I,Mục tiªu:
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.
- biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ .
- Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
- Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II,Các hoạt động dạy học:
TuÇn30 Thứ hai. ngày 04 tháng 04 năm 2011 TËp ®äc Chuyện ở lớp I,Mục tiªu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. - Bíc ®Çu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ . - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào? - Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK II,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra : chú công 2, Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc bài thơ HĐ2: H dẫn luyện đọc HĐ3: Ôn các vần : uôt, uôc Tiết 2 HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói * Tìm hiểu bài đọc GV kết hợp đặt câu hỏi : 1.Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp? 2. Mẹ nói gì với bạn nhỏ? *Luyện nói GV nêu yêu cầu bài luyện nói ở SGK: Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào ? 3, Củng cố,dặn dò - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ -HS biết tự tìm tiếng trong bài có vần uôt : vuốt tóc -Biết tự tìm tiếng ngoài bài có vần uôt hoặc uôc *Chuyện của các bạn ở lớp... * Nghe con kể chuyện ở lớp về con và là chuyện ngoan ngoãn, còn chuyện ở lớp của các bạn, mẹ không nhớ nổi Tự phân vai mẹ và con trò chuyện những việc đã thực hiện trong ngày học HS kể To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) A- Môc tiªu: - BiÕt ®Æt tÝnh vµ lµm tÝnh trõ sè cã hai ch÷ sè (kh«ng nhí) d¹ng 65-30, 36-4. B- §å dïng d¹y häc: - C¸c bã mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2a. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 65 - 30: Bíc 1: HD HS thao t¸c tªn que tÝnh. - Y/c HS lÊy 65 que tÝnh (Gåm 6 bã vµ 5 que tÝnh rêi) - 65 gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ ? - GV nãi ®ång thêi viÕt vµo b¶ng - T¸ch ra 3 bã (gåm 30 que tÝnh) - 30 gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ ? - GV nãi ®ång thêi viÕt vµo b¶ng. - Cßn l¹i: 3 bã vµ 5 que råi thi viÕt 3 ë cét chôc vµ 5 ë cét ®¬n vÞ vµo dßng cuèi b¶ng. chôc ®¬n vÞ 6 5 3 0 3 5 Bíc 2: GT kü thuËt lµm tÝnh 65 - 30 a- §Æt tÝnh: - ViÕt 65 råi viÕt 30 sao cho chôc th¼ng cét chôc, ®¬n vÞ th¼ng cét ®¬n vÞ. - ViÕt dÊu - - KÎ v¹ch ngang - b- TÝnh: (Tõ ph¶i sang tr¸i) - 65 * 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5 30 * 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3 35 - PhÐp tÝnh nµy thuéc d¹ng ? b. Giíi thiÖu phÐp trõ d¹ng 36-4 - GV HD lµm tÝnh trõ. 36 * 6 trõ 4 b»ng 2, viÕt 2 4 * H¹ 3, viÕt 3 32 - PhÐp tÝnh nµy thuéc d¹ng ? 3- Thùc hµnh: Bµi tËp 1/159: - Cho HS lµm vµo b¶ng con. Bµi tËp 2/159: - Nªu Yc cña bµi ? - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch ? - Gäi HS ch÷a bµi - Y/c HS gi¶i thÝch v× sao viÕt s vµo « trèng ? Bµi tËp 3/159(cét 1,3) - Nªu Y.c cña bµi ? - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch - Gäi HS ch÷a bµi III- Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. Lµm VBT - HS lÊy 65 que tÝnh vµ lµm theo thao t¸c cña GV. - 65 gåm 6 chôc vµ 5 ®¬n vÞ - HS t¸ch lÊy 3 bã - 30 gåm 3 chôc vµ 0 ®¬n vÞ. - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe - HS nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Trõ sè cã hai ch÷ sè cho sè trßn chôc. - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh - Trõ sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. - HS nªu yªu cÇu cña bµi - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con a- 82 75 48 69 98 50 40 20 50 80 32 35 28 19 18 b- 68 37 88 33 79 4 2 7 3 0 64 35 81 30 79 - §óng ghi ®, sai ghi s - HS lµm bµi. a, 57 b, 57 c, 57 d, 57 5 5 5 5 50 s 52 s 07 s 52 ® - HS lªn ch÷a bµi - PhÇn a (s) do tÝnh kÕt qu¶ - PhÇn b (s) do ®Æt tÝnh - PhÇn c (s) do ®Æt tÝnh vµ kq' - TÝnh nhÈm - HS lµm bµi a, 66 - 60 = 6 72 - 70 = 2 78 - 50 = 28 43 - 20 = 23 b, 58 - 4 = 54 99 - 1 = 98 58 - 8 = 50 99 - 9 = 90 - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. §¹o ®øc B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng (T1) A- Môc tiªu: - KÓ ®îc mét vµi lîi Ých cña c©y vµ hoa n¬i c«ng céng ®èi víi cuéc sèng cña con ngêi. - Nªu ®îc mét vµi viÖc cÇn lµm ®Ó b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. - Yªu thiªn nhiªn, thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn. - BiÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa ë trêng, ë ®êng lµng, ngâ xãm vµ nh÷ng n¬i c«ng céng kh¸c; BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. - Nªu ®îc Ých lîi cña c©y vµ hoa n¬i c«ng céng ®èi víi m«i trêng sèng. * KÜ n¨ng t duy phª ph¸n nh÷ng hµnh vi ph¸ ho¹i c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. B. ChuÈn bÞ. - Vë bµi tËp ®¹o ®øc 1 - Bµi h¸t: "Ra vên hoa" Nh¹c vµ lêi cña V¨n TuÊn. C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. 1.Ho¹t ®éng 1: - Quan s¸t c©y vµ hoa ë s©n trêng hoÆc qua tranh ¶nh (vên hoa, c«ng viªn). + §µm tho¹i theo c¸c c©u hái sau: - Ra ch¬i ë s©n trêng, vên trêng, vên hoa, c«ng viªn em ã thÝch kh«ng ? - S©n trêng, vên trêng, vên hoa, c«ng viªn cã ®Ñp, cã m¸t kh«ng ? - §Ó s©n trêng, vên trêng, c«ng viªn lu«n ®Ñp, lu«n m¸t c¸c em ph¶i lµm g× ? + GV kÕt luËn: - C©y vµ hoa lµm cho cuéc sèng thªm ®Ñp, kh«ng khÝ trong lµnh, m¸t mÎ - C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa. C¸c em cã quyÒn ®îc sèng trong m«i trêng trong lµnh, an toµn. - C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. 2. Ho¹t ®éng 2: HS lµm bµi tËp 1 - C¸c b¹n nhá ®ang lµm g× ? - Nh÷ng viÖc lµm ®ã cã t¸c dông g× ? - Em cã thÓ lµm ®îc nh c¸c b¹n ®ã kh«ng? - Gäi mét sè em lªn tr×nh bµy ý kiÕn. + GV kÕt luËn: - C¸c em biÕt tíi c©y, rµo c©y, nhæ cá, b¾t s©u, ®ã lµ nh÷ng viÖc lµm nh»m b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y vµ hoa n¬i c«ng céng, lµm cho trêng em, n¬i em sèng thªm ®Ñp, thªm trong lµnh. 3. Ho¹t ®éng 3: - Quan s¸t vµ tr¶ lõi bµi tËp 2 - C¸c b¹n ®ang lµm g× ? - Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo ? t¹i sao? - Cho HS t« mµu vµo quÇn ¸o nh÷ng b¹n cã hµnh ®éng ®óng trong tranh. - Mêi 1 sè em lªn tr×nh bµy. + GV KÕt luËn: - BiÕt nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n kh«ng ph¸ h¹i c©y lµ hµnh ®éng ®óng. - BÎ cµnh ®u c©y lµ hµnh ®éng sai. 4.- Cñng cè- DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS cÇn thùc hiÖn b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y n¬i c«ng céng. - HS quan s¸t tranh - HS tr¶ lêi - ....... ®Ñp vµ m¸t - Em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. - HS th¶o luËn c¸c c©u hái BT1 - C¸c b¹n nhá ®ang trång c©y vµ ch¨m sãc hoa. - Cã t¸c dông b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y. - HS tr¶ lêi - 1 sè em lªn tr×nh bµy - HS th¶o luËn theo cÆp - 3 b¹n ®ang bÎ cµnh, trÌo c©y hai b¹n ®ang nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n kh«ng ph¸ h¹i c©y. - Em t¸n thµnh viÖc lµm cña hai b¹n v× bÎ cµnh, ®u c©y lµ viÖc lµm sai - HS t« mµu vµo tranh - Mét sè em lªn tr×nh bµy - Líp NX, bæ sung. ChiÒu TËp ®äc ¤n bµi: ChuyÖn ë líp I. Môc tiªu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trªu, bôi bẩn, vuốt tãc. - Bíc ®Çu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ . - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào? - Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK vµ hoµn thµnh bµi ë VBT. II,Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra : chú công 2. Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc bài thơ HĐ2: H dẫn luyện đọc HĐ3: Ôn các vần : uôt, uôc Tiết 2 HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói * Tìm hiểu bài đọc GV kết hợp đặt câu hỏi : 1.Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp? 2. Mẹ nói gì với bạn nhỏ? *Luyện nói GV nêu yêu cầu bài luyện nói ở SGK: Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào ? 3. Lµm bµi ë VBT 3. Củng cố,dặn dò: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ -HS biết tự tìm tiếng trong bài có vần uôt vuốt tóc -Biết tự tìm tiếng ngoài bài có vần uôt hoặc uôc *Chuyện của các bạn ở lớp... * Nghe con kể chuyện ở lớp về con và là chuyện ngoan ngoãn, còn chuyện ở lớp của các bạn, mẹ không nhớ nổi Tự phân vai mẹ và con trò chuyện những việc đã thực hiện trong ngày học HS kể To¸n LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Còng cè cho HS: - C¸ch lµm tÝnh tõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) - Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm. .B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Gi¸o viªn 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2- Thùc hµnh: Häc sinh Bµi tËp 1/48 VBT To¸n: - Cho HS lµm vµo b¶ng con. Bµi tËp 2/48 VBTTo¸n: - Nªu Yc cña bµi ? - Cho HS lµm bµi vµo VBT To¸n - Gäi HS ch÷a bµi Bµi tËp 3: ( cét 2, )/159 SGK - HS lªn ch÷a bµi - Nªu Y.c cña bµi ? - Cho HS lµm bµi vµo VBT To¸n - TÝnh nhÈm - HS lµm bµi 98 - 90 = 8 59 - 30 = 29 67 - 7 = 60 67 - 5 = 62 - Gäi HS ch÷a bµi Bµi 4*:(Dµnh cho HS kh¸, giái) Cho c¸c sè 1, 2, 3, 4, 5. a. T×m hai sè mµ khi lÊy sè lín trõ ®i sè bÐ th× ®îc kÕt qu¶ b»ng 2. b. T×m hai sè sao cho khi céng l¹i ®îc kÕt qu¶ b»ng 5. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Híng dÉn: a. Ta cã c¸c cÆp sè sau: 1 vµ 3 ( v× 3-1=2 ) 2 vµ 4 ( v× 4-2=2 ) 3 vµ 5 ( v× 5-3=2 ) b. Ta cã c¸c cÆp sè sau: 1 vµ 4 ( v× 1+4=5 ) 2 vµ 3 ( v× 2+3=5 ) 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. Thứ ba, ngày 05 tháng 4 năm 2011 S¸ng TËp viÕt T« ch÷ hoa: o, «, ¬, p I. Môc tiªu: -T« ®îc các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P - Viết ®óng c¸c vÇn: u«t, u«c, u, ¬u; c¸c tõ ng÷: ch¶i chuèt, thuéc bµi, con cõu, èc b¬u kiÓu ch÷ viÕt thêng, cì ch÷ theo vë tËp viÕt 1, tËp hai. ( Mçi tõ ng÷ viÕt ®îc Ýt nhÊt mét lÇn). - HS kh¸ giái viÕt ®îc ®Òu nÐt, d·n ®óng kho¶ng c¸ch vµ viÕt ®ñ sè dßng, sè ch÷ quy ®Þnh trong vë tËp viÕt 1, tËp hai. II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra phÇn viÕt bµi ë nhµ cña HS - 2 HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Con c¸, quÇn soãc II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: - Bµi tËp viÕt h«m nay t« ch÷ hoa O, ¤, ¥, P vµ tËp viÕt c¸c vÇn u«t, u«c , tõ ng÷ ch¶i chuèt, thuéc bµi , 2- Híng dÉn t« ch÷ hoa: - Cho HS quan s¸t ch÷ hoa trªn b¶ng + Ch÷ O hoa - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe - HS viÕt trªn kh«ng trung - HS viÕt b¶ng con. - 2, 3 HS ®äc - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - VÇn u«t ®îc viÕt = 3 con ch÷. Ch÷ u ®øng ®Çu, ch÷ « gi÷a, t cuèi - Ch÷ u vµ « cao ... l¹i ®îc mét ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh vµ gîi ý díi tranh. - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Sãc lµ con vËt th«ng minh nªn ®· tho¸t ®îc nguy hiÓm. - HS kh¸, giái kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn theo tranh. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh vÏ (SGK) C- C¸c ho¹t ®éng d¹y, häc: I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS nèi tiÕp nhau kÓ chuyÖn "NiÒm vui bÊt ngê" - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: Mét lÇn sãc bÞ r¬i ®óng ngêi sãi. Sãc bÞ sãi b¾t. T×nh htÕ thËt nguy hiÓm. LiÖu sãc cã thÓ tho¸t khái t×nh thÕ nguy hiÓm ®ã kh«ng. C¸c em h·y theo dâi c©u chuyÖn ®Ó t×m ra c©u tr¶ lêi. 2- GV kÓ chuyÖn. - GV kÓ lÇn 1 giäng diÔn c¶m. - GV kÓ lÇn 2, 3 kÌm tranh minh ho¹ 3- HD HS kÓ kÌm tranh: + Tranh 1: - Yªu cÇu HS ®äc c©u hái díi tranh - Tranh vÏ c¶nh g× ? - HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm. - HS ®äc c©u hái díi tranh - Tranh vÏ chó sãc ®ang chuyÒn Trªn cµnh bÞ r¬i tróng ®Çu l·o sãi ®ang ng¸i ngñ. - Cho HS kÓ l¹i ®o¹n 1 dùa vµo tranh. + Tranh 2, 3, 4 c¸ch híng dÉn t¬ng tù T1 - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt. H: HD HS kÓ theo c¸ch ph©n vai - GV chia líp thµnh 3 nhãm. - 3 em mét nhãm ®ãng c¸c vai: Ngêi dÉn chuyÖn, sãi, sãc. - Cho HS thi kÓ ph©n vai gi÷a c¸c nhãm. - HS thi gi÷a c¸c nhãm. 4- Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn. - Sãi vµ sãc ai lµ ngêi th«ng minh ? - Sãc lµ ngêi th«ng minh - H·y nªu 1 viÖc chøng tá sù th«ng minh ®ã? - Khi sãi hái, sãc høa tr¶ lêi nhng ®ßi ®îc th¶ tríc, tr¶ lêi sau. Nhê ®ã sãc ®· tho¸t khái nanh vuèt cña sãi sau khi tr¶ lêi III- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn cho ngêi th©n nghe. Xem tríc chuyÖn: Dª con nghe lêi mÑ. To¸n Céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100. A- Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí; céng, trõ nhÈm; nhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ; gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n trong ph¹m vi c¸c phÐp tÝnh ®· häc. B- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: a. Giíi thiÖu bµi. b. LuyÖn tËp. Bµi tËp 1/162: - Nªu Y/c cña bµi ? - Cho HS lµm 2 cét ®Çu ( Y/c HS nh¾c l¹i KT céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc) - Gäi HS ch÷a bµi - Cho HS lµm tiÕp cét cßn l¹i - Y/c HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm Bµi tËp 2/162: - Nªu Y/c cña bµi ? - Cho HS lµm b¶ng con - GV kiÓm tra c¸ch ®Æt tÝnh cña HS - Cñng cè kü thuËt céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Nh×n vµo hai cét tÝnh nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ? Bµi tËp 3/162: - Y/c HS ®äc ®Ò to¸n ? - Y/c HS tãm t¾t b»ng lêi ? - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng Tãm t¾t Hµ cã 35 que tÝnh Lan cã: 43 que tÝnh. ? bao nhiªu q.tÝnh? - Mét bµi gi¶i to¸n cÇn cã nh÷ng g× ? - Y/c HS lµm bµi vµo nh¸p - Gäi HS ch÷a bµi - Líp NX Bµi tËp 4/162: (HD t¬ng tù bµi 3) - Cho HS lµm vµo vë Tãm t¾t Cã: 68 b«ng hoa Hµ cã: 34 b«ng hoa Lan cã: ....... b«ng hoa ? c- Cñng cè - DÆn dß: - GV NX giê häc: khen nh÷ng em häc tèt - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp - lµm VBT - tÝnh nhÈm - HS nh¾c l¹i KT céng, trõ c¸c sè trßn Chôc - HS tù lµm bµi 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30 - HS ®äc kÕt qu¶ hai lÇn - Líp NX. - 1, 2 HS nªu c¸ch tÝnh 80 + 5 = 85 85 - 5 = 80 85 - 80 = 5 - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lµm b¶ng con - 2 em lªn b¶ng 36 48 48 12 36 12 48 12 36 65 87 87 22 65 22 87 22 65 - PhÐp tÝnh céng lµ phÐp tÝnh ngîc l¹i cña phÐp tÝnh trõ. - 2, 3 HS ®äc - Mét sè em nªu tãm t¾t - HS ®äc l¹i tãm t¾t - Gåm c©u lêi gi¶i, phÐp tÝnh, ®¸p sè. - HS lµm bµi Bµi gi¶i Hai b¹n cã tÊt c¶ sè que tÝnh lµ 35 + 43 = 78 (que tÝnh) §¸p sè: 78 que tÝnh - HS lªn b¶ng, ch÷a bµi Bµi gi¶i Lan h¸i ®îc sè b«ng hoa lµ: 68 - 34 = 34 (B«ng hoa) §¸p sè: 34 b«ng hoa Thñ c«ng C¾t, d¸n hµng rµo ®¬n gi¶n (tiÕt 1) A- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t c¸c nan giÊy. - C¾t ®îc c¸c nan giÊy. C¸c nan giÊy t¬ng ®èi ®Òu nhau, c¸c ®êng c¾t t¬ng ®èi th¼ng. - Víi häc sinh khÐo tay: KÎ, c¾t ®îc c¸c nan giÊy ®Òu nhau. B- ChuÈn bÞ: 1- GV: MÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo - mét tê giÊy kÎ «, kÐo, hå d¸n, thíc kÎ, bót ch× . 2- HS: GiÊy mµu cã kÎ « - Bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n. C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña HS II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- GV HD HS quan s¸t nhËn xÐt - GV HD HS quan s¸t mÉu - GV ®Þnh híng ®Ó HS thÊy + C¹nh cña c¸c nan giÊy lµ nh÷ng ®êng th¼ng c¸ch ®Òu. Hµng rµo ®îc d¸n bëi c¸c nan giÊy. - HS quan s¸t giÊy mÉu vµ hµng rµo. - GV ®Æt c©u hái ®Ó HS NX - Sè nan ®øng ? sè nan ngang ? - Sè nan ®øng H - Sè nan ngang 2 - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c nan ®øng lµ bao nhiªu « ? gi÷a c¸c nan ngang bao nhiªu « ? 3- Híng dÉn HS kÎ, c¾t c¸c nan giÊy - GV võa thao t¸c mÉu võa kiÓm tra - LËt mÆt tr¸i tê giÊy mµu cã kÎ « kÎ theo c¸c ®êng kÎ ®Ó cã hai ®êng th¼ng c¸ch ®Òu. - HS quan s¸t - HD kÎ 4 nan ®øng (dµi 6 «, réng 1 «) vµ hai nan ngang (dµi 9 «, réng 1 «) - C¾t theo c¸c ®êng th¼ng c¸ch ®Òu sÏ ®îc c¸c nan giÊy. - GV thao t¸c chËm ®Ó HS quan s¸t 4- HS thùc hµnh kÎ c¾t nan giÊy: - HD HS c¾t c¸c nan giÊy theo H bíc: - HS thùc hµnh kÎ, c¾t c¸c nan giÊy. + KÎ 4 ®o¹n th¼ng c¸ch ®Òu 1 « dµi 6 « + KÎ tiÕp 2 ®êng th¼ng c¸ch ®Òu 10 dµi 9 « + HS thùc hµnh kÎ c¾t c¸c nan giÊy rêi khái tê giÊu mµu. - Trong lóc HS thùc hiÖn bµi lµm GV Qs¸t, gióp ®ì nh÷ng HS cßn lóng tóng. III- NhËn xÐt - dÆn dß: - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp sù chuÈn bÞ vÒ ®å dïng häc tËp, kü n¨ng kÎ c¾t cña HS - DÆn HS chuÈn bÞ ®Ó giê sau häc tiÕp bµi: C¾t d¸n hµng rµo ®¬n gi¶n. ChiÒu TËp ®äc ¤n bµi: MÌo con đi học I.Mục tiªu: - HS đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: Buồn bực, kiếm cớ, cắt đu«i, cừu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Mèo con lười học, Kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu doạ cắt đuôi khiến Mèo sợ phải đi học. - Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK - HSKG häc thuéc lßng bµi th¬ II,Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh 1, Kiểm tra bài cũ: Bài: Chuyện ở lớp 2, Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc toàn bài HĐ2: H dẫn luyện đọc: Đọc tiếng từ , câu , đoạn, bài. HĐ3: Ôn các vần ươc, ươt HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói * Tìm hiểu bài đọc + Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? +Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi học ngay ? * Tổ chức thi đọc * Luyện nói: Hỏi – đáp về chủ đề đi học. 3,Củng cố,dặn dò: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. - Biết trả lời các câu hỏi nội dung bài, viết đúng các từ trong bài - HS nhận biết luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ -HS biết tự tìm tiếng, đọc và phân tích nhanh các vần theo yêu cầu của bài -Biết vận dụng tìm các tiếng ngoài bài có chứa vần ươc, vần ươt Đuôi ốm xin nghỉ học Cừu cắt đuôi, Mèo vội vả xin đi học ngay. HS thi học thuộc lòng HS thực hành luyện nói theo chủ đề Nên chăm chỉ học hành. Không nên trốn học. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: -BiÕt ®Æt tÝnh , lµm tÝnh trõ, tÝnh nhÈm, c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( kh«ng nhí ) II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. LuyÖn tËp : Bµi 1 :§Æt tÝnh råi tÝnh 52- 47 52-30 99-52 80-30 64-40 75-13 Bµi 2: TÝnh nhÈm 85-5 = 85-50= 85-15= 74-30= 74-34= 56-56= Bµi 3: ; = ? 57-7 57- 4 34+ 4 34- 4 70-50 50-30 65- 1555-15 Bµi 4/160 SGK: - Gäi HS ®äc bµi to¸n - Y/c HS tù tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë. - Gäi 1 HS lªn ch÷a bµi c¶ líp lµm vµo vë. Tãm t¾t Líp 1 B: 35 b¹n Trong ®ã cã: 20 b¹n n÷ Cã tÊt c¶..... b¹n nam ? Bµi gi¶i: Líp 1B cã sè b¹n nam lµ 35 - 20 = 15 (b¹n nam) §¸p sè: 15 b¹n nam Bµi 5*: Lµm bµi 77 trang 21 s¸ch to¸n n©ng cao 1. 3. ChÊm ch÷a bµi 4. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. Thứ 6 ngày 08 tháng 04 năm 2011 TËp ®äc ¤n bµi :Nh÷ng ngêi b¹n tèt I. Môc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng c¸c tõ ng÷: Bót ch×, liÒn ®a, söa l¹i, ngay ng¾n. ngîng nghÞu. Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u. -HiÓu néi dung bµi: Nô vµ Hµ lµ nh÷ng ngêi b¹n tèt, lu«n gióp ®ì b¹n rÊt hån nhiªn vµ ch©n thµnh. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK. -Làm ®îc c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4 ë VBT tiÕng viÖt. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1 . Giíi thiÖu bµi : 2 LuyÖn tËp a, -GV ghi bµi tËp ®äc lªn b¶ng Gäi HS lÇn lît ®äc bµi b. Cho HS thi ®äc bµi . 3. Híng dÉn HS lµm ë VBT -Làm bài tập 1,2,3,4 Lu ý: GV gióp ®ì HS yÕu kÐm hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c bµi tËp ®ã. 4. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: -BiÕt céng , trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ; céng, trõ nhÈm ; nhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ; gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n trong ph¹m vi c¸c phÐp tÝnh ®· häc II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. LuyÖn tËp : Bµi 1: TÝnh nhÈm 20+ 30= 60+4= 30+2= 80-20= 64- 4= 32-2= 80-60= 64-60= 32-30= Bµi2 : §Æt tÝnh råi tÝnh 63+ 12 75-63 56+22 75-12 Bµi 3: Líp 1A cã 22 häc sinh , líp 1B cã 24 häc sinh . Hái c¶ hai líp cã bao nhiªu häc sinh ? Bµi 4* : T×m hai sè sao cho céng chóng l¹i ®îc kÕt qu¶ b»ng 9 vµ sè thø nhÊt lµ sè liÒn tríc cña sè thø hai. Híng dÉn: Hai sè cÇn t×m lµ 4 vµ 5 4+5=9 (( 4 lµ sè liÒn tríc cña 5 ) 3. ChÊm ch÷a bµi. 4.Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn 30 I.. Môc tiªu: - HS n¾m ®îc c¸c ho¹t ®éng diÔn ra trong tuÇn. - ThÊy ®îc nh÷ng u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn. - N¾m ®îc kÕ ho¹ch tuÇn 31. II.. Lªn líp: A- NhËn xÐt chung: 1. ¦u ®iÓm: - §i häc ®Çy ®ñ ®óng giê. - Mét sè em nghØ häc ®· cã giÊy xin phÐp. - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi ( Thuú, Giang, Th¶o My, ViÖt Anh, Th¸i Häc, Linh Chi, TuÊn KiÖt, T©m, Kh¸nh Linh B. . .). - Truy bµi tù gi¸c, cã ý thøc tù qu¶n tèt. - Trang phôc s¹ch sÏ, gän gµng. 2. Tån t¹i: - 1 sè em cßn lêi häc, ®äc viÕt yÕu ( Hoµng, L¬ng,HuyÒn, K× ). B- KÕ ho¹ch tuÇn 30: - Duy tr× nÒ nÕp\ & sÜ sè. - §i häc ®Çy ®ñ vµ ®óng giê. - Häc bµi vµ lµm bµi tríc lóc ®Õn líp. - Thùc hiÖn ®óng néi quy líp häc. - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cu¶ tuÇn qua
Tài liệu đính kèm: