Giáo án Lớp 1 - Tuần 30 - Buổi chiều - GV: Hứa Thị Thanh Thủy - Trường TH Hùng Vương

LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 30
BUỔI CHIỀU
THỨ NGÀY
MÔN 
TÊN BÀI DẠY
Hai
4/4/2011
Mỹ thuật 
Âm nhạc
HĐTT
Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt 
Ôn bài : Đi tới trường
Sinh hoạt sao – Trò chơi dân gian
Tư
6/4/2011 
Tập đọc
Toán
Mèo con đi học ( 2 tiết )
Luyện tập
Sáu 
8/4/2011
Tập đọc
Toán
Người bạn tốt ( 2 tiết )
cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011
MỸ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
GV chuyên dạy
*****************************************
ÂM NHẠC
ÔN BÀI : ĐI TỚI TRƯỜNG
GV chuyên dạy
******************************************* 
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG 
Tập họp từng sao điểm số báo cáo
Hát nhi đồng ca
Từng sao báo cáo tình hình học tập và các hoạt động khác cho sao trưởng trực 
Sao trưởng trực báo cáo cho GV phụ trách
Sinh hoạt sao múa tập thể, cho trò chơi
Tập họp vòng tròn lớn kiểm tra chủ đề, chủ điểm,trò chơi múa tập thể
Tập họp hàng dọc hô 4 lời hứa của nhi đồng
GVPT nhận xét tiết sinh hoạt
*****************************************
Thứ tư ngày 6 tháng 4 năm 2011
TẬP ĐỌC ( 2 tiết )
MÈO CON ĐI HỌC
I- MỤC TIÊU: 
 	- §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng c¸c tõ ng÷ : buån bùc, kiÕm cí, c¸i ®u«i, cõu. B­íc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë cuèi dßng th¬, khæ th¬. 
 	- HiÓu néi dung bµi: MÌo con l­êi häc kiÕm cí nghØ ë nhµ; Cõu däa c¾t ®u«i khiÕn MÌo sî ph¶i ®i häc. 
II- CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
* Tìm hiểu bài
- GV cho HS đọc lại bài thơ.	 	 
- GV cho HS đọc 4 dòng thơ đầu.	 	
- Mèo kiếm cớ gì để trốn học ?	 	
- GV giải thích từ: Kiếm cớ: Tìm lý do.
- GV cho HS đọc 6 dòng thơ cuối.	 	
- Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi học 	ngay ? 	
- GV cho HS đọc lại bài thơ	 	
- Các em có nên bắt chước bạn Mèo không ? vì sao?
- GV cho HS học thuộc lòng bài thơ theo 	- HS học thuộc lòng.
phương pháp xoá dần.
- GV gọi HS đọc thuộc lòng. 	
- GV nhận xét, cho điểm.
* Luyện nói:
Hỏi nhau vì sao bạn thích đi học.
- GV cho HS quan sát tranh trong SGK và khai thác nội dung tranh. 
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi hỏi nhau về chủ đề này. 	
-1 HS đọc
- 2 HS đọc. 
- HS trả lời.
- 2 HS đọc. 
- HS trả lời.
- 1 HS đọc.
- HS trả lời 
- HS đọc thuộc lòng. 
- HS quan sát tranh và nhận xét.
- HS thảo luận nhóm đôi 
- Các nhóm trình bày.
- Cả lớp nhận xét. 
*****************************************
TOÁN
LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU: 
 	Biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi 100( không nhớ ) 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
-Muốn đặt tính đúng em phải làm thế nào với bài : 
 45-23= ? 
- Cho học sinh nhắc lại kỹ thuật trừ không nhớ
- Giáo viên nhận xét, sửa bài chung 
Bài 2 : Tính nhẩm 
- Giáo viên sửa bài chung 
Bài 3 : Điền dấu = 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Chú ý luôn so sánh các số từ trái sang phải 
Bài 4 : Giải toán 
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài toán và tự tóm tắt bài toán 
- Cho học sinh giải BT
- Học sinh mở Sgk 
- Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập 
- Học sinh tự làm bài vào bảng con.
- 2 em lên bảng sửa bài 
- Cả lớp sửa bài 
- Học sinh tự nêu yêu cầu bài 
- Cho học sinh làm bài trên bảng con mỗi dãy bàn làm 3 phép tính 
- 3 học sinh đại diện 3 dãy bàn lên bảng sửa bài 
- Cả lớp sửa bài 
- Học sinh nêu yêu cầu bài 
- Học sinh quan sát lắng nghe ghi nhớ 
-Học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập 
 4.Củng cố dặn dò : 
- Giáo viên nhận xét tiết học. 
- Dặn học sinh về nhà làm các bài tập vào vở bài tập toán. 
*******************************************
Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011
TẬP ĐỌC ( 2 tiết )
NGƯỜI BẠN TỐT
I- MỤC TIÊU: 	
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : bút chì, liền đưa, sửa lại, ngay ngắn, ngượng nghịu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. 
 	- Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên và chân thành . 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng, từ:
- GV viết những từ sau lên bảng: bút chì, 
sửa lại, ngượng nghịu.
- GV cho HS ghép: sửa lại, ngượng nghịu, - HS thực hành ghép. 
bút chì. - HS phân tích.
- GV cài bảng.
- GV giải thích từ: ngượng nghịu.
- GV cho HS đọc những từ trên. - HS đọc ( cá nhân, lớp)
* Luyện đọc câu:
- GV cho HS đọc nối tiếp từng câu cho - HS đọc nối tiếp. 
đến hềt bài.
- GV hướng dẫn HS đọc câu dài. - HS đọc 
- GV nhận xét, sửa chữa.
- GV cho HS đọc nối tiếp từng câu. - HS đọc.
* Luyện đọc đoạn, bài:
- GV cho HS đọc nối tiếp theo đoạn. 	- HS đọc nối tiếp.
- GV cho HS thi đọc cả bài với nhau. 	- HS thi đọc cá nhân với nhau.
 - GV nhận xét, tuyên dương.
*****************************************
TOAÙN
CỘNG, TRỪ ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100
I- MỤC TIÊU: 
 	- Biết cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ
 	- Cộng, trừ nhẩm; nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ 
 	- Giải được bài toán có lời văntrong phạm vi các phép tính đã học 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Thực hành .
 Bài 1 : 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết quan hệ giữa phép tính cộng, tính trừ 
 Bài 2 : Đặt tính rồi tính 
- Gọi học sinh nêu lại cách đặt tính 
- Cho học sinh nhận xét các phép tính để nhận ra quan hệ giữa tính cộng và tính trừ 
- Phép trừ là phép tính ngược lại với phép tính cộng 
-Giáo viên cho học sinh sửa bài 
Bài 3 :
- Giáo viên hướng dẫn đọc tóm tắt bài toán 
- Cho học sinh giải vào phiếu bài tập 
Tóm tắt : 
Hà có : 35 que tính 
Lan có : 43 que tính 
C hai bn:  que tính ? 
 Bài 4 : 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài toán và tóm tắt rồi tự giải bài toán 
- Học sinh lặp lại đầu bài 
- Học sinh nhớ lại kỹ thuật cộng trừ nhẩm 
- Học sinh mở Sgk 
- Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập 
 36 + 12 65 + 22
 48 – 36 87 - 65 
 48 - 12 87 - 22 
Bài giải : 
 Số que tính 2 bạn có là :
35 + 43 = 78 ( que tính ) 
Đáp số : 78 que tính 
Bài giải : 
 Số bông hoa Lan có là : 
68 – 34 = 34 ( bông hoa )
Đáp số : 34 bông hoa 
 4.Củng cố dặn dò : 
- Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh học tốt .
- Yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập trong vở bài tập toán 
*****************************************************************************