Giáo án Học vần Lớp 1 - Bài: Vần /en/, /et/

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Tiếng Việt
Bài : Vần /en/, /et/ ( Tiết 1)
 Người dạy:	Lớp: 1B
 Ngày dạy: 17/ 1 / 2019
I.Mục tiêu:
	-Đọc - viết - phân tích được vần /en/,/et/.
	-Tìm được tiếng có vần /en/,/et/ biết vần /en/ kết hợp được 6 thanh, vần /et/ chỉ kết hợp được với 2 là thanh sắc và thanh nặng.
	- Tô, viết được chữ C hoa, viết được vần /en/, /et/ trong vở Em tập viết theo yêu cầu.
II. Chuẩn bị:
-GV : Sách thiết kế, SGK. Mẫu chữ C hoa theo quy định của BGDvĐT
-HS : SGK, vở tập viết , bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
 TIẾT 1
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
 Việc 0:
 T. Em vẽ mô hình vần /an/, vần có âm cuối.
 T. Em đọc mô hình vần /an/.
 T. Em viết chính tả vào bảng con (T cho từng tiếng) : chan, ngan, hàn, bàn,...
T. Hôm nay, chúng ta học tiếp các vần có âm cuối, bắt đầu từ cặp n/t.
 Việc 1:Học vần /en/, /et/
* Vần /en/
 1a. Thay âm chính
 T. Từ mô hình hai vần /an/ các em thay âm chính /a/ bằng âm /e/ ta được vần gì?
 T. Nghe cô phát âm : /en/.
 T.Hãy phát âm lại: /en/ 
 1.b.Phân tích vần /en/.
 T. Em hãy phân tích vần /en/.
 T. Vần /en/ gồm những âm nào?
1c. Vẽ mô hình vần /en/.
 T.Các em đưa vần /en/ vào mô hình.
T. Em đọc mô hình.
1d. Tìm tiếng mới chứa vần /en/.
 T. Thêm âm đầu vào vần /en/ để được tiếng mới.
T. Thay thanh
 Chọn một tiếng thanh ngang của HS cho học sinh thay thanh để được tiếng mới.
 T.Vần /en/ kết hợp được với mấy thanh?
T. Dấu thanh đặt ở đâu?
* Vần /et/.
1đ. Thay âm cuối
 T. Từ mô hình /en/ em thay âm cuối /n/ bằng /t/ ta được vần mới gì?
 T. Nghe cô phát âm : / et/.
 T. Hãy phát âm lại vần /et/
1.e.Phân tích vần /et/.
 T. Em hãy phân tích vần /et/.
 T. Vần /et/ gồm những âm nào?
1ê. Vẽ mô hình vần /et/.
 T.Em hãy đưa vần /et/ vào mô hình.
 T. Em đọc mô hình.
1f. Tìm tiếng mới chứa vần /et/.
 T. Thêm âm đầu và thanh vào vần /et/ để được tiếng mới.
 T.Vần /et/ kết hợp được với mấy thanh?
 * Nghỉ giữa tiết
 Việc 2. Viết
 2a. Hướng dẫn viết chữ hoa
T. Giới thiệu cho HS mẫu chữ ghi chữ C in hoa. 
 T. Giới thiệu con chữ C viết hoa 
 T. Chữ C in hoa gồm có mấy nét?
 T. Nhận xét độ cao, độ rộng.
 T. Hướng dẫn viết chữ C hoa (vừa viết mẫu chữ K hoa vừa nói quy trình viết).
Viết chữ hoa C cỡ nhỏ gồm 1 nét liền:
 + Đặt bút giữa đường kẻ 3 và 4, viết nét cong dưới rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ, phần cuối nét cong trái lượn vào trong, dừng bút dưới đường kẻ 2. 
T. Các em viết chữ C hoa vào bảng con.
2b.Hướng dẫn viết vần
 T. Hướng dẫn viết vần /en/, /et/.
 T. Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết (chú ý chữ e, n cao 1 ô li, chữ t cao 1,5 ô li).
 T. Cho HS viết vào bảng con cỡ chữ nhỏ .
 T.Quan sát sửa nhũng điểm viết chưa chính xác.
T.Các em tìm tiếng có vần /en/,/et/ viết vào bảng con.
2b. Viết vở “ Em tập viết”:
- Yêu cầu HS cất bảng và lấy vở “ Em tập viết “( Trang 52)
 + Bài yêu cầu viết gì ?
 - Cho HS viết vào vở.
 T. Nhắc H ngồi ngay ngắn , đúng tư thế ngồi viết. 
 T. Quan sát, kiểm soát quá trình viết của H 
 * Củng cố:
 + Hôm nay chúng ta học vần gì? 
* Dăn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Xem lại bài chuẩn bị tiết sau luyện đọc và viết chính tả.
H. Vẽ mô hình.
a
n
H. cá nhân. 
/an/->/a/ -/nờ/ - /an/
H: Lấy bảng con và viết các tiếng T cho.
H. Ta được vần /en/. 
H. phát âm lại /e/ cá nhân, ĐT.
H. /en/ /e/ - / nờ/ -/ en/. 
H. Vần /en/ có âm chính /e/, âm cuối /n/.
H. Vẽ vào bảng con.
e
n
H. đọc trơn, đọc phân tích
(đọc cá nhân, dãy bàn , ĐT)
H. Thêm âm đầu vào mô hình.
H. thay thanh
H. Vần /en / kết hợp được với 6 thanh.
H. Dấu thanh đặt ở âm /e/
H. Vần /et/ 
H. phát âm cá nhân, ĐT
H. /et/ /e/ - / tờ/ -/ et/. 
H. Vần /en/ có âm chính /e/, âm cuối /t/
H. Đưa vào mô hình.
e
t
H. Đọc cá nhân, ĐT.
H. Thêm âm đầu và thanh.
Vần /et/ kết hợp được với 2 thanh.
Viết bảng con
H. 1 nét liền.
H. Cao 2 ô li rưỡi, rộng 2 ô li.
- H. Viết bảng con
H. Viết bảng con
H. tìm viết
H. Nêu
- Vần /en/, vần /et/.
 Bình Hàng Trung, ngày tháng 1 năm 2017
 Người soạn
 Trần Ngọc Huyền