Giáo án lớp 1 buổi 2 - Tuần 24 đến tuần 28

 Tuần 24 (Từ 1/3đến 5/3/2010)
Thứ 
Môn
Tên bài dạy
Hai
Toỏn
TV
ễn: Luyện tập 
ễn: uõn, uyờn
Tư
TV
Toỏn
ATGT
ễn: uõt, uyờt
ễn: Cộng cỏc số trũn chục
Bài 3: Trốo qua dải phõn cỏch là rất nguy hiểm.(T2)
Sỏu
HĐTT
TV
Toỏn
Sinh hoạt tập thể
 ễn Tập viết
ễnTrừ cỏc số trũn chục
T. việt
SGK: 46, SGV: 87
	 Thứ hai ngày 1thỏng 3 năm 2010
Ôn bài 100 : uân - uyên 
I. Mục tiêu : 
- Học sinh đọc và viết được: uân – uyên .
- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK .
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt 
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập bộ môn .
II. Đồ dùng dạy học : 
1. Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : uân – uyên
2. HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : uân – uyên
a. Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài 
- Cho HS đọc thầm 1 lần .
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc 
- HD HS đọc tiếp sức .
- Nhận xét .
b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con .
- Cho HS viết vào bảng con : uân – uyên
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm 
c. Hoạt động 3: Làm BT trong vởBTTV:
* Bài tập 1 : Nối 
- Cho HS nêu yêu cầu .
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 .
- HD HS nối với từ thích hợp .
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả .
* Bài tập 2: 
- GV cho HS nêu yêu cầu 
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV .
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét .
* Bài tập 3:viết 
- Cho HS nêu yêu cầu .
- HD HS viết 1 dòng : huân chương , kể chuyện .
- HS hát 1 bài
- Đọc : uân – uyên 
- Mở SGK 
- Đọc thầm 1 lần .
- Cả lớp đọc đồng thanh 
- Thi đọc cá nhân – nhận xét .
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét .
- Viết vào bảng con : uân – uyên
- Nhận xét bài của nhau .
- Nêu yêu cầu 
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả : Mỗi tuần lễ có bảy ngày .Giờ kể chuyện cô kể rất hay. Các anh chị đang chơi bóng chuyền .
 - Nêu yêu cầu 
- Làm bài tập vào vở 
- Nêu kết quả : khuyên tai , lò luyện thép , khuân vác
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : huân chương , kể chuyện 
3. Hoạt động nối tiếp : 
- GV nhận xét giờ .
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài .
..................................................................................
Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
Luyện tập
I. Mục tiêu : 
	- Giúp HS :
- Tiếp tục ôn các số tròn chục. 
- Tập cộng nhẩm các số tròn chục và giải toán có lời văn.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học .
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức : 
2.Ôn : cộng các số tròn chục	
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Cho HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
*Bài 2 : HS tính nhẩm 
- Cho 1 số em nêu miệng – nhận xét 
*Bài 3 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Cho HS giải bài toán vào vở.
- HS hát 1 bài 
- Đặt tính vào bảng con.
- Thực hiện từ phải sang trái .
- Nêu kết quả - nhận xét.
- Nêu yêu cầu – nêu miệng kết quả lần lượt là : 50 , 60 , 70 , 70 , 80 , 90.
 – nhận xét
- Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở.
 Bài giải 
 Số viờn bi Bỡnh cú tất cả là:
 30+ 10 = 40 (viờn bi)
 Đáp số : 40viên bi
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Tuyên dương em có ý thức học tập tốt.
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
..
T. việt
SGK: 46, SGV: 87
	 Thứ tư ngày 3thỏng 3 năm 2010
Ôn bài 101: uât , uyêt
I. Mục tiêu : 
- Học sinh đọc và viết được: uât , uyêt .
- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK.
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt 
II. Đồ dùng dạy học : 
1. Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : uât , uyêt .
2. HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : uât , uyêt .
a. Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài 
- Cho HS đọc thầm 1 lần .
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc 
- HD HS đọc tiếp sức .
- Nhận xét .
b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con 
- Cho HS viết vào bảng con : uât , uyêt 
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm 
c. Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối 
- Cho HS nêu yêu cầu .
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 .
- HD HS nối với từ thích hợp .
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả .
* Bài tập 2: 
- GV cho HS nêu yêu cầu 
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV .
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét .
* Bài tập 3:viết 
- Cho HS nêu yêu cầu .
- HD viết 1 : nghệ thuật , băng tuyết 
- HS hát 1 bài
- Đọc : uât , uyêt .
- Mở SGK 
- Đọc thầm 1 lần .
- Cả lớp đọc đồng thanh 
- Thi đọc cá nhân – nhận xét .
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét .
- Viết vào bảng con : uât , uyêt .
- Nhận xét bài của nhau .
- Nêu yêu cầu 
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả : Phải tôn trọng luật giao thông. Trong ngày quốc khánh có duyệt binh . Lí thuyết phải đi đôi với thực hành.
- Nêu yêu cầu 
- Làm bài tập vào vở 
- Nêu kết quả : phong cảnh tuyệt đẹp , biểu diễn nghệ thuật.
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : nghệ thuật , băng tuyết 
3. Hoạt động nối tiếp : 
- GV nhận xét giờ .
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài .
..
Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
Luyện : cộng các số tròn chục
I. Mục tiêu : 
	- Giúp HS :
- Tiếp tục ôn cách cộng các số tròn chục. 
- Tập cộng nhẩm các số tròn chục và giải toán có lời văn.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học .
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức : 
2.Ôn : cộng các số tròn chục	
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Cho HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
*Bài 2 : HS tính nhẩm 
- Cho 1 số em nêu miệng – nhận xét 
*Bài 3 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Cho HS giải bài toán vào vở.
- HS hát 1 bài 
- Đặt tính vào bảng con.
- Thực hiện từ phải sang trái .
- Nêu kết quả - nhận xét.
- Nêu yêu cầu – nêu miệng kết quả lần lượt là : 50 , 60 , 70 , 70 , 80 , 90.
 – nhận xét
- Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở.
 Bài giải 
 Bình có tất cả số viên bi là : 
 20 + 10 = 30( viên bi )
 Đáp số : 30 viên bi
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Tuyên dương em có ý thức học tập tốt.
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
	 Thứ sỏu ngày 5 thỏng 3 năm 2010
Luyện : Trừ các số tròn chục
I .Mục tiêu : 
	- Giúp HS :
- Biết làm tính trừ các số tròn chục 
- Tập trừ nhẩm các số tròn chục và giải toán có lời văn.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học .
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức : 
2. Ôn : Trừ các số tròn chục
*Bài 1( 27) Đặt tính rồi tính
- Cho HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
*Bài 2 ( 27) Tính nhẩm
- Cho 1 số em nêu miệng – nhận xét 
*Bài 3 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Cho HS giải bài toán vào vở.
*Bài 4: Hướng dẫn cách làm .
- Cho HS thực hiện vào SGK
- HS hát 1 bài 
- Đặt tính vào bảng con.
- Thực hiện từ phải sang trái .
- Nêu kết quả lần lượt là : 10 , 30 , 40 , 60 , 0
- Nêu yêu cầu – nêu kết quả miệng: 
 40 – 20 = 20, 50 – 40 = 10, 
 70 – 30 = 40, 90 – 20 = 70
- Thực hiện vào sách giáo khoa .
- Lần lượt nêu kết quả là :S, Đ, S
- Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở.
 Bài giải 
 Đổi 1 chục bát = 10 cái bát 
 Nhà Lan có số cái bát là : 
 20 + 10 = 30( cái bát) 
 Đáp số : 30 cái bát
- Nêu kết quả : 40 – 20 = 20.
50 – 10 = 40 , 30 + 20 = 50 
- Nhận xét 
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Tập viết
Ôn tập
I . Mục tiêu : 
	- HS viết đúng cỡ chữ , mẫu chữ các từ trong vở tập viết . 
	- Rèn luyện kỹ năng vết đẹp , tốc độ viết vừa phải .
	- GD HS có ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Thầy 
 Trò 
1. ổn định tổ chức : 
2. Kiểm tra bài cũ : 
- GV cho HS viết vào bảng con :tàu thủy , giấy pơ - luya 
- GV nhận xét .
3. Bài mới :
a. Hoạt động 1 : nhận diện chữ viết .
- GV treo bảng phụ .
- GV hướng dẫn HS viết từng tiếng , từ .
b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con 
- GV cho HS đọc từ - nhận xét .
- GV đọc cho HS viết vào bảng con .
c. Hoạt động 3 : 
* Viết vào vở
- Cho HS mở vở tập viết .
- Cho HS viết vở 
- Uốn nắn ,giúp đỡ em yếu .
- Chấm 1 số bài .
- HS hát 1 bài 
- HS viết vào bảng con : tàu thủy , giấy pơ - luya 
-HS nhận xét bài của bạn .
- Quan sát 
- Đọc thầm các từ ở bảng phụ .
- Viết các từ vào bảng con 
- Viết bài tập viết vào vở tập viết .
- Chú ý khoảng cách giữa các con chữ .
4 . Các hoạt động nối tiếp : 
- GV cho HS thi viết đúng , nhanh , đẹp .
- Tuyên dương 1 số em có ý thức học tập tốt
- GV nhận xét giờ học .
 HĐTT
SGK: 46, SGV: 87
 ....................................................................... 
Sinh hoạt tập thể
I - Mục tiêu : 
- Qua tiết này học sinh nhận ra được ưu điểm, tồn tại của bản thân qua một tuần học.
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập, tu dỡng, rèn luyện đạo đức tốt.
II - Nội dung :
1) Nhận xét chung :
a) Ưu điểm :
- Các em ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn
- Luôn giúp đỡ bạn trong học tập.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Duy trì tốt nề nếp, đi học đúng giờ 
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp tham gia nhanh, nhiệt tình
b) Tồn tại : 
- Quên Vở : Cường, Nam, Thuý.
- Quên bút : Toàn, Nhi, Trinh .
- Nói chuyện trong giờ học: Tõm, Lý, Khang.
- Duy trì tốt nề nếp học tập, xây dựng đôi bạn cùng tiến. 
- Chấm dứt hiện tượng ăn quà vặt, vứt rác bừa bãi .
2) Vui văn nghệ :
- Học sinh hát cá nhân - Hát tập thể
 Tuần 25(Từ 8/3đến 12/3/2010)
Thứ 
Môn
Tên bài dạy
Hai
Toỏn
TV
ễn: Luyện tập 
ễn: Trường em
Tư
TV
Toỏn
ATGT
ễn: Tặng chỏu
ễn: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hỡnh
Bài 4
Sỏu
HĐTT
TV
Toỏn
Sinh hoạt tập thể
 ễn Tập viết
ễn: Luyện tập chung
Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
	 Thứ hai ngày8 thỏng 3 năm 2010
Luyện đọc :Trường em
 I.Mục đích , yêu cầu : 
	1. HS đọc trơn toàn bài .Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó :cô giáo , bạn bè , điều hay , mái trường 
	2. Ôn vần : ai , ay
	- Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần : ai , ay
II. Các hoạt động d ... ho HS thi đọc theo đoạn ( chia 3 đoạn : đoạn 1 hai câu đầu , đoạn 2 : câu nói của sẻ, đoạn 3: phần còn lại)
- Cho cá nhân đọc cả bài .
- Nhận xét : 
Ôn các vần : uôn , uông 
a. Nêu yêu cầu 1 SGK : 
- Cho HS tìm tiếng trong bài có vần : uôn , uông
- Cho HS phân tích tiếng : muộn
b. Nêu yêu cầu 2 SGK : 
- Cho HS đọc từ mẫu .
- HD HS viết tiếng có vần uôn , uông vào bảng con 
- Cho HS nêu kết quả .
Hoạt động của trò
- Lắng nghe cô đọc 
- đọc nhẩm theo 
- đọc nối tiếp từng câu .
- nhận xét .
- Từng nhóm mỗi em đọc nối tiếp nhau 
- Nêu: 
- Đọc các tiếng đó : 
- Phân tích tiếng : muộn có âm đầu m , vần uôn , dấu nặng.
- Nhắc lại yêu cầu .
- Đọc từ mẫu : chuồn chuồn , buồng chuối .
- Viết vào bảng con: muốn , suôn , luống , xuống .
5. Củng cố dặn dò : 
	- Giáo viên nhận xét giời học .
	- Khen các em có ý thức học tốt .
	- Về nhà ôn lại bài . Đọc trước bài : Mẹ và cô
Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
Luyện tập chung
I .Mục tiêu : 
	- Học sinh biết viết số có 2 chữ số 
- Biết tìm số liền trước và liền sau.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò
*Bài 1: 
- Cho HS nêu yêu cầu
- Làm bài vào SGK
* Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu 
- HD đọc các số : 35 , 41 , 64 , 85 , 69 , 70
*Bài 3: Điền dấu > , < , = vào ô trống
* Bài 4: Cho HS nêu bài toán .Tóm tắt đề bài rồi giải vào vở.
- Nêu kết quả : 50 , 51 , 52 , 53 , 54 , 55, 56 , 57 , 58 , 59 , 60.
- nhận xét.
- Nêu yêu cầu - làm vào SGK
nêu kết quả: 
- Nêu miệng cách đọc các số đã cho – nhận xét.
- Làm bài vào SGK 
 Bài giải :
 Số cõy cú tất cả là:
 10 + 8 = 18 ( cây)
 Đáp số : 18 cây
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
..
 Sinh hoạt tập thể
I - Mục tiêu : 
- Học sinh tham gia buổi sinh hoạt sôi nổi, nhiệt tình.
- Qua buổi sinh hoạt này các em hiểu như thế nào là một học sinh có cử chỉ đẹp.
II - Tiến hành :
1) Nhận xét chung :
a) Ưu điểm :
- Các em ngoan, lễ phép với thầy cô , đoàn kết với bạn
- Luôn giúp đỡ bạn trong học tập.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp nhanh, nhiệt tình.
- Duy trì tốt nề nếp lớp 
b) Tồn tại : 
- Cũn một vài em quờn đem vở, bỳt. 
- Cũn nói chuyện trong giờ học.
2) Phương hướng tuần sau :
- Duy trì tốt nề nếp học tập, giúp đỡ nhau trong học tập 
- Tăng cường kiểm tra bài tập của bạn.
3) Vui văn nghệ :
- Học sinh hát cá nhân - Hát tập thể
 * Tuyên dương học sinh cú tinh thần học tập.
 Tuần 28: (Từ ngày 29/3 đến 2/4/2010)
Thứ 
Môn
Tên bài dạy
Hai
Toỏn
TV
ễn: Luyện tập chung
ễn: Ngụi nhà
Tư
TV
Toỏn
ATGT
ễn: Quà của bố
ễn: Luyện tập 
Bài 5
Sỏu
HĐTT
TV
Toỏn
Sinh hoạt tập thể
 ễn: Vỡ bõy giờ mẹ đó về
ễn: Luyện tập chung
	 Thứ hai ngàyT. việt
SGK: 46, SGV: 87
 29 thỏng 3 năm 2010
ễn: Ngụi nhà
I/ Mục tiờu:
 -HS ủoùc ủuựng, nhanh ủửụùc caỷ baứi “Ngoõi nhaứ”. 
-ẹoùc caực tửứ ngửừ: haứng xoan, xao xuyeỏn nụỷ, laỷnh loựt, thụm phửực 
-Ngaột nghổ hụi sau daỏu chaỏm, daỏu phaồy (sau moói doứng thụ)
II. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng thaày 
Hoaùt ủoọng troứ
* Luyeọn ủoùc:
+GV ủoùc maóu 1 laàn: vửứa chổ vửứa ủoùc.
+Tieỏng, tửứ khoự:
-Gaùch chaõn tieỏng, tửứ (tửứng tửứ moọt), giaỷi thớch nghúa tửứ:
VD: haứng xoan
-Tửụng tửù: xao xuyeỏn, laỷnh loựt, thụm phửực
+ẹoùc nhaỷy coực (theo caõu):
+Caõu: 
-GV lửu yự ngaột nghổ (gaùch xieõn baống phaỏn maứu)
-Chổ baỷng cho HS ủoùc.
+ẹoùan, baứi: Coự 3 ủoaùn thụ
*Tỡm hieồu baứi: 
-Tỡm trong baứi tieỏng coự vaàn yeõu
-Tỡm tieỏng ngoaứi baứi ieõu, yeõu
-Noựi caõu chửựa tieỏng
-HS ủoùc- phaõn tớch (ủaựnh vaàn tửứng tieỏng)- ủoùc trụn (3 HS)- caỷ lụựp
-3- 5 HS
-HS ủoùc luaõn phieõn ủeỏn heỏt lụựp.
-Caỷ lụựp- thi ủoùc theo toồ- caự nhaõn ủoùc caỷ baứi (4)
-HS mụỷ SGK: gaùch chaõn baống buựt chỡ
-HS gaộn baỷng caứi: gaộn vaàn, gaộn tieỏng
-Thi ủua caứi hoa
Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
Luyện tập chung
I .Mục tiêu : 
	- Học sinh biết viết số có 2 chữ số 
- Biết tìm số liền trước và liền sau.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò
GV ra bài tập hướng dẫn HS làm
*Bài 1: 
- Cho HS nêu yêu cầu
- Làm bài vào SGK
* Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu 
- HD đọc các số : 35 , 41 , 64 , 85 , 69 , 70
*Bài 3: Điền dấu > , < , = vào ô trống
* Bài 4: Cho HS nêu bài toán .Tóm tắt đề bài rồi giải vào vở.
Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của HS
- Nêu kết quả : 50 , 51 , 52 , 53 , 54 , 55, 56 , 57 , 58 , 59 , 60.
- nhận xét.
- Nêu yêu cầu - làm vào SGK
nêu kết quả: 
- Nêu miệng cách đọc các số đã cho – nhận xét.
- Làm bài vào SGK 
 Bài giải :
 Số cõy cú tất cả là:
 10 + 30 = 40 (cõy)
 Đáp số : 40 cõy
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
..
	 Thứ tư ngàyT. việt
SGK: 46, SGV: 87
 31 thỏng 3 năm 2010
ễn: Quà của bố
I/ Mục tiờu:
-ẹoùc caực tửứ ngửừ: laàn naứo, veà pheựp, luoõn luoõn, vửừng vaứng.
-Ngaột nghổ hụi sau daỏu chaỏm, daỏu phaồy (sau moói doứng thụ)
-Tỡm ủửụùc tieỏng coự vaàn oan. Noựi ủửụùc caõu chửựa tieỏng coự vaàn oan, oat.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng thaày 
Hoaùt ủoọng troứ
* Luyeọn ủoùc:
+GV ủoùc maóu 1 laàn: vửứa chổ vửứa ủoùc.
+Tieỏng, tửứ khoự:
-Gaùch chaõn tieỏng, tửứ (tửứng tửứ moọt), giaỷi thớch nghúa tửứ:
VD: laàn naứo
-Tửụng tửù: veà pheựp, luoõn luoõn, vửừng vaứng
+ẹoùc nhaỷy coực (theo caõu):
+Caõu: 
-GV lửu yự ngaột nghổ (gaùch xieõn baống phaỏn maứu)
-Chổ baỷng cho HS ủoùc.
+ẹoùan, baứi: Coự 3 ủoaùn thụ
* ỡm hieồu baứi: 
-Tỡm trong baứi tieỏng coự vaàn oan
-Tỡm tieỏng ngoaứi baứi oan, oat
-Noựi caõu chửựa tieỏng
HS ủoùc phaõn tớch (ủaựnh vaàn tửứng tieỏng)- ủoùc trụn (3 HS)- caỷ lụựp
-3- 5 HS
-HS ủoùc luaõn phieõn ủeỏn heỏt lụựp.
-Caỷ lụựp- thi ủoùc theo toồ- caự nhaõn ủoùc caỷ baứi (4)
-HS mụỷ SGK: gaùch chaõn baống buựt chỡ
-HS gaộn baỷng caứi: gaộn vaàn, gaộn tieỏng
-Thi ủua caứi hoa
IV. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
-Veà nhaứ hoùc baứi, taọp traỷ lụứi caõu hoỷi.
 .
Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
ễN LUYỆN TẬP
I.Muùc tieõu: - Cuỷng coỏ HS tớnh toaựn soỏ tửứ 1 ủeỏn 100
-Reứn kú naờng giaỷi toaựn coự lụứi vaờn
	- Gd HS tớnh toaựn ủuựng, thaứnh thaùo
II. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng thaày
Hoaùt ủoọng troứ
* ễN cỏc số từ 1- 100
-ẹửựng taùi choó laàn lửụùt ủoùc caực soỏ tửứ 1- 100
-Hoỷi mieọng: 
Caực soỏ coự 1 chửừ soỏ? 
Caực soỏ troứn chuùc?
Soỏ lụựn nhaỏt coự 2 chửừ soỏ?
Soỏ lụựn nhaỏt coự 2 chửừ soỏ?
-GV nhaọn xeựt
+Baứi 1:Haứ veừ ủửụùc 7 hỡnh vuoõng vaứ ủaừ toõ maứu ủửụùc 4 hỡnh vuoõng. Hoỷi coứn laùi maỏy hỡnh vuoõng chửa toõ maứu?
-Baứi yeõu caàu gỡ?
+Baứi 2:Toồ em coự 10 baùn, trong ủoự coự 6 baùn gaựi. Hoỷi toồ em coự maỏy baùn trai?
-Baứi yeõu caàu gỡ?
+Baứi 3: Trong vửụứn coự 16caõy chanh vaứ caõy cam., trong ủoự coự 6 caõy chanh. Hoỷi trong vửụứn coự bao nhieõu caõy cam?
-1 HS/ 2 soỏ
-Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn.
-HS laứm vụỷ, tửù kieồm tra nhau
-1 HS leõn baỷng sửỷa baứi
-Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn.
-HS laứm vụỷ, tửù kieồm tra nhau
-1 HS leõn baỷng sửỷa baứi
 Bài giải:
Số cõy cam trong vườn cú là:
 16 – 6 = 10 (cõy)
Đỏp số: 10 cõy
	 Thứ sỏu ngày 2 thỏng 4 năm 2010
T. việt
SGK: 46, SGV: 87
ễn: Vỡ bõy giờ mẹ đó về
I/ Mục tiờu:
 -HS ủoùc ủuựng, nhanh ủửụùc caỷ baứi “Vỡ baõy giụứ meù mụựi veà”. 
-ẹoùc caực tửứ ngửừ: caột baựnh, ủửựt tay, hoaỷng hoỏt.
-Ngaột nghổ hụi sau daỏu chaỏm, daỏu phaồy 
-Tỡm ủửụùc tieỏng coự vaàn ửt. Noựi ủửụùc caõu chửựa tieỏng coự vaàn ửt, ửc.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
Hoaùt ủoọng thaày 
Hoaùt ủoọng troứ
* Luyeọn ủoùc:
+GV ủoùc maóu 1 laàn: vửứa chổ vửứa ủoùc.
+Tieỏng, tửứ khoự:
-Gaùch chaõn tieỏng, tửứ (tửứng tửứ moọt), giaỷi thớch nghúa tửứ:
VD: caột baựnh
-Tửụng tửù: ủửựt tay, hoaỷng hoỏt
+ẹoùc nhaỷy coực (theo caõu):
+Caõu: 
-GV lửu yự ngaột nghổ (gaùch xieõn baống phaỏn maứu)
-Chổ baỷng cho HS ủoùc.
+ẹoùan, baứi: Coự lụứi ủoỏi thoaùi
*Tỡm hieồu baứi: 
-Tỡm trong baứi tieỏng coự vaàn ửt
-Tỡm tieỏng ngoaứi baứi ửt, ửc
-Noựi caõu chửựa tieỏng
-Veà nhaứ hoùc baứi, taọp traỷ lụứi caõu hoỷi
-HS ủoùc- phaõn tớch (ủaựnh vaàn tửứng tieỏng)- ủoùc trụn (3 HS)- caỷ lụựp
-3- 5 HS
-HS ủoùc luaõn phieõn ủeỏn heỏt lụựp.
-Caỷ lụựp- thi ủoùc theo toồ- caự nhaõn ủoùc caỷ baứi (4)
-HS mụỷ SGK: gaùch chaõn baống buựt chỡ
-HS gaộn baỷng caứi: gaộn vaàn, gaộn tieỏng
-Thi ủua caứi hoa
 Toỏn
SGK: 46, SGV: 87
 LUYEÄN TAÄP CHUNG
I.Muùc tieõu 
 -Reứn kú naờng laọp ủeà toaựn giaỷi, vaứ trỡnh baứy baứi giaỷi cuỷa baứi toaựn coự lụứi vaờn.
- Giaựo duùc HS trỡnh baứy baứi toaựn ủuựng ủeùp.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng thaày
Hoaùt ủoọng troứ
+Baứi 1: Nhỡn tranh veừ, vieỏt tieỏp vaứo choó chaỏm ủeồ coự baứi toaựn, roài giaỷi baứi toaựn ủoự?
-Baứi yeõu caàu gỡ?
-GV choỏt laùi
+Baứi 2: 
-Baứi yeõu caàu gỡ?
- V choỏt laùi
- Thu vở chấm bài cho HS
+ haọn xeựt tieỏt hoùc
-Toựm taột:
Coự:  boõng hoa
Theõm:  boõng hoa
Coự taỏt caỷ:  boõng hoa?
b/ Hoa gaỏp ủửụùc  con chim, Hoa cho em  con chim. Hoỷi ?
-Toựm taột: 
Coự:  con chim
Cho:  con chim
Coứn laùi:  con chim?
-HS ủoùc ủeà: laứm mieọng
-1 HS leõn baỷng sửỷa baứi
-Lụựp laứm vaứo vụỷ
-Trong vửụứn coự 16 caõy chanh vaứ caõy cam. Trong ủoự coự 4 caõy cam. Hoỷi trong vửụứn coự bao nhieõu caõy chanh?
-Toựm taột:
Coự taỏt caỷ:  caõy
Cam:  caõy
Chanh:  caõy?
-HS ủoùc ủeà: laứm mieọng
-Lụựp laứm vaứo vụỷ
-1 HS leõn baỷng sửỷa baứi/ lụựp nhaọn xeựt
 HĐTT
SGK: 46, SGV: 87
Sinh hoạt tập thể
I - Mục tiêu : 
- Qua tiết này học sinh nhận ra được ưu điểm, tồn tại của bản thân qua một tuần học.
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập, tu dỡng, rèn luyện đạo đức tốt.
II - Nội dung :
1) Nhận xét chung :
a) Ưu điểm :
- Các em ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn
- Luôn giúp đỡ bạn trong học tập.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Duy trì tốt nề nếp, đi học đúng giờ 
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp tham gia nhanh, nhiệt tình
b) Tồn tại : 
- Duy trì VS chưa tốt
- Cũn hiện tượng ăn quà vặt, vứt rác bừa bãi .
2) Vui văn nghệ :
- Học sinh hát cá nhân - Hát tập thể