Giáo án lớp 1 - Nguyễn Văn Dũng - Tuần 24

TUẦN HỌC THỨ 24
Ngày soạn: Thứ hai, ngày 14 tháng 2 năm 2011
Ngày giảng: Thứ .........ngày........tháng 02 năm 2011
Tiết 1: Chào cờ:
Tiết 2+ 3- Học vần:
Baøi 100: UÂN, UYÊN
 I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức :Học sinh đọc- viết được : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền. Đọc được từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng: Chim én bận đi đâu...Rủ màu xuân cùng về. Luyện nói từ 2 đến 4 câu tự nhiên theo chủ đề : Em thích đọc truyện.
	2. Kĩ năng : Học sinh đọc- viết được: uân, uyên mùa xuân, bóng chuyền. Đọc được từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng; Luyện nói theo chủ đề : Em thích đọc truyện.
	3. Thái độ : H/s Yêu thích môn học.
 II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: -Tranh minh hoạ SGK từ khoá: mùa xuân, bóng chuyền; câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói.
2. Học sinh: -SGK, vở tập viết, bảng con, bộ gài.
III.Hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
 2. Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra đọc bài 99: uơ, uya
 -Nhận xét, ghi điểm.
 3. Bài mới :
3.1 Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp
3.2 Dạy vần:
 a.Dạy vần: uân
 -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu cho H/s nêu cấu tạo
 -Phát âm vần:
 -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xuân, mùa xuân
 -Đọc lại sơ đồ: uân
 xuân
 mùa xuân
 b.Dạy vần: uyên
 -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu cho H/s nêu cấu tạo
- Cho H/s so sánh: uyên/uyên
 -Phát âm vần:
 - Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuyền, bóng chuyền
-Đọc lại sơ đồ: uyên 
 chuyền
 bóng chuyền
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, lưu ý nét nối)
+Chỉnh sửa chữ sai
 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ:
 huân chương chim khuyên
 tuần lễ kể truyện
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó. 
3.4 Đọc lại bài tiết 1
3.5 Đọc đoạn ứng dụng: Cho H/s quan sát tranh, viết đoạn: “Chim én bận đi đâu.............Rù mùa xuân cùng về.
3.6 Đọc SGK: Đọc mẫu
Å Giải lao ( 5 phút)
3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết
3.8 Luyện nói: 
Cho H/s quan sát tranh, gợi hỏi giúp các em luyện nói tự nhiên theo nội dung :
 " Em ththích đọc truyện"
+Cách tiến hành : Hỏi:
 - Quan sát tranh, em thấy vẽ gì
 -Em kể thêm các hoạt động học ở lớp, em được học những gì?
- Em đã được học những câu chuyện gì?
Nhận xét, giảng thêm về chủ đề.
4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài 
5. Dặn dò: Về ôn lại bài, xem trước bài 101: uât, uyêt.
Hát tập thể
- 1-3 em Đọc 
- Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
- Phân tích Vần uân được tạo bởi: u, â và n - ghép bìa cài: uân
- Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh)
- Phân tích và ghép bìa cài: xuân
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
- Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
- Phân tích Vần uân được tạo bởi: u và y,ê,n - ghép bìa cài:uyên
- Giống nhau: bắt đầu bằng u, kết thúc bằng n
Khác nhau: yê, â
- Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh)
- Phân tích và ghép bìa cài: chuyền
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
- Theo dõi qui trình
Viết bảng con: uân, uyên, xuân , chuyền 
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
Đọc trơn từ ứng dụng:
(cá nhân - đồng thanh)
- Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
Nhận xét tranh. Tìm tiếng chứa vần mới, đọc tiếng, từ, cụm từ, câu
- Đọc (cá nhân – đồng thanh)
- HS mở sách. Đọc cá nhân 7- 10 em
- Viết vở tập viết: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
- Quan sát tranh và trả lời
- Các bạn đang đọc truyện....
- H/s kể: học tiếng Việt, toán, ..kể chuyện
- Cá nhân thi kể về chủ đề: Em thích đọc truyện
- Lớp đồng thanh đọc
- Lắng nghe
TiÕt 4- ¢m nh¹c:
Học bài hát: Quả (Cã gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)
TiÕt 5- To¸n:
LUYEÄN TAÄP (Trang 128)
 I. Muïc tieâu: 
1. Muïc tieâu: BiÕt ®äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trßn chôc.
	- B­íc ®Çu nhËn biÕt cÊu t¹o c¸c sè trßn chôc.
	- Bài tập cần làm: B1; B2; B3; B4.
2. Kó naêng: ®äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trßn chôc.
	3. Thaùi ñoä: Yeâu thíc moân hoïc, tích cöïc hoïc taäp
II. Đồ dùng daïy- hoïc:
1. Giaùo vieân: Caùc soá troøn chuïc töø 10 ñeán 90.
2. Hoïc sinh: Boä ñoà duøng toaùn 1.
III. Các hoạt động dạy - học:
1. OÅn ñònh toå chöùc: Cho H/s haùt
2. Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi teân baøi hoïc tröôùc?
?- Hai chuïc coøn goïi laø bao nhieâu?
- Haõy vieát caùc soá troøn chuïc töø 2 chuïc ñeán 9 chuïc.
- Nhaän xeùt , ghi ñieåm
3.Baøi môùi :
3.1 Giôùi thieäu tröïc tieáp, 
3.2 Höôùng daãn hoïc sinh laøm caùc baøi taäp
Baøi 1: Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi.
- Toå chöùc cho caùc em thi ñua noái nhanh, noái ñuùng.
- Treo leân baûng lôùp 2 baûng phuï vaø neâu yeâu caàu caàn thöïc hieän ñoái vôùi baøi taäp naøy.
Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:
- HS töï quan saùt baøi maãu vaø ruùt ra nhaän xeùt vaø laøm baøi taäp.
- Goïi hoïc sinh neâu keát quaû.
Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:
Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû.
Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:
- Gôïi yù hoïc sinh vieát caùc soá troøn chuïc döïa theo moâ hình caùc vaät maãu.
4. Cuûng coá, daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông.
5. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau: Caùc soá troøn truïc- trang 129.
Caùc soá troøn chuïc
- Goïi laø 20
-20,30,.....80,90
- 3 hoïc sinh thöïc hieän caùc baøi taäp:
- Hoïc sinh nhaéc l¹i.
- Hai nhoùm thi ñua nhau, moãi nhoùm 5 hs chôi tieáp söùc ñeå hoaøn thaønh baøi taäp cuûa nhoùm mình.
- Soá 40 goàm 4 chuïc vaø 0 ñôn vò.
Soá 70 goàm 7 chuïc vaø 0 ñôn vò.
Soá 50 goàm 5 chuïc vaø 0 ñôn vò.
Soá 80 goàm 8 chuïc vaø 0 ñôn vò.
- Hoïc sinh khoanh vaøo caùc soá
Caâu a: Soá beù nhaát laø: 20
Caâu b: Soá lôùn nhaát laø: 90 
- Hoïc sinh vieát : 
Caâu a: 20, 50, 70, 80, 90
Caâu b: 10, 30, 40, 60, 80
Laéng nghe.
Tieát 6: ÑAÏO ÑÖÙC
§I bé ®óng quy ®Þnh ( T2 ) 
I. Môc tiªu: 
1. Muïc tieâu: Neâu ñöôïc moät soá quy ñònh ñoái vôùi ngöôøi ñi boä phuø hôïp vôùi ñieàu kieän giao thoâng ñòa phöông.
2. Kó naêng: Thöïc hieän ñi boä ñuùng quy ñònh, nhaéc nhôû baïn beø cuøng thöïc hieän.
3. Thaùi ñoä: Thaáy ñöôïc ích lôïi cuûa vieäc ñi boä ñuùng quy ñònh.
II. Đồ dùng daïy- hoïc:
- Tranh minh hoaï phoùng to theo noäi dung baøi.
	- Bìa caùc toâng veõ ñeøn tín hieäu maøu xanh, maøu ñoû.
	- Moâ hình tín hieäu giao thoâng (ñoû, vaøng, xanh) vaïch daønh cho ngöôøi ñi boä 
 III. Các hoạt động dạy - học:
 1. OÅn ñònh toå chöùc: Cho H/s haùt
 2. Kieåm tra bµi cò:
- HS töï lieân heä veà vieäc mình ñaõ ñi boä töø nhaø ñeán tröôøng nhö theá naøo?
- Goïi 3 hoïc sinh neâu.
- GV nhaän xeùt KTBC.
2.Baøi môùi : Giôùi thieäu baøi môc tieâu bµi 
HĐ 1 : Laøm baøi taäp 4.
- GV höôùng daãn HS phaân tích töøng böùc tranh baøi taäp 4 ñeå noái ñuùng caùc tranh vaø ñaùnh daáu + ñuùng vaøo caùc oâ troáng.
- Goïi hoïc sinh trình baøy tröôùc lôùp.
- GV toång keát: Khuoân maët töôi cöôøi noái vôùi caùc tranh 1, 2, 3, 4 ,6 vì nhöõng ngöôøi trong tranh naøy ñaõ ñi boä ñuùng quy ñònh.
- Caùc baïn ôû nhöõng tranh 5, 7, 8 thöïc hieän sai quy ñònh veà ATGT, coù theå gaây tai naïn giao thoâng, nguy hieåm ñeán tính maïng cuûa baûn thaân 
- Khen caùc em thöïc hieän ñi laïi ñuùng caùc tranh 1, 2, 3, 4, 6 , nhaéc nhôû caùc em thöïc hieän sai.
HĐ 2: Thaûo luaän caëp ñoâi baøi taäp 
Noäi dung thaûo luaän:
- GV yeâu caàu HS quan saùt tranh ôû baøi taäp 3 vaø cho bieát:
Caùc baïn naøo ñi ñuùng quy ñònh? Nhöõng baïi naøo ñi sai quy ñònh? Vì sao?
Nhöõng baïn ñi döôùi loøng ñöôøng coù theå gaëp ñieàu nguy hieåm gì?
Neáu thaáy baïn mình ñi nhö theá, caùc em seõ noùi gì vôùi caùc baïn?
Goïi hoïc sinh trình baøy yù kieán tröôùc lôùp.
GV keát luaän: 
* Hoaït ñoäng 3: Tham gia troø chôi theo BT 
- GV yeâu caàu HS xeáp thaønh 2 haøng vuoâng goùc vôùi nhau, moät em ñöùng giöõa phaàn giao nhau cuûa “ 2 ñöôøng phoá ” caàm hai ñeøn hieäu xanh vaø ñoû. Sau ñoù giaùo vieân höôùng daãn caùch chôi:
- Nhaän xeùt coâng boá keát quaû cuûa nhoùm thaéng cuoäc vaø tuyeân döông.
HĐ 4: Höôùng daãn hoïc sinh ñoïc caùc caâu thô cuoái baøi.
4. Cuûng coá: Hoûi teân baøi.
Nhaän xeùt, tuyeân döông. 
5. Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau.
- Thöïc hieän ñi boä ñuùng quy ñònh theo luaät giao thoâng ñöôøng boä.
- Haùt taäp theå
- 3 HS neâu teân baøi hoïc vaø neâu caùch ñi boä töø nhaø ñeán tröôøng baûo ñaûm ATGT.
- Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung.
- Hs hoaït ñoäng caù nhaân, quan saùt tranh vaø phaân tích ñeå noái vaø ñieàn daáu thích hôïp vaøo oâ troáng theo quy ñònh.
- Trình baøy tröôùc lôùp yù kieán cuûa mình.
- Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi.
- Töøng caëp hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän. Theo töøng tranh hoïc sinh trình baøy keát quaû, boå sung yù kieán, tranh luaän vôùi nhau.
- Hoïc sinh nhaéc laïi.
- Hoïc sinh thöïc haønh troø chôi theo höôùng daãn cuûa giaùo vieân.
- Hoïc sinh noùi tröôùc lôùp.
Hoïc sinh khaùc boå sung.
- Hoïc sinh ñoïc caùc caâu thô cuoái baøi.
- HS neâu teân baøi hoïc vaø trình baøy quy ñònh veà ñi boä treân ñöôøng ñeán tröôøng hoaëc ñi chôi theo luaät giao thoâng ñöôøng boä.
- Laéng nghe.
Ngày soạn: Thứ hai, ngày 14 tháng 2 năm 2011
Ngày giảng: Sáng thứ .........ngày........tháng 02 năm 2011
Tiết 1+ 2: Học vần
¤n tËp Bµi 16 (TuÇn 4)
I. Môc tiªu:
	1. KiÕn thøc: §äc vµ viÕt ®­îc c¸c ©m ®· häc trong tuÇn 3,4. GhÐp ®­îc c¸c ch÷ rêi thµnh tiÕng. §äc ®­îc tõ vµ c©u øng dông.
	2. KÜ n¨ng: §äc, viÕt ®­îc c¸c ©m ®· häc trong tuÇn 3,4.
	3. Th¸i ®é: TÝch cù häc tËp, yªu thÝch m«n häc.
	II. §å dïng d¹y häc:
 1. Gi¸o viªn: S¸ch TiÕng ViÖt. B¶ng «n tËp (SGK)
	2. Häc sinh: SGK, vë « li
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
1. æn ®Þnh líp: KiÓm tra sÜ sè, cho h¸t (tiÕt 1)
2. KiÓm tra bµi cò: 
Kieåm tra ñoà duøng hoïc tieáng Vieät
3. Bµi míi:
3.1 Giíi thiÖu bµi: ¤n ©m ®· häc.
3.2 H­íng dÉn «n tËp:
*Tranh: Tranh vÏ g×?
Cho HS ph©n tÝch vµ ®äc.
*B¶ng «n:
-KÓ tÊt c¶ nh÷ng ©m ®· häc?(GV ghi ra gãc b¶ng)
-Gì b¶ng «n däc- ngang.
+¤n ©m: 
-GV ®äc. (HoÆc: GV chØ)
+¤n tiÕng:
-Cho HS dïng b¶ng cµi ®Ó ghÐp ©m thµnh tiÕng
-HS ®äc.
+¤n dÊu:
-Cho HS ghÐp c¸c tiÕng víi dÊu (b»ng b¶ng con)
-GV gi¶i thÝch nghÜa råi cho HS ®äc.
+H¸t gi÷a tiÕt.
*Tõ: Trß ch¬i ghÐp tõ
-Chia nhãm, ghÐp: tæ cß, l ...  GV cho HS luyÖn tËp b¶ng con ®Æt tÝnh theo cét däc : 
40 – 20 ; 80 – 50 ; 90 – 10 ; 
70 – 30 ; 90 – 40 ; 60 – 60 ; 
- GV nhËn xÐt vµ söa sai 
Bµi 2 : TÝnh nhÈm : 
- GV h­íng dÉn HS c¸ch nhÈm 
50 – 30 = ? 
5 chôc – 3 chôc = 2 chôc 
VËy 50 – 30 = 20 
- GV h­íng dÉn HS trõ nhÈm theo cÆp
- GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ 
Bµi 3 : GV cho 1 em ®äc bµi to¸n 
- GV hái vµ tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng 
Tãm t¾t :
Cã : 30 c¸i kÑo 
Thªm 10 c¸i kÑo 
An cã tÊt c¶ ..... c¸i kÑo?
- GV chÊm ch÷a vµ nhËn xÐt 
Bµi 4 : > ; < ; = ? 
- GV cho HS th¶o luËn theo nhãm 
- Cho HS lµm b¶ng con
50 – 10 .... 20 ; 40 – 10 ....40 
30 ..... 50 – 20 
- GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ 
4. Cñng cè: 
- GV nhËn xÐt giê häc.
5. DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn l¹i phÇn bµi tËp cßn l¹i 
- H¸t tËp thÓ
- 2 em lªn ch÷a bµi tËp 
50 + 40= 90 ; 60 + 10 = 70
- HS thao t¸c trªn que tÝnh d­íi sù h­íng dÉn cña GV 
- HS võa thao t¸c võa tr¶ lêi c©u hái 
- Cßn l¹i 30 que tÝnh 
- HS quan s¸t GV thùc hiÖn phÐp tÝnh 
_
- Mét vµi em nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè trßn chôc theo cét däc 
- HS luyÖn b¶ng con luyÖn tÝnh råi tÝnh 
_
_
_
_
_
- HS theo dâi GV h­íng dÉn c¸ch trõ nhÈm 
- C¸c em th¶o luËn theo cÆp 
- Mét vµi cÆp lªn hái ®¸p tr­íc líp 
- C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung 
40 - 30 = 10; 70 - 20 = 50; 90 - 10 = 80
80 - 40 = 40; 90 - 60 = 30; 50 -50 = 0
- 1 em ®äc bµi to¸n 
- C¶ líp suy nghÜa vµ tr¶ lêi c©u hái 
- C¶ líp gi¶i bµi to¸n vµo vë 
Bµi gi¶i:
An cã tÊt c¶ sè kÑo lµ:
30+ 10 = 40 ( C¸i kÑo)
 §¸p sè: 40 c¸i kÑo
- HS th¶o luËn theo nhãm 
- §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy 
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung 
50 – 10 > 20 ; 40 – 10 < 40 
30 = 50 – 20 
- L¾ng nghe.
 Tiết 5. Hoạt động tập thể:
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRONG TUẦN 24
I. Tæ chøc trß tr¬i: ¡n cã mêi, lµm cã khiÕn
II. NhËn xÐt ho¹t ®éng tuÇn 24
1. Nhận xét về Mặt đạo đức của học sinh:
................................................................................................................................ ................................................................................................................................
................................................................................................................................ 
2. Nhận xét về Mặt học tập của học sinh:
................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ...............................................................................................................................
3. Nhận xét về Mặt văn- Thể của học sinh:
................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ...
4. Nhận xét về Mặt lao động- Vệ sinh của học sinh:
....................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................
................................................................................................................................ ....
Kiểm tra, nhận xét, đánh giá của chuyên môn 
....................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................
................................................................................................................................ 
................................................................................................................................
................................................................................................................................ 
******************************************************************
Bài soạn Phụ đạo học sinh 
Ngày soạn: Thứ sáu, ngày 18 tháng 02 năm 2011
Ngày giảng: chiều thứ bảy ngày........tháng 02 năm 2011
TiÕt 1+2. Häc vÇn:
¤n tËp Bµi 21 (TuÇn 5)
I.Môc tiªu:
1. KiÕn thøc : Häc sinh ®äc vµ viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n ©m, ch÷ võa häc trong tuÇn 5; §äc ®óng c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Xe « t« chë khØ vµ s­ tö vÒ së thó.
2.KÜ n¨ng: Häc sinh ®äc vµ viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n ©m, ch÷ võa häc trong tuÇn 5; §äc ®óng c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Xe « t« chë khØ vµ s­ tö vÒ së thó.
3.Th¸i ®é : Cã høng thó häc tËp. TÝch cùc häc tËp.
II.§å dïng d¹y häc:	
1. GV: -B¶ng «n, SGK. 
2. HS: -SGK, vë « li, vë bµi tËp TiÕng viÖt, b¶ng gµi.
III.Ho¹t ®éng d¹y häc: 
TiÕt1
 Ho¹t ®éng cña GV
 Ho¹t ®éng cña HS
1. æn ®Þnh tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè, cho h¸t
2.KiÓm tra bµi cò :
 KiÓm tra ®å dïng häc tËp m«n TiÕng ViÖt.
 -NhËn xÐt sù chuÈn bÞ.
 3.Bµi míi :
3.1 Giíi thiÖu bµi : (Dùa trªn môc tiªu, ghi tªn bµi)
Hái :-TuÇn 5, c¸c bµi 17,.. 20 chóng ta ®· häc ®­îc nh÷ng ©m vµ ch÷ g× ?
3.2 H­íng dÉn «n tËp
a) KÎ b¶ng «n lªn B¶ng
b) GhÐp ch÷ thµnh tiÕng:
c.§äc tõ øng dông: xe chØ, cñ s¶, kÎ «, ræ khÕ
 -ChØnh söa ph¸t ©m.
 -Gi¶i thÝch nghÜa tõ.
3.3 H­íng dÉn viÕt, ghÐp b¶ng cµi/ b¶ng con :
+ViÕt mÉu trªn b¶ng (H­íng dÉn qui tr×nh viÕt)
+H­íng dÉn viÕt trªn kh«ng b»ng ngãn trá.
3.4 H­íng dÉn viÕt vë « li: Nªu l¹i quy tr×nh viÕt. ViÕt mÉu, cÇm tay viÕt
TiÕt 2:
 3.5 LuyÖn ®äc:
a) §äc l¹i bµi tiÕt 1
-§äc c©u øng dông :
ViÕt c©u: Xe « t« chë khØ vµ s­ tö vÒ së thó
 b.§äc SGK, gµi ch÷, ®äc mÉu:
4. Cñng cè: Cho h/s ®äc l¹i toµn bµi
5. DÆn dß: VÒ §äc, viÕt l¹i bµi. Xem tr­íc bµi tËp ®äc: Tr­êng em
H¸t tËp thÓ.
Tr×nh bµy ®å dïng/ b¶ng
- §­a ra nh÷ng ©m vµ tõ võa ®· häc trong tuÇn 5- c¸c bµi 17, 18,... 20: u, ­,x, ch,s, r,k, kh
Lªn b¶ng chØ vµ ®äc
§äc c¸c tiÕng ghÐp ë B1, B2
(C¸ nh©n- ®ång thanh)
- H/s yÕu gÐp b¶ng
- ViÕt b¶ng con: xe chØ, cñ s¶, kÎ «, ræ khÕ
- ViÕt vë « li: ViÕt vë : xe chØ
- H/s yÕu viÕt: e, b, bÐ, xe, cñ.
§äc l¹i bµi tiÕt 1 (C ¸ nh©n- ®ång thanh)
§äc tr¬n (C¸ nh©n- ®ång thanh) 
- §äc SGK(C¸ nh©n nèi tiÕp- Líp ®ång thanh. Häc sinh yÕu ghÐp c¸c vÇn/ b¶ng «n, ®äc theo mÉu)
C¸ nh©n, ®ång thanh däc l¹i bµi
TiÕt 3+ 4- To¸n:
Bµi 4: ¤n luyÖn C¸c sè 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
I. Môc tiªu: 
1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu h¬n vÒ sè 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. BiÕt ®äc, viÕt c¸c sè 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.. biÕt ®Õm tõ 0 ®Õn 10 vµ ng­îc l¹i
	- NhËn biÕt sè l­îng c¸c nhãm cã 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 ®å vËt vµ thø tù c¸c sè trong bé phËn ®Çu cña d·y sè tù nhiªn.
2. KÜ n¨ng: H/s BiÕt ®äc, viÕt c¸c ®óng c¸c sè 0-> 10 biÕt ®Õm tõ 0 ®Õn10 vµ tõ 10 ®Õn 0.
3. Th¸i ®é: H/s yªu thÝch c¸c sè ®· häc, tÝch cùc häc tËp m«n to¸n.
II. §å dïng d¹y vµ häc:
	1. Gi¸o viªn: C¸c nhãm h×nh vÏ cã 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. SGK
	2. Häc sinh: b¶ng con, vë « li, bé ghÐp
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
	TiÕt 3:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
1. æn ®Þnh tæ chøc: Cho H/s h¸t
2. KiÓm tra bµi: KiÓm tra ®å dïng häc to¸n
3. Bµi míi:
3.1 Giíi thiÖu bµi: Nªu lÝ do «n luyÖn. 
3.2 ¤n luyÖn c¸c sè: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. - LÇn l­ît cho häc sinh quan s¸t c¸c ®å vËt,...cã sè l­îng lÇn l­ît lµ 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
 Gîi hái, h×nh thµnh ý nghÜa ®Ó cã c¸c sè: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
Cho H/s ®äc xu«i, ng­îc, ®äc theo chØ ®Þnh c¸c sè: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. 3.3 LuyÖn b¶ng tay:
- ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt c¸c sè: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. 
- NhËn xÐt, biÓu d­¬ng
TiÕt 4:
3.4 LuyÖn tËp thùc hµnh. 
- Bµi 1: Gi¸o viªn viÕt mÉu h­íng dÉn häc sinh viÕt c¸c sè: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. mçi sè 3 dßng
- Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
3.5 Trß ch¬i: NhËn biÕt sè l­îng.
- Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch ch¬i: GV h« lÇn l­ît 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
- Cho mét nhãm 3 häc sinh lªn ch¬i thö.
NhËn xÐt, biÓu d­¬ng. 
4. Cñng cè: 
- Cho mét hai em lªn ®äc l¹i c¸c sè 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1; §äc ng­îc, ®äc theo chØ ®Þnh- Nªu thø tù c¸c sè vµ so s¸nh c¸c sè 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. 
- Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.
5. DÆn dß: VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c sè 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10; 
Ho¹t ®éng cña häc sinh
H¸t 01- 3 bµi
Tr×nh bµy ®å dïng häc to¸n lªn bµn
- Häc sinh quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái, thi nªu ý kiÕn.
C¸ nh©n, d·y bµn, líp ®ång thanh ®äc
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. 
- T« b»ng ngãn tay trá trªn kh«ng, nh×n theo mÉu lÇn l­ît viÕt trªn b¶ng tay.
- Häc sinh luyÖn viÕt vµo vë « li.
Ba nhãm d·y bµn thùc hiÖn lÊy sè gµi trªn bé ghÐp: Nhãm 1: lÊy sè 6; nhãm 2 lÊy sè 7; nhãm 3 lÊy sè 8,..... LÇn hai ch¬i lÊy c¸c sè 9, 10
C¸c nhãm tiÕn hµnh ch¬i. Nhãm nhanh nhÊt th¾ng cuéc. Nhãm thua, h¸t
- C¸ nh©n ®äc- Líp ®ång thanh 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. §äc theo chØ ®Þnh. Nªu, so s¸nh thø tù 0->1-> 2-> 3-> 4-> 5-> 6 -> 7 -> 8->9->10; 10<- 9<- 8<- 7<-6<- 5<-4<-3<-2<- 1.
L¾ng nghe
*
	*	*