Giáo án Học vần 1 Bài 1 : Chữ e

Trường :.......
Giao viên:...
Lớp:...
	KẾ HOẠCH DẠY HỌC _ MÔN TIẾNG VIỆT
	PHÂN MÔN: HỌC VẦN _ TUẦN 1
	Bài 1 : Chữ e
MỤC TIÊU
Làm quen, nhận biết được âm e, chữ ghi âm e.
Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật có âm e.
Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các tranh vẽ trong SGK co chủ đề :
“Lớp học’’
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bộ ghép chữ tiếng Việt
Mẫu chữ e phóng to
Tranh minh học phần luyện nói về các lớp học của loài chim, ve, ếch, gấu, và học sinh.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Thời gian
NỘI DUNG DẠY HỌC
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
3P
20P
KIỂM TRA BÀI CŨ
Kiểm tra:
SGK Tiêng Việt lớp 1 ,tập 1
Bộ thực hành tiếng Việt
Bảng, phấn, khăn lau...
BÀI MỚI
Gioi thiệu bài : Học âm e và cách viết chữ e
Dạy chữ ghi âm.
Nhận diện chữ, phát âm.
Phát âm : e
Nhận diện chữ e
Phân biệt e in và e viết.
Luyện đọc (phát âm) : e
Ghép chữ và phát âm.
Tiếng có âm e : bé, ve, me, xe,...
Viết bảng con.
Chữ e viết:
-Cấu tạo: gồm 1 nét thắt nhỏ phối hợp giữa nét xiên phải và nét cong hở phải.
-Cách viết : từ điểm đặt bút cao
hơn đường kẻ 1 một chút viết nét xiên phải hơi cong đến đường kẻ 3 và viết nét cong hở phải. Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ 1 một chút (ngang bằng điểm đặt bút)
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
Củng cố : học âm e, viết chữ ghi âm e, tìm tiếng có âm e.
GV giới thiệu bài, ghi bảng.
GV gài bảng : e
GV phát âm mẫu : e
HS phát âm nối tiếp theo dãy.
GV giới thiệu chữ e in và chữ e viết.
HS ghép chữ e trên bộ thực hành.
HS đọc cá nhân theo dãy
HS cả lớp đọc đồng thanh
HS tìm chữ có âm e (HS quan sát thanh trong SGK để nêu tiếng, tìm thêm các tiếng khác) và ghép trên bộ thực hành các chữ ghi tiếng.
HS đọc to những tiếng vừa ghép được.
GV treo chữ mẫu .
HS nêu cấu tạo chữ e.
GV viết mẫu , HS quan sát.
GV hướng dẫn cách viết, HS viết trên không.
HS viết vào bảng con 
GV nhận xét và sửa lỗi cho HS 
HS nhắc lại nội dung tiết 1
THỜI GIAN
NỘI DUNG DẠY HỌC
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
5P
20P
3P
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đọc : e
Tiếng : bé , me , xe , ve
BÀI MỚI.
Luyện đọc âm mới : e
Luyện tô chữ e.
( Nghỉ 2 phút)
Luyên nghe – nói.
4 bức tranh đầu:
4 bức tranh đầu vẽ những con vật gì? (chim , ve , ếch , gấu )
Các con vật đó dang làm gì ? (Đang học bài )
Hãy kể về những lớp học đó ? (Các chú chim dang học hát , ve học đánh đàn , ếch đang đọc bài , gấu dang tập viết ).
Các con vật đó học với thái độ như thế nào ? (Rất chăm chú và say sưa ).
Bức tranh thứ 5:
Tranh vẽ gì ? (Các bạn nhỏ đang học bài )
Các bạn học như thế nào ? (Rất sôi nổi và hào hứng )
Chủ đề : Lớp học.
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
HS đọc âm e
HS tìm tiếng có âm
HS đọc âm e (cá nhân, tổ, đồng thanh)
HS nhắc lại cấu tạo chữ e viêt.
GV hướng dẫn tô cách tô chữ e trong vở.
HS tô chữ e trong vở tập viết ( GV hướng dẫn cách để vở, cách cầm bút, tư thế ngồi viết)
GV treo tranh luyện nói.
HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi gợi ý của GV.
GV kết luận.