Giáo án Lớp 1 Học kì 1 - Trường Tiểu học Nghĩa Mỹ

Thứ 2 Ngày soạn:15.8.2010
 Ngày dạy:16.8.2010 
Tiết 1+2:Học vần
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
 GIỚI THIỆU SÁCH, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP MÔN HỌC VẦN.
I. Mục tiêu 
	- Ổn định tổ chức lớp học-bầu cán sự lớp
	- Tập nề nếp :
	+Cách đưa bảng
	+Cách cầm bút
II.Chuẩn bị:
	- Lớp học sạch sẽ 
	- Bàn ghế đúng quy định
III.Các hoạt động dạy -học 
T Gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
10’
20’
5’
1Ổn định lớp 
- Tổ chức một số trò chơi khởi động
- Điểm danh ,sắp xếp chỗ ngồi
2.Bài mới:
Giới thiệu tên trường lớp tên cô
-Hướng dẫn bầu lớp trưởng và lớp phó các tổ trưởng .
-Tập nề nếp đưa bảng bằng hai tay, khuỷu tay chóng lên bàn 
-Tập cách cầm bút
-Theo dõi , uốn nắn ,nhận xét ,sữa sai
3.Củng cố,dặn dò
- Hệ thống lại một số việc đã làm 
- Tập thực hành nhiều lần để rèn thành thói quen.
- Lớp hát bài hát đã học ở mẫu giáo 
- Lớp chơi theo sự hướng dẫn của cô
- Học sinh ngồi mỗi bàn 4 em theo chỉ dẫn của cô
- Lắng nghe ,vài HS nhắc lại
- Lớp bầu cán sự lớp 
- Học sinh thực hiện 5 lần 
- thực hiện
-Tập cầm bút bằng 3 ngón tay phải
- lắng nghe
Tiết 3:Toán
 TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
I.Mục tiêu :
 	- Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình.
 - Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạ động học tập trong giờ học toán.
II.Đồ dùng dạy học:
-SGK Toán 1.
-Bộ đồ dùng toán 1
III.Các hoạt động dạy học :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 5’
 30’
 2’
I.Kiểm tra bài cũ:
KT sách, vở và dụng cụ học tập môn toán của học sinh.
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài ( trực tiếp, ghi tựa.)
2.Hoạt động 1
Hướng dẫn H sử dụng Sách toán 1
a) GV cho học sinh xH SGK Toán 1
b) Hướng dẫn các em lấy SGK và mở SGK trang có bài học hôm nay.
c) Giới thiệu ngắn gọn về SGK Toán 1.
Từ bìa 1 đến “Tiết học đầu tiên”
Sau “Tiết học đầu tiên” mỗi tiết có một phiếu. Tên của bài đặt ở đầu trang. Mỗi phiếu có phần bài học (cho học sinh xem phần bài học), phần thực hành  phải làm theo hướng dẫn của GV.
Cho học sinh thực hiện gấp SGK và mở đến trang “Tiết học đầu tiên”. Hướng dẫn học sinh giữ gìn SGK.
3.Hoạt động 2
Hướng dẫn làm quen với một số hoạt động học tập Toán 1
Cho học sinh mở SGK có bài học “Tiết học đầu tiên”. Học sinh quan sát từng ảnh rồi thảo luận xem học sinh lớp 1 có hoạt động nào, sử dụng đồ dùng học tập nào trong các tiết học toán.
GV tổng kết theo nội dung từng ảnh.
Ảnh 1: GV giới thiệu và giải thích
Ảnh 2: Học sinh làm việc với que tính.
Ảnh 3: Đo độ dài bằng thước
Ảnh 4: Học tập chung cả lớp.
Ảnh 5: Hoạt động nhóm.
4.Hoạt động 3
Giới thiệu với học sinh các yêu cầu cần đạt sau khi học toán lớp 1.
Các yêu cầu cơ bản trọng tâm:
Đếm, đọc, viết số, so sánh 2 số.
Làm tính cộng trừ
Nhìn hình vẽ nêu được bài toán, nêu phép tính và giải bài toán.
Biết đo độ dài 
	Vậy muốn học giỏi môn toán các H phải đi học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ, chịu khó tìm tòi suy nghĩ 
5.Hoạt động 4
Giới thiệu bộ đồ dùng học toán của học sinh.
Cho học sinh lấy ra bộ đồ dùng học toán. GV đưa ra từng món đồ rồi giới thiệu tên gọi, công dụng của chúng.
Hướng dẫn học sinh cách sử dụng và cách bảo quản đồ dùng học tập.
III.Củng cố,dặn dò :
 - Hỏi tên bài.
 - Dặn dò HS chuẩn bị đầy đủ SGK, VBT và các dụng cụ để học tốt môn toán.
- đưa các đồ dùng lên bàn
- lắng nghe
- quan sát
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Quan sát,lắng nghe
-HS thực hiện 
-quan sát,lắng nghe,thảo luận
-Lắng nghe, nhắc lại.
-Lắng nghe.
-lắng nghe,thực hiện
-Lấy bộ ĐDHT,lắng nghe,quan sát
-trả lời
-lắng nghe
Tiết 4:Đạo đức
EM LÀ HỌC SINH LỚP 1
I.Mục tiêu: 
1. Giúp học sinh hiểu được:
 - Bước đầu biết trẻ H 6 tuổi được đi học.
Biết tên lớp, tên thầy, cô giáo, tên một số bạn trong lớp.
Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp.
III. Các hoạt động dạy học :
TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
3’
 28’
 4’
1.Kiểm tra bài cũ: 
- KT sự chuẩn bị để học môn đạo đức của học sinh.
2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa.
Hoạt động 1: 
Thực hiện trò chơi Tên bạn – Tên tôi.
- GV chia học sinh thành các nhóm 6 H, đứng thành vòng tròn và hướng dẫn cách chơi.
Cách chơi: HS này giới thiệu tên mình với các bạn trong nhóm, sau đó chỉ định 1 bạn bất kì và hỏi “ Tên bạn là gì? – Tên tôi là gì? ”
- GV tổ chức cho học sinh chơi. Sau khi chơi GV hỏi thêm : Có bạn nào trùng tên với nhau hay không ? HS hãy kể tên một số bạn H nhớ qua trò chơi ?
- GV kết luận:
	Khi gọi bạn, nói chuyện với bạn, các em hãy nói tên của bạn. Cô cũng sẽ gọi tên cácêm khi chúng ta học tập vui chơi  Các em đã biết tên cô là gì chưa nào? Các em hãy gọi cô là cô (cô giáo giới thiệu tên mình)
Hoạt động 2:
Học sinh kể về sự chuẩn bị của mình khi vào lớp 1
- GV hỏi học sinh về việc bố mẹ đã mua những gì để các HS đi học lớp 1.
Gọi một số học sinh kể.
GV kết luận
	Đi học lớp 1 là vinh dự, là nhiệm vụ của những trẻ em 6 tuổi. Để chuẩn bị cho việc đi học, nhiềuêm được bố mẹ mua quần áo, giày dép mới  Các H cần phải có đầy đủ sách vở đồ dùng học tập như : bút, thước 
Hoạt động 3:
Học sinh kể về những ngày đầu đi học.
GV yêu cầu các em kể cho nhau nghe theo cặp về những ngày đầu đi học.
Ai đưa đi học?
Đến lớp học có gì khác so với ở nhà?
Cô giáo nêu ra những quy định gì?
GV kết luận 
	Vào lớp 1 các em có thầy cô giáo mới, bạn bè mới. Nhiệm vụ của học sinh lớp 1 là học tập, thực hiện tốt những quy định của nhà trường như đi học đúng giờ và đầy đủ, giữ trật tự trong giờ học, yêu quý thầy cô giáo và bạn bè, giữ vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân  có như vậy, các em mới chóng tiến bộ, được mọi người quý mến.
3.Củng cố,dặn dò :
- Hỏi tên bài.
- Gọi nêu nội dung bài.
- Nhận xét, tuyên dương. 
- Học bài, xem bài mới.
- Cần thực hiện: Đi học đầy đủ, đúng giờ
- chuẩn bị để GV kiểm tra.
-Lắng nghe GV hướng dẫn cách chơi.
- Học sinh chơi. Học sinh tự nêu.
- lắng nghe và vài HS nhắc lại.
- Học sinh nêu.
- lắng nghe và vài em nhắc lại.
- Học sinh kể cho nhau nghe theo cặp.
- Đại diện học sinh kể trước lớp
- lắng nghe để thực hiện cho tốt.
- trả lời
- lắng nghe
 Thứ 3 Ngày soạn:15.8.2010
 Ngày dạy:17.8.2010
 Tiết 1 +2:Học vần
 CÁC NÉT CƠ BẢN 
 I. Mục tiêu:
 -HS làm quen và nhận biết tên các nét cơ bản:nét ngang,nén sổ nét xiên trái, nét xiên phải,nét móc xuôi,nét móc ngược,nét móc hai đầu,nét cong hở phải,nét cong hở trái,nét cong kín,nét khuyết trên,nét khuyết dưới,nét thắt
 II.Đồ dùng dạy học:
 -Giấy ô li viết sẵn các nét :ngang,sổ,xiên phải,xiên trái.
 -Phấn màu, vở tập viết.
 II.Các hoạt động dạy -học 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi
2. GV ®­a c¸c nÐt c¬ b¶n mÉu
3. H­íng dÉn viÕt
-GV viÕt mÉu, võa viÕt võa HD quy tr×nh viÕt tõng nÐt
+ NÐt ngang +NÐt cong hë ph¶i
+ NÐt ®øng +NÐt cong hë tr¸i 
+ NÐt xiªn ph¶i +NÐt cong khÐp kÝn
+ NÐt xiªn tr¸i +NÐt khuyÕt trªn
+ NÐt móc xuôi. +NÐt khuyÕt d­íi
+Nétt thắt + NÐt mãc ngược.
+ NÐt mãc hai ®Çu.
-GV nhËn xÐt, söa ch÷a
4. GV cho HS ®äc l¹i c¸c nÐt c¬ b¶n võa häc
5. GV h­íng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt
GV nh¾c nhë t­ thÕ ngåi viÕt
GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt
D- Cñng cè, dÆn dß
HS quan s¸t
HS theo dâi
- HS viÕt trªn kh«ng
- HS viÕt b¶ng con
HS ®äc c¸ nh©n, ®ång thanh
- HS viÕt vµo vë 
 Tiết 3:Toán
 NHIỀU HƠN, ÍT HƠN.
I.Mục tiêu : Sau bài học học sinh :
	- Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật.
- Biết sử dụng các từ “nhiều hơn”, “ít hơn” để diễn tả hoạt động so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật.
Đồ dùng dạy học:
-5 chiếc đĩa, 4 cái li .
-3 bình hoa, 4đoá hoa.
-Vẽ hình chai và nút chai, hình vung nồi và nồi trong SGK trên khổ giấy to (hoặc bảng phụ)
III.Các hoạt động dạy học :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
30’
 3’
I.Ổn định lớp
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài và ghi tựa.
2.Hoạt động 1: So sánh số lượng cốc và thìa: 
- đặt 5 chiếc đĩa lên bàn (giữa lớp) và nói “Cô có một số đĩa”. Cầm 4 cái li trên tay và nói “Cô có một số li, bây giờ chúng ta sẽ so sánh số đìa và số li với nhau”.
- gọi 1em lên đặt vào mỗi chiếc đĩa một chiếc li rồi hỏi học sinh cả lớp “Còn chiếc đĩa nào không có li không?”.
- GV nêu “Khi đặt vào mỗi chiếc đĩa một chiếc li thì vẫn còn một chiếc đĩa chưa có li, ta nói số đĩa nhiều hơn số li”. GV yêu cầu và học sinh nhắc lại “Số đĩa nhiều hơn số li”.
GV nêu tiếp “Khi đặt vào mỗi chiếc cốc một chiếc thìa thì không còn thìa để đặt vào chiếc cốc còn lại, ta nói số thìa ít hơn số cốc”. GV cho một vài H nhắc lại “Số li ít hơn số đĩa”.
3.Hoạt động 2: So sánh số chai và số nút chai :
- treo hình vẽ có 3 chiếc chai và 5 nút chai rồi nói: trên bảng cô có một số nút chai và một số cái chai bây giờ các H so sánh cho cô số nút chai và số cái chai bằng cách nối 1 nút chai và 1 cái chai.
4.Hoạt động 3: So sánh số thỏ và số cà rốt:
- đính tranh 3 con thỏ và 2 củ cà rốt lên bảng. Yêu cầu học sinh quan sát rồi nêu nhận xét.
5.Hoạt động 4: So sánh số nồi và số vung:
Tương tự như so sánh số thỏ và số cà rốt.
III.Củng cố , dặn dò:
- Hỏi tên bài.
- Tổ chức chơi trò chơi:”nhiều hơn,ít hơn”
- Về nhà học bài xem bài mới
- hát tập thể
- quan sát.
- thực hiện và trả lời “Còn” và chỉ vào chiếc đĩa chưa có li.
- Nhắc lại:Số đĩa nhiều hơn số li.
-Nhắc lại:Số li ít hơn số đĩa.
- thực hiện và nêu kết quả:
Số chai ít hơn số nút chai.
Số nút chai nhiều hơn số chai.
- Quan sát và nêu nhận xét:
Số thỏ nhiều hơn số cà rốt
Số cà rốt ít hơn số thỏ
-Quan sát và nêu nhận xét:
Số nồi nhiều hơn số vung
Số vung ít hơn số nồi
- trả lời
- chơi trò chơi
- lắng nghe
Tiết 4:Mỹ thuật
 XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
 I.Mục tiêu: Giúp HS:
 - Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
 - Bước đầu biết quan sát,mô tả hình ảnh,máu sắc trên tranh.
 II.Đồ dùng dạy- học:
 1.Giáo viên: một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi
 2. Học sinh: Vỡ tập vẽ,bút chì.màu vẽ...
 III.Các hoạt động dạy- học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động củ HS
2’
30’
 3’
I.Ổn định lớp
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài(trực tiếp)
2.Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi.
- giới thiệu tranh để HS quan sát:cảnh vui chơi ở sân trường,cảnh vui chơi ngày hè...
3.Hướng dẫn học sinh xH tranh
- hướng dẫn HS quan sát tr ... aùc só.
- 2 HS ñoïc
- Traû lôøi
- 3 HS
- Hoïc sinh laéng nghe.
 Tieát 3:Toán
 THÖÏC HAØNH ÑO ÑOÄ DAØI
I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh 
 - Bieát caùch đo ñoä daøi bằng gang tay, sải tay, böôùc chaân.
 -Thực hành đo chiều dài bảng lớp học,bàn học ,lớp học.
II.Ñoà duøng daïy hoïc:
-Baûng phuï, SGK, tranh veõ, thöôùc keû hoïc sinh.
-Boä ñoà duøng toaùn 1.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc :
TG
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng HS
5’
25’
I.OÅn ñònh lôùp
II.Baøi môùi :
1.Giôùi thieäu baøi, ghi baûng.
2.Giôùi thieäu ño ñoä daøi gang tay:
- Giaùo vieân noùi: Gang tay laø ñoä daøi tính töø ñaàu ngoùn tay caùi ñeán ñaàu ngoùn tay giöõa.
- Cho HS xaùc ñònh 2 ñieåm ñeå ño vaø veõ ñoaïn thaúng = gang tay cuûa mình.
3.H.daãn HS ño ñoä daøi baèng gang tay:
- GV cho HS ño caïnh baûng baèng gang tay: H.daãn HS ñaët ngoùn tay caùi saùt meùp beân traùi cuûa baûng keùo caêng ngoùn giöõa vaø ñaêït daáu ngoùn giöõa taïi moät ñieåm naøo ñoù treân meùp baûng. Co ngoùn tay veà truøng vôùi ngoùn giöõa roài ñaët ngoùn giöõa ñeán 1 ñieåm khaùc treân meùp baûng vaø cöù nhö theá ñeán meùp beân phaûi cuûa baûng, moãi laàn co vaø ñeám 1, 2  cuoái cuøng ñoïc to keát quaû ño ñöôïc baèng gang tay
4.H.daãn ño ñoä daøi baèng böôùc chaân:
- GV neâu YC vaø laøm maãu ño chieàu daøi cuûa buïc giaûng baèng böôùc chaân.
Moãi laàn böôùc laø moãi laàn ñeám soá böôùc: moät böôùc, hai böôùc.Cuoái cuøng ñoïc to keát quaû ñaõ ño baèng böôùc chaân buïc giaûng.
5.H.daãn hoïc sinh thöïc haønh:
GV cho hoïc sinh ño ñoä daøi baèng gang tay chieàu daøi caùi baøn hoïc sinh.
GV vaïch ñoaïn thaúng töø buïc giaûng ñeán cuoái lôùp vaø cho HS ño baèng böôùc chaân.
Cho HS ño ñoä daøi baøn GV baèng que tính
Cho HS ño ñoä daøi b.ñen baèng saûi tay.
III.Cuûng coá, daën doø
- Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông, daën hoïc sinh hoïc baøi, xem baøi môùi.
- Haùt
- HS xaùc ñònh 2 ñieåm (ñieåm A vaø ñieåm B) baèng 1 gang tay cuûa hoïc sinh vaø neâu “Ñoä daøi gang tay cuûa HS baèng ñoä daøi ñoaïn thaúng AB”.
- HS theo doõi GV laøm maãu vaø ñeám theo: 1 gang, 2 gang, 3 gang,  vaø noùi “Chieàu daøi baûng lôùp baèng 15 gang tay cuûa coâ giaùo”.
- HS thöïc haønh ño baèng gang tay cuûa mình vaø neâu keát quaû ño ñöôïc.
- HS theo doõi Giaùo vieân laøm maãu.
- HS taäp ño ñoä daøi buïc giaûng vaø neâu keát quaû ño ñöôïc.
- HS thöïc haønh ño vaø neâu keát quaû.
- HS thöïc haønh ño vaø neâu keát quaû.
- Hoïc sinh thöïc haønh ño vaø neâu keát quaû.
- HS thöïc haønh ño vaø neâu keát quaû.
- Laéng nghe.
 Ngaøy daïy thứ sáu: 24/12/2010
Tieát 1+2 :Học vần
OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I
 Tiết 3:Toán
 MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ.
I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh :
 -Nhaän bieát ban đầu về 1 chuïc,biết quan hệ giữa chục và đơn vị:1 chục =10 đơn vị
 -Bieát ñoïc vaø ghi soá treân tia soá.
II.Ñoà duøng daïy hoïc: GV caàn chuaån bò.
	-Tranh veõ, boù chuïc que tính, baûng phuï.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc :
TG
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng HS
5’
5’
20’
5’
I.Kieåm tra baøi cuõ
- Yc 2 HS thöïc haønh ño ñoä daøi caùi baøn cuûa GV.
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm
II.Baøi môùi: 
1.Giôùi thieäu baøi, ghi baûng.
2.Giôùi thieäu “moät chuïc”.
- GVñính moâ hình caây nhö tranh SGK leân baûng, cho HS ñeám soá quaû treân caây vaø noùi soá löôïng quaû.
- GVneâu:10 quaû coøn goïi laø 1 chuïc quaû.
- Cho HS ñeám soá que tính trong boù que tính vaø neâu soá löôïng.
- GV hoûi:10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính?
10 ñôn vò coøn goïi laø moät chuïc
Giaùo vieân ghi baûng 
10 ñôn vò = 1 chuïc.
1 chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò?
Goïi HS nhaéc laïi nhöõng keát luaän ñuùng.
3.Giôùi thieäu tia soá:
- Giaùo vieân veõ tia soá roài giôùi thieäu:
Treân tia soá coù 1 ñieåm goác laø 0 (ñöôïc ghi soá 0), caùc ñieåm vaïch caùch ñeàu nhau ñöôïc ghi soá, moãi ñieåm (moãi vaïch) ghi 1 soá theo thöù töï taêng daàn
0 1 2 3 4 5 6 7  10
Coù theå duøng tia soá ñeå minh hoaï vieäc so saùnh soá: Soá ôû beân traùi soá ôû beân traùi.
4.Hoïc sinh thöïc haønh:
a.Baøi 1: 
-Y.c:Ñeám soá chaám troøn ôû moãi hình roài veõ theâm cho ñuû 1 chuïc chaám troøn.
- Nhaän xeùt, chöõa baøi, bieåu döông.
b.Baøi 2: 
- Neâu yeâu caàu baøi hoïc: ñeám vaø khoanh troøn 1 chuïc con vaät theo maãu.
- Höôùng daãn HS laøm baøi
- Nhaän xeùt, chöõa baøi, bieåu döông
c.Baøi 3: 
- - Neâu yeâu caàu baøi hoïc: Ñieàn soá vaøo döôùi moãi vaïch tia soá
- Höôùng daãn HS laøm baøi
- Nhaän xeùt, chöõa baøi, bieåu döông
III.Cuûng coá, daën doø:
- GV cuøng hoïc sinh heä thoáng noäi dung baøi hoïc.
- Nhaän xeùt, tuyeân döông.
- Hoïc baøi, xH tröôùc baøi môùi
- HS thöïc haønh ño ñoä daøi caùi baøn cuûa GV.
- Laéng nghe, quan saùt
- Hoïc sinh đếm vaø neâu: 
Coù 10 quaû.
- HS nhaéc laïi
- Coù 10 que tính.
Moät chuïc que tính.
HS nhaéc laïi.
- 10 ñôn vò
- Hoïc sinh ñoïc noái tieáp.
10 ñôn vò.+10 ñôn vò = 1 chuïc.
1 chuïc = 10 ñôn vò.
- HS laéng nghe,naém chaéc baøi hoïc.
- Hoïc sinh ñoïc caùc soá treân tia soá: 0, 1, 210
- Hoïc sinh thöïc hieän theo höôùng daãn cuûa Giaùo vieân laøm baøi 1 vaoø saùch. 5 H leân baûng chöõa baøi
- Laéng nghe, quan saùt
- Laéng nghe, quan saùt
- Hoïc sinh thöïc hieän theo höôùng daãn cuûa Giaùo vieân laøm baøi 2 vaoø saùch. 3 HS leân baûng chöõa baøi
- Laéng nghe, quan saùt
- Laéng nghe, quan saùt
- Laøm baøi vaøo saùch, 2 HS leân baûng ñieàn
- Laéng nghe, quan saùt
- HS neâu laïi: +10 ñôn vò = 1 chuïc.
1 chuïc = 10 ñôn vò.
- Laéng nghe
 Tieát 4:Mỹ thuật 
 VEÕ TIEÁP HÌNH VAØ MAØU VAØO HÌNH VUOÂNG
I.Muïc tieâu : Giuùp HS:
 - Nhận bieát được vài caùch trang trí hình vuoâng ñôn giaûn.
-Biết cách vẽ tiếp caùc hoaï tieát vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu theo yù thích.
II.Ñoà duøng daïy hoïc:-Moät soá tranh aûnh trang trí hình vuoâng
	 -Moät soá baøi veõ cuûa hoïc sinh lôùp tröôùc. Hình höôùng daãn caùch veõ.
 III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc :
TG
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng HS
5’
5’
20’
5’
A.Kieåm tra baøi cuõ
- K.tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS.
B.Baøi môùi :
1.Giôùi thieäu baøi vaø ghi baûng.
2.Giôùi thieäu cho hoïc sinh xem caùch trang trí hình vuoâng ñôn giaûn 
- GV giôùi thieäu moät soá baøi trang trí hình vuoâng ñeå hoïc sinh thaáy ñöôïc:
Veõ ñeïp cuûa hình vuoâng trang trí.
Coù nhieàu caùch veõ vaø trang trí khaùc nhau.
+Gôïi yùHS thaáy caùc hình gioáng nhau ôû h.vuoâng thì trang trí gioáng nhau.
Gôïi yù hoïc sinh veõ maøu.
3.Höôùng daãn hoïc sinh caùch veõ
- GV neâu yeâu caàu baøi taäp
Veõ hình: Caùc caùnh hoa coøn laïi .
Veõ maøu: Tìm choïn 2 maøu ñeå veõ:
Maøu cuûa 4 caùnh hoa. Maøu neàn.
Yeâu caàu: Neân veõ cuøng moät maøu ôû 4 caùch hoa.
+Veõ maøu ñeàu ko ra ngoaøi hình veõ.
4.Hoïc sinh thöïc haønh:
Giaùo vieân theo doõi giuùp hoïc sinh veõ hình caùnh hao sao cho ñeàu nhau.
Veõ theo neùt chaám.
Veõ caân ñoái theo ñöôøng truïc.
Veõ maøu theo yù thích
Maøu caùnh hoa coù theå laø moät maøu.
Maøu neàn coù theå coù 1 ñeán 2 maøu.
5.Nhaän xeùt ñaùnh giaù:
- Thu 10 baøi chaám.
- HS nhaän xeùt ñaùnh gía baøi veõ veà:
Caùch veõ hình caân ñoái.
Maøu saéc ñeàu töôi saùng.
- Nhaän xeùt, bieåu döông
C.Cuûng coá, daën doø
- GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc.
- Nhaän xeùt -Tuyeân döông.
- Hoaøn thaønh baøi thöïc haønh ôû nhaø neáu chöa hoaøn thaønh xong.
- Vôû taäp veõ, taåy, chì,
- HS QS tranh aûnh, vaät thaät ñeå ñònh höôùng cho baøi veõ cuûa mình.
- HS chuù yù quan saùt vaø laéng nghe.
- Hoïc sinh thöïc haønh baøi veõ hoaøn chænh theo yù thích cuûa mình.
- Hoïc sinh cuøng GV nhaän xeùt baøi veõ cuûa caùc baïn trong lôùp.
- Hoïc sinh neâu laïi caùch veõ maøu vaøo hình vuoâng.
- Laéng nghe
Tieát 4
SINH HOAÏT TUAÀN 18
 I. Muïc tieâu
 1.Kieán thöùc: Giuùp HS nhaän ra khuyeát ñieåm cuûa baûn thaân töø ñoù neâu ra phöông höôùng giaûi quyeát thích hôïp. HS nhaän ra ñieåm toát, maët maïnh ñeå tieáp tuïc phaùt huy.
 2.Kó naêng: Reøn tính töï giaùc, maïnh daïn, töï tin.
 3.Thaùi ñoä: Giaùo duïc tinh thaàn ñoaøn keát, noi göông caùc baïn
 II. Chuaån bò: Coâng taùc, hoaït ñoäng tuaàn 19
 - Hoa ñieåm toát
 III.Noäi dung sinh hoaït
 1. Baùo caùo keát quaû hoaït ñoäng tuaàn 18( Vôùi söï giuùp ñôõ cuûa GV)
 - Caùc toå tröôûng nhaän xeùt trong toå
 - Lôùp tröôûng toång keát tuaàn 18
 2. GV nhaän xeùt
 - Veä sinh caù nhaân coù tieán boä. Khen ngôïi các em haêng say phaùt bieåu, ñaït nhieàu ñieåm toát, veä sinh caù nhaân toát:Diệu,
 - Coù nhieàu baïn coøn noùi chuyeän rieâng trong lôùp:Trung, Tình
 - Coù nhieàu HS coøn phaûi coá gaéng theâm
 3. Phöông höôùng: - Tieáp tuïc thöïc hieän toát tuaàn hoïc sau.
 - Yeâu caàu HS caàn chuù yù veä sinh caù nhaân toát
 4.Sinh hoaït vaên ngheä
Tieát 4
MOÂN: TÖÏ NHIEÂN XAÕ HOÄI
BAØI: OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I
I.Muïc tieâu: Giuùp H
- OÂn taäp, cuûng coá kieán thöùc ñaõ ñöôïc hoïc.
- Laøm moät soá coâng vieäc ñôn giaûn ñeå giöõ lôùp hoïc saïch ñeïp.
II.Chuaån bò
- Moät soá taám bìa ghi caùc ñoà duøng 
III.Hoaït ñoäng daïy hoïc
TG
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng H
2’
27’
1’
A.OÅn ñònh lôùp
B.Baøi môùi
1.Giôùi thieäu baøi, ghi baûng
2.Hoaït ñoäng 1: Thaûo luaän theo caëp nhaèm giôùi thieäu caùc hoaït ñoäng ôû lôùp hoïc cuûa mình
- Höôùng daãn H noùi vôùi baïn: 
+ Caùc hoaït ñoäng ôû lôùp hoïc cuûa mình
+ Nhöõng hoaït ñoäng ñoù H thích nhaát laø hoaït ñoäng naøo?
+ Caàn laøm gì ñeå giuùp caùc baïn trong lôùp hoïc taäp toát?
- Yc caùc caëp trình baøy
- Nhaän xeùt, keát luaän: Caùc H phaûi bieát hôïp taùc giuùp ñôõ baïn vaø chia seû vôùi caùc baïn trong caùc hoaït ñoäng hoïc taäp ôû lôùp
3.Hoaït ñoäng 2: Troø chôi “Ai nhanh , Ai ñuùng”
- Höôùng daãn caùch chôi: H nhaän daïng vaø phaân loaïi ñoà duøng trong lôùp hoïc.
- Chia caû lôùp thaønh 2 nhoùm chôi
- Phaùt moät soá taám bìa cho caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi teân caùc ñoà duøng vaø daùn leân baûng
- Nhaän xeùt, bieåu döông.
C.Cuûng coá, daën doø
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- XH laïi baøi
- Haùt
- Thaûo luaän 
- Trình baøy
- Laéng nghe, quan saùt
- Laéng nghe, quan saùt
- 2 nhoùm chôi thi
- Ñoà duøng baêng nhöïa, Ñoà duøng baèng giaáy.
- Laéng nghe, quan saùt
- Laéng nghe, quan saùt