm - Gv quan sát, sửa 1 lần sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ 3-5’ - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. GV Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi * Trò chơi “Ai quay đua - trình diễn đúng hướng”. - Đội hình trò chơi - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. 4- 5’ - GV nêu tên trò * Vận dụng: chơi, hướng dẫn cách Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 chơi, tổ chức chơi trò - HS trả lời chơi cho HS. III.Kết thúc - Nhận xét tuyên * Thả lỏng cơ toàn dương và sử phạt thân. người phạm luật * Nhận xét, đánh giá - Phân biệt đúng sai chung của buổi học. khi thực hiện động - HS thực hiện thả Hướng dẫn HS Tự tác quay các hướng? lỏng ôn ở nhà - ĐH kết thúc * Xuống lớp - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. 4. Điều chỉnh sau giảng dạy: Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 TUẦN 7 Thời gian thực hiện từ 16/10/2023 đến 20/10/2023. Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 BÀI 3: GIẬM CHÂN TẠI CHỖ, ĐỨNG LẠI TIẾT 3: ÔN GIẬM CHÂN TẠI CHỖ, ĐỨNG LẠI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đứng lại trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. - Trò chơi “bịt mắt 2-3’ bắt dê” II. Phần cơ bản: 16-18’ - Kiến thức. GV nhắc lại cách - HS nghe và quan thực hiện và phân sát GV - Ôn động tác giậm tích kĩ thuật động tác. chân tại chỗ, đứng lại. Cho 1 HS lên thực hiện động tác giậm HS tiếp tục quan sát chân tại chỗ, đứng lại. GV cùng HS nhận -Luyện tập xét, đánh giá tuyên Tập đồng loạt dương 1 lần - Đội hình tập luyện - GV hô - HS tập đồng loạt. theo GV. - GV quan sát, sửa sai cho HS. Tập theo tổ nhóm 2 lần ĐH tập luyện theo tổ Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. GV - Tiếp tục quan sát, Tập theo nhóm 2 nhắc nhở và sửa sai người cho HS 2 lần - HS vừa tập vừa - Phân công tập theo giúp nhau sửa sai cặp đôi động tác Tập cá nhân GV Sửa sai Thi đua giữa các tổ 2 lần 1 lần - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua giữa các tổ. - trình diễn - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên - Trò chơi “mèo đuổi dương. chuột”. - GV nêu tên trò - Chơi theo đội hình chơi, hướng dẫn cách vòng tròn chơi, tổ chức chơi thử và chính thức cho HS. 3-5’ - Nhận xét tuyên dương và sử phạt - Bài tập PT thể lực: người phạm luật HS chạy kết hợp đi - Tại chỗ chạy nâng 2 lần lại hít thở - Vận dụng: cao đùi 30 nhịp sau đó di chuyển 15m - Yêu cầu HS thực - HS thực hiện hiện BT3. - HS trả lời ? khi ở nhà em thực III.Kết thúc hiện bài tập vào lúc nào? - Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý chung của buổi học. thức, thái độ học của - ĐH kết thúc 4- 5’ HS. Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 7 - Hướng dẫn HS Tự - VN ôn lại bài và ôn ở nhà chuẩn bị bài sau. - Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: ___________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 TIẾT 4: ÔN GIẬM CHÂN TẠI CHỖ, ĐỨNG LẠI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đứng lại trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024
Tài liệu đính kèm: