Giáo án Lớp 1 - Tuần 29 - GV: Đào Thị Tâm - Trường TH Lê Hồng Phong

Thứ hai ngày 04 tháng 04 năm 2016
CHÀO CỜ TUẦN 29
Nghe nói chuyện dưới cờ
****************************
Tập đọc
ĐẦM SEN
A/ Mục tiêu:
 -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, bát ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
 - Hiểu nội dung bài: vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen.
 - Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK)
B/ Chuẩn bị:
 -Tranh minh hoạ bài đọc như sgk
C/ Các hoạt động dạy học 
 HĐ của thầy
 HĐ của trò
Tiết 1
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
-Đọc bài “Vì bây giờ về”
-Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
 1, Gtb; Giới thiệu tranh -ghi tựa
 Hướng dẫn hs luyện đọc 
a,Đọc mẫu lần 1
-Bài văn có mấy câu ?
b,Hdẫn tìm tiếng từ khó-luyện đọc 
-Giao nhiệm vụ cho các tổ
*Giảng:“đài sen”bộ phận ngoài cùng của hoa sen.
 “Nhị”: bộ phận sinh sản của hoa. “thanh khiết”: trong sạch, “thu hoạch”: lấy, ”ngan ngát”: mùi thơm dịu nhẹ
c,Luyện đọc câu 
-Theo dõi –sửa cách đọc cho HS
d,Luyện đọc đoạn : chia 3 đoạn 
-Nhận xét – sửa sai
* Nghỉ giữa tiết
-Luyện đọc không theo thứ tự
*Thi đọc câu, đoạn: chia 2 đội
-Nhận xét – khen, tính điểm thi đua
g,Luyện đọc cả bài :
 Ôn vần ăm, ắp iêu, yêu 
a,Tìm tiếng trong bài có vần en. 
b,Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen
c,Nói câu chứa tiếng có vần en, oen.
-Gthiệu tranh –giảng nội dung tranh
*Thi nói câu chứa tiếng có en, oen
-Nhận xét- bổ sung
 Tiết 2
a.Luyện đọc bài tiết 1
b,Tìm hiểu bài 
-Y/cầu hs đọc từng đoạn và TLCH
+Tìm từ miêu tả lá sen ?
+Khi nở hoa sen trông đẹp nt nào ?
+Tìm câu văn tả hương sen ?
*Đọc mẫu lần 2
-Y/ cầu hs đọc diễn cảm lại bài văn
-Nhận xét – cho điểm
c,Luyện nói: Về sen 
-Cho hs q/sát tranh, nêu nội dung:
-Yêu cầu hs luyện nói: 
-Nhận xét – bổ sung
4. Củng cố - dặn dò
-Yêu cầu hs đọc lại bài
+Nêu ích lợi của việc trồng sen ?
-Về ôn bài, xem trước bài: Mời vào
-Nhận xét tiết học
-5 em đọc và TLCH sgk
-Hs nhắc tựa bài
-HS theo dõi
-1, 2 hs nêu
-HS tìm: -Sen, xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết .
-Hs phân tích, đánh vần đọc trơn cá nhân- đồng thanh
-HS nhắc lại.
-HS đọc nối tiếp câu, 3 em/ 1 câu
-Từng bàn đọc nối tiếp từng câu
-Đọc nối tiếp từng đoạn 3 hs/đoạn
- Hát
-3 à 5 em đọc
-Các nhóm thi đọc, mỗi đội 2 dãy đọc
-2 em đọc cả bài-lớp đọc đ thanh
-Đọc cá nhân – đồng thanh
-sen, ven, chen – luyện đọc
-2 dãy thi đua nêu-và luyện đọc
-Hs thảo luận nhóm cặp đôi
-Qsát tranh-1 hs đọc câu mẫu sgk
-2 dãy thi đua đặt câu
- Đọc nối tiếp câu, đoạn
- Hs đọc thầm và TLCH
- Lá màu xanh mát, cao, thấp, chen nhau phủ kín mặt đầm
-2 hs đọc đoạn 2- TLCH
-Cánh hoa xoè ra. nhị vàng.
-Hương sen ngan ngát, thanh khiết.
-Vài hs đọc, lớp đọc đồng thanh
- HS quan sát tranh-thảo luận
-2 HS đọc câu mẫu sgk
-2 dãy thi đua nói về sen
-Hs đọc lại bài trong sgk
-Làm cảnh đẹp, hoa để ăn, hạt sen dùng nấu chè thơm ngon bổ dưỡng, làm thuốc bắc.
- Ghi nhận sau tiết dạy
Thứ ba ngày 05 tháng 04 năm 2016
Tập đọc
MỜI VÀO
A/ Mục tiêu:
 -Đọctrơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
 - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi.
 - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK)
 - Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. 
B/ Chuẩn bị:
 -Tranh minh hoạ bài đọc như sgk
C/ Các hoạt động dạy học 
 HĐ của thầy
 HĐ của trò
Tiết 1
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài “Đầm sen ”
-Nhận xét- ghi điểm
3. Bài mới:
* Gtb; ghi tựa
 Hướng dẫn hs luyện đọc 
a,Đọc mẫu lần 1
+Bài thơ có mấy dòng thơ ?
+Được chia làm mấy khổ thơ ?
b, H dẫn tìm tiếng,từ khó- luyện đọc
-Kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền
*Giảng“kiễng chân”kiễng gót chân lên cao“soạn sửa”,“buồm thuyền”
c,Luyện đọc câu 
-Theo dõi –sửa cách đọc cho hs
d,Luyện đọc đoạn : chia đoạn
* Nghỉ giữa tiết
-Luyện đọc không theo thứ tự
g,Luyện đọc cả bài – nhận xét
*Thi đọc câu, đoạn : chia 2 đội
- Nhận xét cách đọc, giọng đọc
* Đọc cả bài
 Ôn vần oan, oat 
a,Tìm trong bài tiếng có vần ong
b,Tìm tiếng ngoài bài có ong, oong
*G thiệu tranh - giảng nội dung tranh
*Thi tìm tiếng, từ có ong oong
-Nhận xét - bổ sung – ghi bảng
-Tính điểm thi đua - khen
Tiết 2
a, Luyện đọc bài T1 
b,Tìm hiểu bài 
- Y/cầu hs đọc từng đoạn và TLCH
+Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ?
+ Gió được chủ nhà mời vào làm gì ?
*Đọc mẫu lần 2
-Hdẫn đọc phân vai
-Theo dõi – nhận xét - khen
c,Luyện HTL 
-Gv xoá dần bảng cho hs đọc
-Nhận xét –cho điểm
d,Luyện nói 
-Y/c luyện nói theo tranh
*Nói về con vật em yêu thích ?
*Gợi ý hs luyện nói :
+Con vật em yêu thích là con gì ?
+Em nuôi nó đã lâu chưa ?
+Con vật đó có đẹp không ?
+Con vật đó có ích lợi gì ?
-Nhận xét – bổ sung
4. Củng cố - dặn dò
-Yêu cầu hs đọc lại bài thơ,
-Về nhà học thuộc lòng bài thơ, 
- Xem trước bài:Chú công
-3 em đọc và TLCH sgk
-Hs nhắc tựa bài
-Hs theo dõi
-1, 2 hs nêu
-4 khổ thơ
-Đại diện các nhóm nêu
-Hs phân tích, đánh vần đọc trơn cá nhân- đồng thanh
-Đọc từng câu 3 hs/ câu
-HS đọc nối tiếp từng câu thơ
- HS đọc nối tiếp 3 hs/ 1 khổ thơ
- Hát
-3 à 5 hs đọc
-2 em đọc cả bài-lớp đọc đ thanh
-Các tổ thi đọc: nhóm - bàn đọc 
-3 à 5 em đọc cá nhân
-Đọc cá nhân – đồng thanh
-Trong 
- Phân tích, đvần, đọc trơn cn - đt
-QS tranh, đọc từ mẫu sgk
-2 dãy thi đua nêu
-HS luyện đọc
- Hs đọc cá nhân -ĐT
-2 Hs đọc thầm bài thơ -TLCH
-Thỏ, Nai, gió
-2 em đọc khổ thơ cuối - TLCH
-Sửa soạn đón trăng lên, quạt mát, đẩy thuyền đi khắp miền
-Các nhóm thi đọc phân vai: người dẫn chuyện, chủ nhà, Nai, Thỏ, Gió
-3 HS đọc cả bài-lớp đọc đ thanh
-Vài em đọc diễn cảm toàn bài
-HS đọc thầm từng khổ thơ
-HS thi HTL từng khổ thơ
-Vài hs đọc thuộc bài thơ tại lớp
-HS quan sát tranh,đọc câu mẫu
-Hs hỏi – đáp theo cặp
+Con vật bạn yêu thích làcon gì?
+Bạn nuôi nó đã lâu chưa ?
+Con vật đó có đẹp không ?
+Con vật đó có ích lợi gì ?
-Hs đọc lại bài thơ
-2 hs nhận xét tiết học
- Ghi nhận sau tiết dạy
Toán
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100
(CỘNG KHÔNG NHỚ)
A,Mục tiêu:
- Nắm được cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán.
 * Hs khá, giỏi làm bài 4.
- HS biết áp dụng vào thực tế cuộc sống.
B,Chuẩn bị: -10 bó 100 que tính và 1 số que tính rời
 -hs như gv
C,Các hoạt động dạy học
__________HĐ của thầy__________
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Bài 2 (tr 152 )
-Nhận xét – ghi điểm
3. Bài mới
* Gtb – ghi tựa 
Gthiệu cách làm tính cộng trong phạm vi 100 
a,Giới thiệu phép cộng dạng 35 + 24
-Hdẫn hs lấy 3 bó qtính và 5 qtính rời
-Hdẫn lấy 2 bó q tính và 4 q tính rời
-Ghi bảng:Hdẫn gộp các bó qt, qt rời 
chục
Đơn vị
 3
+ 2
 5
 4
 5
 9
-Hướng dẫn cách cộng cột dọc 
 35 * 5 cộng 4 bằng 9, viết 9
+ 24 *3 cộng 2 bằng 5, viết 5
 59 35 + 24 = 59
b,G thiệu phép cộng dạng 35+20 t tự
-Ghi bảng: 
chục
Đơn vị
 3
+ 2
 5
 0
 5
 5
 35 * 5 cộng 0 bằng 5, viết 5
 + 20 * 3 cộng 2 bằng 5, viết 5
 55 35 + 20 = 55
c,G thiệu phép cộng 35 + 2 tương tự
 -Ghi bảng: 
chục
Đơn vị
 3
+ 
 5
 2
 3
 7
 35 * 5 cộng 2 bằng 7, viết 7
 + 2 * Hạ 3, viết 3
 37 35 + 2 = 37
Thực hành 
HĐ1: Cũng cố hs nắm được cách cộng số có hai chữ số; 
Bài 1: Tính
 52 82 43 76 63 9
 36 14 15 10 5 10
-Nhận xét – chữa bài
HĐ2: Cũng cố đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số;
 35 + 12 60 + 38 6 + 43
 41 + 34 22 + 40 54 + 2
-Nhận xét cách đặt tính, tính:
HĐ3: vận dụng để giải toán có lời văn.
Bài 2: Đặt tính rồi tính
Bài 3: Tóm tắt
 Lớp 1 A : 35 cây
 Lớp 2 A : 50 cây
 Cả hai lớp :  cây ?
-Thu 1 số vở chấm - nhận xét
-Nhận xét –chữa bài trên bảng
Bài 4 :Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo.(Dành cho HS khá – giỏi nếu còn thời gian)
-Củng cố cách đo độ dài đoạn thẳng.
4. Củng cố - dặn dò 
-Về nhà làm lại vào vở bài tập ở nhà.
-Nhận xét tiết học
_________HĐ của trò_______
-1 hs lên bảng làm
Số con thỏ còn lại là:
8 – 3 = 5 ( con thỏ )
Đáp số : 5 con thỏ.
-Hs nhắc tựabài
-Lấy 3 bó 1 chục và 5 que tính
-Lấy 2 bó 1 chục và 4 que tính
-Hs gộp3 và 2 bó que tính, được 5bó
-Gộp 5qt và 4 qt rời được 9 q tính
-Vài hs đọc lại cách cộng
-Hs đọc lại cách cộng
-1 hs nêu yêu cầu
-3 em lên bảng làm
-Lớp làm bảng con
 52 82 43 76 63 9
 36 14 15 10 5 10
 88 96 58 86 68 19 
-1 hs nêu yêu cầu
-3 hs lên bảng, 
 - Lớp làm vào bảng con 
- Hs nêu cách tính
*Đặt tính sao cho số đơn vị thẳng với số đơn vị, số chục thẳng với số chục
-Đọc đề,tìm hiểu bài toán – giải vào vở
 Bài giải
-Số cây cả hai lớp trồng được là :
 35 + 50 = 85 ( cây )
 Đáp số: 85 cây
-1 hs lên bảng chữa bài 
-1 hs đọc yêu cầu
-Hs khá, giỏi làm.
-Vài em nêu miệng kết quả đo.
- Ghi nhận sau tiết dạy
Thứ tư ngày 06 tháng 04 năm 2016
Toán
LUYỆN TẬP
A,Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; biết tính nhẩm.
- HS biết áp dụng vào thực tế cuộc sống.
B,Chuẩn bị: 100 que tính, hs 100 que tính.
C,Các hoạt động dạy học
 HĐ của thầy
 HĐ của trò
1. On định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 hs lên bảng làm bài. 
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét – ghi điểm
3. Bài mới	
* Gtb – ghi tựa 
HĐ1: Cũng cố làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; 
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 47 + 22 40 + 20 12 + 4
 51 + 35 80 + 9 8 + 31
-Nhận xét – chữa bài 
HĐ2: Cũng cố cách tính nhẩm.
Bài 2: Tính nhẩm
 30 + 6 = 60 + 9 = 52 + 6 =
 40 + 5 = 70 + 2 = 6 + 52 =
-Củng cố tính chất giao hoán:
 52 + 6 = 6 + 52 = 58
-Nhận xét – chữa bài
HĐ3: Cũng cố giải bài toán có phép cộng không nhớ trong phạm vi 100
Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau
Tóm tắt Có : 21 bạn gái
 Có : 14 bạn trai
 Có tất cả :  bạn ?
-Chấm 1 số vở –nhận xét
-Nhận xét – chữa bài trên bảng
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm
-Yêu cầu hs vẽ và đo đoạn thẳng
-Theo dõi giúp hs vẽ.
4. Củng cố - dặn dò 
-Nhận xét tiết học
- 2 HS lên bảng giải, lớp làm bảng con
 35+ 12 60 + 38
 41 + 34 22 + 40
-1 HS nêu yêu cầu
-3 HS lên bảng, 
-Lớp làm bảng con
-Hs nêu yêu cầu
-1 em nhắc lại cách tính nhẩm
-Lớp làm vào vở
-Vài em nêu miệng k ...  viết bảng con 
-HS nghe, nhìn bảng chép vào vở
-HS soát lỗi, gạch chân những chữ viết sai, đếm số lỗi viết ra lề vở
-Hs đổi vở sửa lỗi cho nhau
-1 HS lên bảng làm-lớp làm VBT
-Ngôi nhà, nghề nông, nghe nhạc
-1 hs đọc - lớp đọc đồng thanh
- Ghi nhận sau tiết dạy
Kể chuyện
NIỀM VUI BẤT NGỜ
A,Mục tiêu: 
 - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
 - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu Bác Hồ.
 - HS giỏi kể được toàn bộ câu chuyện.
B,Chuẩn bị: Tranh minh hoạ truyện kể như sgk
C,Các hoạt động dạy học:
 HĐ của thầy
 HĐ của trò
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- KC “Bông hoa cúc trắng”
+Nêu ý nghĩa chuyện:
- Nhận xét –bổ sung
3. Bài mới:
* Gtb – ghi tựa
Gv kể chuyện 2 lần tóm tắt nội dung 
a,Kể lần 1: kể tóm tắt nội dung
b,Kể lần 2: kể kết hợp tranh
 -Kể thể hiện giọng 3 nhân vật
*Lời người dẫn chuyện: khoan thai
*Lời Bác : cởi mở, âu yếm.
*Lời các cháu: phấn khởi, hồn nhiên. 
Hướng dẫn hs kể từng đoạn 
*Tranh 1:Bức tranh vẽ cảnh gì ?
-Gọi 1 hs đọc câu hỏi dưới tranh
+Các bạn nhỏ xin cô điều gì ?
*Tranh 2, 3, 4 hướng dẫn kể tương tự
Hướng dẫn kể cả chuyện
*Thi kể từng đoạn -Nhận xét - khen
Hdẫn hs kể phân vai
-Nhận xét - khen
Nêu ý nghĩa chuyện
+Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-Nhận xét – bổ sung
4. Củng cố – dặn dò; 
-Cho HS thi kể chuyện về Bác Hồ mà em biết.
-Yêu cầu HS hát các bài hát về Bác Hồ
-Về kể lại chuyện cho người thân nghe
-Xem trước chuyện: Sói và Sóc
-Nhận xét tiết học
-2 em kể nối tiếp 
-Vài HS nêu
-HS nhắc lại
-HS nắm nội dung câu chuyện
-HS nhớ từng đoạn chuyện
-HS lắng nghe
-Hs quan sát tranh kể từng đoạn
-Các bạn nhỏ đi qua cổng Phủ Chủ tịch, xin cô vào thăm nhà Bác
-Các bạn nhỏ xin cô vào thăm Bác
-1, 2 HS kể lại đoạn 1
-Vài Hs kể theo tranh
-4 HS kể nối tiếp từng đoạn 
-1 HS kể cả chuyện
-Đại diện các nhóm thi kể
-Các nhóm thi kể phân vai người dẫn chuyện, Bác, các cháu HS
-Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, thiếu nhi rất yêu Bác Hồ, Bác rất gần gũi, thân ái với thiếu nhi.
-Vài HS kể
-HS thi hát các bài hát về Bác Hồ.
- Ghi nhận sau tiết dạy
Toán
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100
(TRỪ KHÔNG NHỚ)
A,Mục tiêu:
- Biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số.
- HS biết áp dụng vào thực tế cuộc sống.
B,Chuẩn bị: -10 bó 100 que tính và 1 số que tính rời
 - hs như gv
C,Các hoạt động dạy học
__________HĐ của thầy__________
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 hs lên bảng làm bài. 
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét – ghi điểm
3. Bài mới	
* Gtb – ghi tựa 
Gthiệu cách làm tính trạm 57 – 23 
-Hdẫn hs lấy 5 bó qtính và 7 qtính rời
-Hdẫn lấy 2 bó q tính và 3 q tính rời
-Ghi bảng:Hdẫn bớt các bó qt, qt rời 
chục
Đơn vị
 5
- 2
 7
 3
 3
 4
-Hướng dẫn cách cộng cột dọc 
 57 * 7 trừ 3 bằng 4, viết 4
- 23 * 5 trừ 2 bằng 3, viết 3
 34 Vậy 57 - 23 = 34
Thực hành 
HĐ1: Cũng cố đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ) số có hai chữ số;
Bài 1: Tính
a: 85 49 98 35 59
 64 25 72 15 53
-Nhận xét – chữa bài .
Bài 2: Đặt tính rồi tính
 67 - 22 56 - 16 94 - 92 
 42 - 42 99 – 66
-Củng cố cho hs cách đặt tính trừ số có 2 chữ số.
-Nhận xét – chữa bài
Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s
 87 68 95 43
- 35 - 21 - 24 - 12
 52 46 61 55
 57 74 88 47
- 23 - 11 - 80 - 47
 34 63 08 00
-Nhận xét – chữa bài
HĐ2: Cũng cố giải toán có phép trừ số có hai chữ số.
Bài 3: Tóm tắt
 Có : 64 trang
 Đã đọc : 24 trang
 Còn lại :  trang ?
-Hướng dẫn hs giải bài toán
*Thu 1 số vở chấm - nhận xét
-Nhận xét –chữa bài trên bảng
*Hướng dẫn hs nêu nhiều cách đặt lời giải khác nhau.
4. Củng cố - dặn dò 
-Về nhà làm lại vào vở bài tập ở nhà.
-Nhận xét tiết học
_________HĐ của trò_______
-2 HS lên bảng, lớp làm bảng con
 53 + 14 55 + 23
 35 + 22 44 + 33
-HS nhắc tựabài
-Lấy 5 bó 1 chục và 7 que tính
-Lấy 2 bó 1 chục và 3 que tính
-Hs bớt 5 bó đi 2 bó que tính, còn 3 bó que tính
-Bớt 7 qt đi 3 qtính rời còn 4 qtính
-Vài hs đọc lại cách trừ
-1 HS nêu yêu cầu
-2 em lên bảng làm,
 -Lớp làm bảng con
-1 HS nêu yêu cầu
-5 HS lên bảng đặt tính, 
-Lớp làm bảng con
-1 HS nêu yêu cầu
-Các nhóm thảo luận
-Đại diện 2 dãy thi đua lên điền kết quả.
-Hs nhận xét kết quả, cách đặt tính 
-Đọc đề, tìm hiểu bài toán, nêu tóm tắt – giải vào vở.
 Bài giải
-Số trang Lan còn phải đọc là :
 64 – 24 = 40 ( trang )
 Đáp số: 40 trang
-1 hs lên bảng chữa bài
- Ghi nhận sau tiết dạy
Sinh hoạt lớp
I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
Giúp HS thấy được những ưu nhược điểm của cá nhân và của lớp trong tuần và phương hướng kế hoạch tuần sau.
Giáo dục HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
2.Kĩ năng:
Rèn luyện thói quen phê và tự phê cao.
Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
3.Thái độ
Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích cực phát biểu xây dựng bài.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Chuẩn bị của giáo viên
Nội dung và kế hoạch tuần tới
Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp:
 Hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động 
Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn cán sự lớp báo cáo tình hình học tập trong tuần qua 
Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm
Nhận xét tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua về tất cả các mặt
Đề xuất, khen thưởng các em có tiến bộ so với tuần trước (các em yếu kém)
Phê bình những em vi phạm:
+ Tìm hiểu lí do khắc phục
+ Cảnh báo trước lớp những em cố tình vi phạm, hoặc phạt lao động, nặng hơn thì mời phụ huynh.
Hoạt động 3: Phương hướng tuần tới:
- Duy trì các nề nếp, chăm ngoan, học giỏi.
- Đi học đều ,đúng giờ.
- Tham gia giải toán Internet.
- Duy trì giữ gìn vở sạch chữ đẹp.
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp.
- Tiếp tục duy trì tốt nề nếp, nội quy HS, thực hiện tốt cổng trường ATGT. 
- Nâng cao ý thức học bài ở lớp, ở nhà, nề nếp giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng văn hoá, chữ viết.
- Tích cực tham gia các câu lạc bộ TDTT. MHST, TDGG
Hoạt động 4: Sinh hoạt văn nghệ
Lớp phó văn thể bắt bài hát tập thể
Lớp trưởng hoặc các lớp phó khác tổ các trò chơi
3. Cũng cố dặn dò: 
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.
Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và chưa được trong tuần.
Lớp thực hiện tốt:
-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
-Về nề nếp:
.................................................................
Các hoạt động khác bình thường
Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ về nề nếp, học tập.
Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu giờ và bài mới trong tuần
................................................................
...............................................................
-Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đông văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các buổi hàng tuần.
................................................................
...............................................................
Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ sinh của lớp trong tuần
................................................................
...............................................................
Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không mặc đồng phục, đi học trễ, nói chuyện
+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đã được phân công và hoàn thành tốt kế hoạch lao động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
Lớp hát tập thể
Chơi trò chơi.
Tuần 29: 
Tiết 85: Luyện tập phép cộng trong phạm vi 100
Công không nhớ
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
12 + 14 	 43 + 15 	68 + 11
 21 + 17 	55 + 12 	73 + 10
Bài 2: Nối kết quả với phép tính .
477
22 + 40	 27 + 71
75
35 + 12	 21 + 41
98
41 + 34	 7 + 40
60 + 38	70 + 5
62
Bài 3: 
a. 	Viết số đo các đoạn thẳng 
	AB : 3 cm	
AC : 5 cm cm	.cm
BC : 7 cm
 .cm
b. 	Đoạn thẳng dài nhất ..cm
Đoạn thẳng ngắn nhất cm
Cả ba đoạn thẳng dàicm
Bài 4: Bố em trồng 56 cây điều và 4 chục cây chuối . Hỏi bố em trồng được bao nhiêu cây cả điều và chuối ?
"----------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 86: Luyện tập phép cộng trong phạm vi 100
Công không nhớ
Mục tiêu: Tiếp tục rèn kĩ năng làm tính cộng các số trong phạm vi 100 và giải toán có lời văn.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
31 + 17	 15 + 34 	 72 + 26 	 40 + 30	 80 + 9
Bài 2: Tính
18 + 1 + 10 = 	20 + 16 + 23 =
65 + 24 – 23 = 	26 + 62 – 30 =
94 + 5 – 90 = 	37 + 2 – 28 =
Bài 3: Thạch nuôi 52 con vịt , Thạch mua thêm 46 con vịt nữa. Hỏi Thạch nuôi tất cả bao nhiêu con vịt ?
Bài 4: Điền dấu >; < ; thích hợp vào ô trống .
52 + 41 ¨ 97 – 4 	86 - 24 ¨ 16 + 8
62 ¨ 50 ¨ 73 	83 ¨ 72 ¨ 16
Bài 5: Vẽ đoạn thẳng AB dài 6 cm ; vẽ tiếp đoạn thẳng BC dài 7 cm ( Vẽ theo 2 cách )
"----------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 87: Luyện tập phép cộng trong phạm vi 100( tt)
	Công không nhớ
Mục tiêu: Luyện tập kỹ năng về phép cộng không nhớ trong phạm vi 100 và giải bài toán có lời văn .
Bài 1: Nối phép tính với kết quả.
94
22 + 13 	53 + 41
35
71 + 23 	32 + 61
86
12 + 74 	72 + 14
93
31 + 62 	5 + 30
Bài 2: Tính .
10 cm + 20 cm = 	40 cm + 45 cm = 
14 cm + 5 cm + 30 cm = 	20 cm + 16 cm + 62 cm = 
12 cm + 23 cm + 34 cm = 	27 cm + 40 cm + 11 cm =
Bài 3: Đoạn thẳng thứ nhất dài 26 cm . Đoạn thẳng thứ hai dài hơn đoạn thẳng thứ nhất 20 cm . Hỏi đoạn thẳng thứ hai dài bao nhiêu xăng ti mét ?
Bài 4: Tìm số
13
	+ 6	+ 50	- 38	- 11