Giáo án Lớp 1 - Tuần 27 - GV: Lưu Thị Chinh Nga - Trường tiểu học Yên Phú I

Tuần 27 Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011
Chào cờ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Mĩ thuật
Bài 27: Vẽ hoặc nặn cái ô tô
( GV chuyên soạn giảng )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập đọc
Hoa ngọc lan
I- Mục tiêu:
	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,.	
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ.
	- Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ).
 *Bổ sung: HS khỏ giỏi gọi tờn được cỏc loài hoa trong ảnh.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,.	
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập.
- Tìm tiếng trong bài có vần ăp.
- Nói câu có tiếng chứa vần ăp, ăm.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và nêu từ khó.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN- ĐT.
- HS tìm: khắp 
- HS đọc câu mẫu của GV.
- HS thi nói câu có tiếng chứa vần ăm, ăp.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK.
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
- Hướng dẫn HS đọc bài;
+ Đọc nối tiếp câu.
+ Đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
+ Đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài.
Hỏi: Nụ hoa lan có màu gì ?
a) bạc trắng
b) xanh thẫm
c) trắng ngần.
Hỏi: Hương hoa lan thơm như thế nào?
Hoạt động 3: Luyện nói: Gọi tên các loài hoa trong ảnh.
- GV hướng dẫn thảo luận.
- Gọi HS trình bày.
- Nhận xét, tuyên dương.
Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Ai dậy sớm.
- HS mở SGK.
- HS nghe GV đọc.
- HS quan sát và thực hành.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN- ĐT.
- HS đọc bài- Trả lời câu hỏi.
- HS nói tiếp câu
- HS thảo luận nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thể dục
Bài 27: Bài thể dục- Trò chơi vận động
I- Mục tiêu:
	- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô ( có thể còn quen tên hoặc thứ tự động tác ).
	- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
	- Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, vợt.
III- Nội dung- phương pháp. 
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ tay, ngón tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối.
- Trò chơi ( tự chọn ).
2. Phần cơ bản.
a. Ôn bài thể dục:3- 4 lần.
b. Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.
c. Trò chơi: Tâng cầu( 6 - 8 phút ).
3. Phần kết thúc.
- Đi thường theo 2- 4 hàng dọc và hát.
- Tập động tác điều hoà của bài thể dục.
- GV , HS hệ thống bài, nhận xét giờ.
*********
*********
*********
* GV
*********
*********
*********
* GV
*********
 *********
*********
* GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 105: Luyện tập
I- Mục tiêu:
	Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
* Bài tập cần làm: 1,2(a,b),3(a,b),4.
II- Đồ dùng dạy học:
- Baỷng phuù ghi caực baứi taọp. Caực baỷng mica traộng ủeồ hoùc sinh tham gia troứ chụi .
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Goùi 3 hoùc sinh leõn baỷng:
34  50 	Khoanh troứn soỏ lụựn nhaỏt : Vieỏt caực soỏ 72, 38, 64
78 69 	38 , 48 , 19 
 a) beự daàn
72 .. 81 	 91, 87 , 69 b) lụựn daàn 
- GV hoỷi HS traỷ lụứi mieọng trong khi hoùc sinh laứm baứi : soỏ lieàn trửụực, lieàn sau 
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Cuỷng coỏ ủoùc vieỏt vaứ so saựnh soỏ
- Giaựo vieõn giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi.
- Cho hoùc sinh mụỷ SGK. Giụựi thieọu 4 baứi taọp. 
Bài 1:
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 1. 
- Giaựo vieõn treo baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp 1a, 1b, 1c. Yeõu caàu hoùc sinh moói toồ laứm 1 baứi vaứo baỷng con. 
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh cho hoùc sinh nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn. Giaựo vieõn chổ vaứo caực soỏ yeõu caàu hoùc sinh ủoùc laùi .
- GV keỏt luaọn : ẹoùc : ghi laùi caựch ủoùc.
- Vieỏt soỏ: ghi soỏ bieồu dieón cho caựch ủoùc số. 
Baứi 2(a,b): Cho hoùc sinh tửù neõu yeõu caàu. 
- Giaựo vieõn treo baỷng phuù coự baứi taọp 2 
- Muoỏn tỡm soỏ lieàn sau 80 em phaỷi laứm gỡ ? 
- Cho HS tửù laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. 
- 2 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi. 
- GV nhaọn xeựt, kieồm tra baứi laứm cuỷa HS. 
- Keỏt luaọn: Muoỏn tỡm soỏ ủửựng lieàn sau cuỷa 1 soỏ ta theõm 1 ủụn vũ vaứo soỏ ủaừ cho trửụực. 
- Vớ duù : 23 theõm 1 laứ 24 . Vaọy lieàn sau 23 laứ 24 
Baứi 3(a,b):ẹieàn daỏu , = vaứo choó chaỏm 
- GV treo baỷng phuù ghi 3 baứi taọp 3a, 3b.
- Cho hoùc sinh phaõn 2 ủoọi, moói ủoọi cửỷ 4 hoùc sinh tham gia chụi tieỏp sửực. Tửứng em seừ ủieàn daỏu , = vaứo choó chaỏm, laàn lửụùt moói em 1 pheựp tớnh 
- ẹoọi naứo laứm nhanh, ủuựng laứ thaộng cuoọc.
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh. Tuyeõn dửụng ủoọi thaộng cuoọc.
- Hoỷi: Muoỏn so saựnh caực soỏ coự 2 chửừ soỏ em caàn chuự yự ủieàu gỡ ? 
- GV keỏt luaọn theo yự kieỏn cuỷa hoùc sinh. 
Baứi 4 : Vieỏt ( theo maóu ) .
- Giaựo vieõn hửụựng daón theo maóu : 
87 goàm 8 chuùc vaứ 7 ủụn vũ . Ta vieỏt 87 = 80 + 7 .
- Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. 
- GV xem xeựt, chaỏm 1 soỏ baứi cuỷa hoùc sinh. 
- Goùi hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi .
- GV cho hoùc sinh nhaọn xeựt caựch phaõn tớch soỏ taựch toồng soỏ chuùc vaứ soỏ ủụn vũ. 
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 1. 
- Lụựp chia 3 toồ moói toồ laứm 1 baứi : a,b,c treõn baỷng con. 
- 3 em ủaùi dieọn 3 toồ leõn baỷng sửỷa baứi 
- Vaứi em ủoùc laùi caực soỏ theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn. 
- Cho hoùc sinh ủoùc laùi caực soỏ ( ủt)
- Vieỏt soỏ theo maóu. 
- Hoùc sinh ủoùc maóu : soỏ lieàn sau cuỷa 80 laứ 81 ( giaựo vieõn ủớnh maóu ). 
-Theõm 1 vaứo 80 ta coự soỏ 81 vaọy soỏ lieàn sau 80 laứ 81. 
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 3 
- Hoùc sinh cửỷ 4 em / ủoọi leõn tham gia chụi .
- Hoùc sinh lụựp coồ vuừ cho baùn. 
- So saựnh soỏ haứng chuùc trửụực. Soỏ haứng chuùc naứo lụựn hụn thỡ soỏ ủoự lụựn hụn. Neỏu 2 soỏ haứng chuùc baống nhau thỡ ta so saựnh soỏ ụỷ haứng ủụn vũ. 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. 
4. Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc.
- Daởn hoùc sinh oõn laùi baứi hoùc, laứm caực baứi taọp vaứo vụỷ Baứi taọp .
- Chuaồn bũ xem trửụực baứi : Baỷng caực soỏ tửứ 1 š 100.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 - Củng cố đọc viết làm bài tập: Hoa ngọc lan.
 - HS làm bài tập T.V và vở thực hành luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
Gọi 2-3 HS đọc bài :Hoa ngọc lan và trả lời cõu hỏi.
HS viết bảng con: ngọc lan, bạc trắng.
2. Bài luyện tập:
a, Giới thiệu bài:
b, Làm bài tập:
Bài 1/ Điền phụ õm đầu:
bạc ......ắng ......ẽ lỏ ...ấp .....ú ngan ...ỏt
Bài 2/ Viết tiếng ngoài bài:
Cú vần ăm:................................
Đặt cõu : Bạn Lan chăm học.
Cú vần ăp:...................................
Đặt cõu: Mẹ trồng cõy cải bắp.
Bài 3/ Bài văn núi điều gỡ? Đỏnh dấu x vào ụ trống trước ý trả lời sai:
Vẻ đẹp và hương thơm đặc biệt của hoa ngọc lan.
Bộ rất yờu hoa ngọc lan.
Ngọc lan là một loài hoa ở vườn nhà nào cũng cú.
* HS tập trả lời cho thành cõu.
Bài 4 Viết tờn loài hoa mà em thớch:.................................
3 . Củng cố dặn dũ: Đọc lại bài , viết bài vào vở ụ li ở nhà. 
Chuẩn bị bài sau viết chớnh tả: Nhà bà ngoại.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
- Củng cố lại cỏc bài toỏn về so sỏnh số cú hai chữ số.
- Thực hành vở luyện toỏn tr 30.
II. Hoạt động dạy học:
a, Kiểm tra bài cũ:
HS đọc cỏc số cú hai chữ số( đọc nối tiếp).
b, Làm bài tập:
Bài 1/ ><=?
32...37 71...68 12+5...19
9...10 55...59 19-4....10
12...21 87...87 40+30...71
* Lưu ý HS tớnh kết quả trước khi so sỏnh.
Bài 2/ Viết theo mẫu:
Số liền sau của 26 là 27 Số liền sau của 35 là.....
Số liền sau của 40 là.....	 Số liền sau của 48 là.....
Số liền sau của 9 là..... Số liền sau của 88 là.....
* Hs biết tỡm số liền sau bằng cỏch thờm 1 đơn vị.
Bài 3/ Viết theo mẫu:
Số 64 gồm 6 chục và 4 đơn vị, ta viết 64= 60+4
Số 77 gồm ... chục và ... đơn vị, ta viết 77=.....................
Số 29 gồm ... chục và ...đơn vị, ta viết 29=....................
Số 80 gồm ...chục và ... đơn vị, ta viết 80=.................
56
35
40
17
<
<
<
18
53
29
67
>
>
>
 3. Củng cố dặn dũ: Làm bài tập ( nếu cũn)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 15 thỏng 3 năm 2011
Âm nhạc
Bài 27: Học bài; Hoà bình cho bé ( tiếp )
( GV chuyên soạn giảng )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập viết
Tô chữ hoa E, Ê, G
I- Mục tiêu:
	- Tô được các chữ hoa: E, Ê, G.
	- Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần.).
* HS khỏ giỏi viết đều nột, gión đỳng khoảng cỏch và viết đủ số dũng,số chữ quy định trong vở tập viết.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Chữ mẫu
- HS : Vở tập viết, bảng con..
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS viết bảng con, bảng lớp: bàn tay, hạt thóc, sạch sẽ..
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết.
- GV giới thiệu chữ mẫu.
- Hướng dẫn tô các chữ hoa ... aàu baứi 2: vieỏt soỏ. 
- Tỡm soỏ lieàn trửụực 1 soỏ em laỏy soỏ ủaừ bieỏt trửứ ủi 1 ủụn vũ .
- Hoùc sinh tửù laứm baứi .
- 2 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi .
- Theõm 1 ủụn vũ vaứo 1 soỏ ta ủửụùc soỏ ủửựng lieàn sau soỏ ủo.ự 
- HS laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. 
- 2 em leõn baỷng chửừa baứi. 
-2 ủaùi dieọn 2 nhoựm leõn baỷng thi ủua laứm baứi 
-Hoùc sinh nhaọn xeựt chửừa baứi .
- Hoùc sinh laứm baứi 
- 2 hoùc sinh ủoùc laùi caực tửứ 50 š 60
- Tửứ 85 š 100 
- Hoùc sinh nhaọn xeựt, sửỷa baứi .
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc.
- Daởn hoùc sinh oõn laùi baứi .Laứm baứi taọp trong vụỷ Baứi taọp. 
- Chuaồn bũ xem trửụực baứi : Luyeọn taọp chung.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 - Củng cố ,đọc hiểu, trả lời cõu hỏi bài tập đọc: Mưu chỳ sẻ.
 -HS làm vở bài tập và luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: Gọi Hs đọc bài : Mưu chỳ sẻ và trả lời cõu hỏi cuối sgk.
GV nhận xột- Bổ sung.
2.Luyện tập:
Bài 1/ Viết cõu chứa tiếng:
cú vần uụn:..........................................................................................................
.................................................................................................................................
cú vần uụng:..........................................................................................................
.......................................................................................................................................
 Bài 2/ Điền vần uụn hay uụng?
M..... biết phải hỏi, m.... giỏi phải học.
Uống nước nhớ ng......
Lờn non x........ biển.
 Bài 3/ Vỡ sao Sẻ thoỏt khỏi nanh vuốt của mốo? Đỏnh dấu x vào ụ trống trước ý trả lời đỳng:
 sẻ gặp may mắn
 sẻ rất thụng minh
 sẻ được bạn bố giỳp đỡ.
 Bài 4/ Trả lời cõu hỏi:
Em thớch nhõn vật nào trong truyện( Mốo hay Sẻ)
Vỡ sao?.................................................
 3. Củng cố dặn dũ: đọc lại bài và chuẩn bị bài sau:Chớnh tả.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng(LT)
Bài 27: Cắt, dán hình vuông ( tiết 2 )
I- Mục tiêu:
- Biết cách kẻ, cắt dán hình vuông.
- Kẻ, cắt , dán được hình vuông. Có thể kẻ, cắt được hình vuông theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
* Với Hs khộo tay kẻ, cắt, dỏn được hỡnh vuụng theo hai cỏch. Đường cắt thẳng, hỡnh dỏn phẳng.. Cú thể kẻ cắt dỏn được thờm hỡnh vuụng cú kớch thước khỏc
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Giaỏy maứu,buựt chỡ,thửụực,keựo,hoà,vụỷ thuỷ coõng.
- HS : Giaỏy maứu,giaỏy vụỷ,duùng cuù thuỷ coõng.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh,nhaọn xeựt . Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh treõn giaỏy maứu.
- GV cho hoùc sinh thửùc haứnh caột hỡnh vuoõng theo 2 caựch. Laọt traựi tụứ giaỏy maứu keỷ hỡnh vuoõng coự ủoọ daứi caực caùnh laứ 7 oõ theo 2 caựch.
- Keỷ xong hoùc sinh caột rụứi hỡnh vuoõng.
Hoaùt ủoọng 2: Daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ thuỷ coõng.
- Nhaộc nhụỷ hoùc sinh caột thaỳng, daựn caõn ủoỏi vaứ phaỳng.
- Giaựo vieõn theo doừi, giuựp ủụừ nhửừng em coứn luựng tuựng, khoự hoaứn thaứnh saỷn phaồm.
- Cho 2 em hoùc sinh nhaộc laùi.
- Hoùc sinh thửùc haứnh treõn giaỏy maứu ,kớch thửụực 7x7 oõ.
- Hoùc sinh caột hỡnh.
 - Hoùc sinh thửùc haứnh caột daựn vaứo vụỷ thuỷ coõng.
4. Nhaọn xeựt – Daởn doứ :
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt veà tinh thaàn hoùc taọp, chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp vaứ kyừ naờng ủeồ caột, daựn hỡnh cuỷa hoùc sinh.
- Hoùc sinh chuaồn bũ giaỏy maứu,1 tụứ giaỏy vụỷ coự keỷ oõ, thửụực keỷ, keựo, hoà daựn, buựt chỡ ủeồ hoùc baứi “ Caột daựn hỡnh tam giaực “.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn-Xó hội(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
- Củng cố về cấu tạo , cỏc bộ phận của con mốo.
- HS thực hành làm bài tập TN_XH.
II. Hoạt động dạy hoc:
Bài cũ: ? Bài học trước
Kể tờn cỏc bộ phận chớnh của con mốo.
Ích lợi của việc nuụi mốo.
Luyện tập:
a, Giới thiệu bài:
b, Làm bài tập TN-XH
Bài 1/ Viết vào ụ trống tờn cỏc bộ phận của con mốo:
1. Tai 2. Mắt 3. Rõu 4. chõn
5. Đầu 6. Mỡnh 7. Đuụi
Bài 2/ Nuụi mốo để làm gỡ?
Bắt chuột 
Làm cảnh
GV củng cố kiến thức bài.
Tổ chức trũ chơi: Mốo đuổi chuột
 Thi hỏt bài hỏt về cỏc con vật: Cỏ, gà, mốo....
Củng cố dặn dũ:
Quan sỏt kỹ để biết cỏc bộ phận của con mốo.
Chăm súc mốo nếu cú.
Cẩn thận trỏnh để mốo cắn.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sỏu ngày 18 thỏng 3 năm 2011
Âm nhạc(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 HS biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca.
 Biết hỏt kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. Hoạt động dạy học:
 ễn lại bài hỏt : Hũa bỡnh cho bộ.( thực hiện như tiết trước)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Chớnh tả
Câu đố
I- Mục tiêu:
	- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài: Câu đố về con ong; 16 chữ trong khoảng 8 - 10 phút.
	- Điền đúng chữ ch, tr, v, d, gi vào chỗ trống.
	- Làm được bài tập 2 a hoặc b ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ chép bài tập, bài mẫu
- HS : Vở chính tả
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra:
- HS làm bài tập: Điền chữ c hay k; hát đồng a, chơi .éo co.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
- GV đọc mẫu bài viết ( bảng ).
- Gọi HS đọc lại.
Hỏi: Câu đố trên đố về con gì ?
- Hướng dẫn HS viết từ khó: vườn cây, gây mật, suốt.
Hoạt động 2: Thực hành.
- GV hướng dẫn cách viết bài, cách trình bày.
- GV đọc lại bài.
- GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét.
Hoạt động 3: Luyện tập.
a. Điền chữ ch hay tr.
b. Điền chữ v, d hay gi.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- HS nghe đọc mẫu.
- 1, 2 HS đọc lại.
- HS trả lời.
- HS luyện viết trên bảng con.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS soát lỗi chính tả.
- HS nêu yêu cầu, làm bài, chữa bài.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Kể chuyện
Trí khôn
I- Mục tiêu:
	- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
	- Hiểu nội dung câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài.
II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ, nội dung câu chuyện
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra : HS kể lại câu chuyện Rùa và Thỏ.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kể chuyện.
- GV giới thiệu câu chuyện.
- GV kể mẫu ( 2 lần ).
+ Lần 1: Kể nội dung câu chuyện.
+ Lần 2: Kể kết hợp với tranh minh hoạ.
Hoạt động 2: Thực hành kể lại.
- GV hướng dẫn kể theo đoạn, kể phân vai.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 3: Nêu bài học.
- GV hướng dẫn, gợi ý nêu ý nghĩa câu chuyện
Hỏi: Qua câu chuyện, ai là người có trí thông minh ?
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- HS nghe và đọc tên câu chuyện.
- HS nghe kể chuyện.
- HS nghe- quan sát tranh vẽ.
- HS thực hành kể trong nhóm.
- Các nhóm trình bày.
- HS trả lời- liên hệ bản thân.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 108: Luyện tập chung
I- Mục tiêu:
	Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số, biết giải toán có một phép cộng.
 * Bài tập cần làm: 1,2,3(b,c),4,5.
II- Đồ dùng dạy học:
- Sửỷ duùng Sgk vaứ baỷng phuù ủeồ ghi baứi taọp .
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ủũnh lụựp: Haựt- chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp
2.Kieồm tra baứi cuừ:
- Goùi hoùc sinh ủeỏm caực soỏ tửứ 60đ80 ; tửứ 80đ100.
- Hoỷi caực soỏ lieàn trửụực ,lieàn sau cuỷa 53 ,69 ,81 ,99
- Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài 1: 
- GV hướng dẫn làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 2:
- GV hướng dẫn làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 3:
- GV hướng dẫn làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 4:
- GV hướng dẫn làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 5:
- GV hướng dẫn làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS nêu yêu cầu BT.
HS tự làm bài.
HS chữa bài.
HS nêu yêu cầu BT.
HS tự làm bài- chữa bài.
HS nêu yêu cầu BT.
HS tự làm bài- chữa bài.
HS nêu yêu cầu BT.
HS tự làm bài.
HS chữa bài.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 - Củng cố đọc viết cỏc số cú hai chữ số, cấu tạo số, so sỏnh số và giải toỏn cú lời văn.
 - Rốn kỹ năng làm toỏn và trỡnh bày khoa học.
 -Thực hành làm bài tập vở luyện toỏn tr 32-33.
 II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
Kiểm tra vở bài tập và luyện toỏn
HS chữa bài 3-4 tr32.
Gv nhận xột đỏnh giỏ.
Luyện tập;
Bài 1/ Nờu yờu cầu gợi ý 2 cỏch viết:
Từ trỏi sang phải
Từ trờn xuống dưới.
Hoặc ngược lại.
Bài 2/ Số ?
Phõn tớch cấu tạo số theo mẫu: 
91
68
57
43
1
8
3
36
75
84
99
5
Củng cố cấu tạo số:
Chữ số bờn trỏi chỉ chục, chữ số bờm phải chỉ đơn vị.
Bài 3/ Điền dấu ><=?
29...39 98...89 17....19-2
45...47 49...51 25....20+5
 Bài 4 Túm tắt:
Cú : 2 chục cỏi đĩa
Mua thờm: 5 cỏi đĩa 
Cú tất cả:.......cỏi đĩa?
 Bài giải
2 chục cỏi đĩa= 20 cỏi đĩa
Nhà Bỡnh cú tất cả số cỏi đĩa là:
20+5= 25( cỏi đĩa)
 Đỏp số: 25 cỏi đĩa
3. Củng cố dặn dũ : GV chấm chữa bài tại lớp . HS về nhà làm nốt nếu cũn.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
- Củng cố đọc và viết bài tập đọc: Ai dậy sớm.
-Làm bài tập chớnh tả phõn biệt tr-ch, v-d-gi.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
HS đọc thuộc lũng bài : Ai dậy sớm.
Viết bảng con: ngỏt hương, vừng đụng, lờn đồi.
GV nhận xột đỏnh giỏ.
Luyện tập:
Bài 1. Chộp 1 khổ thơ bài: Ai dậy sớm.
HS tự chọn 1 khổ thơ mà em thớch. ( Thực hiện như tiết chớnh tả- Tập chộp)
Bài 2. Điền tr-ch?
Gúc sõn và khoảng trời
Gúc sõn nho nhỏ mới xõy
Chiều ...iều em đứng nơi này em ...ụng
Thấy ...ời xanh biếc mờnh mụng
Cỏnh cũ ....ớp trắng ....ờn sụng kinh thày.
Bài 3. Điền chữ v-d-gi?
chim ...ỗ cỏnh ...a dẻ hồng hào đi dềnh ....àng
ong ...ỡ tổ ....a đỡnh hũa thuận ...àng như nghệ
Củng cố dặn dũ:
HS làm bài trong vở luyện.
Gv nhận xột giờ học, tuyờn dương HS.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~