Giáo án lớp 1 - Tuần 35 năm 2012 - 2013

TUẦN 35
-------b&a------
Thứ hai, ngày tháng năm 2012
Tập đọc:
ANH HÙNG BIỂN CẢ
I.Mục tiêu:
 - Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.( HS khá, giỏi tìm tiếng, ngoài bài vần uân, ân )
 - Hiểu nội dung bài: Cá heo là con vật thông minh, là bạn của người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển.
 Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK).
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
HS: SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1.KT
Gọi HS đọc bài tập đọc “Người trồng na” và trả lời các câu hỏi trong SGK.
Nhận xét, ghi điểm.
HĐ 2.Bài mới:
- GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài, ghi bảng.
- Hướng dẫn HS luyện đọc:
 a) GV đọc
GV: Đọc mẫu bài lần 1. Tóm tắt nội dung bài:
 b) Luyện đọc
Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho HS thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, GV gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.
Luyện đọc câu:
Gọi HS đọc trơn theo cách đọc nối tiếp.
Luyện đọc đoạn và bài:
GV: Hướng dẫn đọc 2 đoạn
Cho HS đọc từng đoạn nối tiếp nhau.
Đọc cả bài.
GV nhận xét ghi điểm.
- Ôn các vần uân, ân (HS khá, giỏi) 
Bài tập:Tìm tiếng trong, ngoài bài có vần uân, ân?
Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét.
Tiết 2
HĐ 3.Tìm hiểu bài và luyện nói:
 a) Tìm hiểu bài và luyện đọc
GV: Đọc mẫu lần 2
Gọi HS đọc đoạn, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
 1. Cá heo bơi giỏi thế nào?
 2. Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì?
Nhận xét HS trả lời.
 b) Luyện nói( HS khá, giỏi)
Đề tài: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài
GV gợi ý các câu hỏi giúp HS nói tốt theo chủ đề luyện nói.
HĐ 4.Củng cố- dặn dò: 
- Hỏi tên bài, nêu lại nội dung bài đã học.
Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. 
2HS đọc bài và trả lời các câu hỏi trong SGK.
Nhắc lại:Anh hùng biển cả
Lắng nghe.
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.
HS đọc nối tiếp cá nhân, nhóm. Mỗi câu 2 em đọc.
Đọc nối tiếp, thi đọc đoạn giữa các nhóm.
2 em, lớp đồng thanh.
- huân
- lân, tuân
2 em.
 mỗi đoạn 3 em đọc 
+ bơi nhanh vun vútn như tên bắn
+ canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào cảng, săn lùng thuyền giặc
HS luyện nói theo hướng dẫn của GV
Nhắc tên bài và nội dung bài học.
Thực hành ở nhà.
Thủ công:
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HS
I.Mục tiêu:
-Trưng bày những sản phẩm mà HS đã hoàn thành
- Lựa chọn những sản phẩm đẹp - Trưng bày
- Đánh giá quá trình học môn Thủ công của học sinh
II.Đồ dùng dạy học: 
III.Các hoạt động dạy học
1- Trưng bày và giới thiệu các sản phẩm theo từng chương 
 * CHƯƠNG I : Xé - dán
 * CHƯƠNG II :Gấp hình
 * CHƯƠNG III : Cắt -0 dán
2- Tổ chức cho học sinh tự đánh giá - xếp loại
3- Tổng kết môn học.
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Ôn luyện Tiết 1/113 VTH
I. Mục tiêu 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ.
- Hiểu nội dung bài: Em yêu mùa hè. Trả lời được Bài tập 2 
II. Đồ dùng dạy học 
- Sách giáo khoa TV1 tập 2. Vở thực hành.
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1. Giới thiệu bài:
HĐ 2. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành Tr 113-114.
Bài 2: Đọc: Em yêu mùa hè. 
-GV đọc mẫu toàn bài .
-Hướng dẫn cách đọc
Bài 2: Đánh dấu ü vào ¨ trước câu trả lời đúng:
- Hướng dẫn hs chọn đáp án
Bài 3: Tìm và viết lại:
-GV đọc mẫu toàn bài .
-Hướng dẫn tìm
HĐ 3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Lắng nghe.
* HS theo dõi trong bài.
-HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân.
-HS tìm và nêu.
* Lớp làm vào vở . 
* HS theo dõi trong bài.
1 Hs lên bảng
-HS tìm và nêu.
Toán:
Ôn luyện Bài 121/67 VBT
I. Mục tiêu:
 Biết trừ các số trong phạm vi học, trừ nhẩm; đặt rồi tính; nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ; tia số.
II. Đồ dùng day học: 
 GV: Tranh vẽ, bảng phụ
 HS: Sách Toán và vở Bài tập Toán..
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1. KT 
HĐ 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán. 
Gọi HS lên bảng làm
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
-Gọi HS lên bảng
- Nhận xét – Sửa sai. 
Bài 3: 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- YCHS làm vào bảng con,bảng lớp
- Nhận xét – Sửa sai. 
Bài 4: 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
-HS giải và trình bày bài giải vào vở, bảng lớp
- Chấm – Nhận xét – Sửa sai.
HĐ 3. Củng cố – dặn dò :
Số
 HS Nêu cách làm
- HS làm bảng con,bảng lớp.Nhận xét
- HS nêu yêu cầu
Tính:
-HS làm vào bảng con,bảng lớp.
Nhận xét
- HS nêu yêu cầu
- Tóm tắt bài toán
HS giải vào vở,bảng lớp
Số con lợn là:
10 – 6 = 4 (con)
Đáp số: 4 con lợn
- HS nêu yêu cầu
- HS giải vào vở,bảng lớp
Thứ ba, ngày tháng năm 2012
Thể dục:
KIỂM TRA CUỐI KỲ II
 --------------------------------------------------------
Chính tả:
LOÀI CÁ THÔNG MINH
I.Mục tiêu:
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng bài loài cá thông minh: 40 chữ trong khoảng 15 - 20 phút.
- Điền đúng vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống.
Bài tập 2, 3( SGK)
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung cần chép và các bài tập 2, 3.
HS: vở ô li, VBT.
III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1.KT
Chấm vở HS
Nhận xét chung về bài cũ.
HĐ 2.Bài mới: GV giới thiệu, ghi tên bài.
- Hướng dẫn HS tập chép:
Gọi HS nhìn bảng đọc đoạn văn cần chép (GV đã chuẩn bị ở bảng phụ).
Cả lớp đọc thầm và tìm những tiếng các em thường viết sai: xiếc, chiến công, phi công viết vào bảng con.
GV viết bảng con của HS.
 vThực hành bài viết (chép chính tả).
Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài.
Cho HS nhìn bài viết ở bảng để viết.
Hướng dẫn HS cầm bút chì để sửa lỗi chính tả:
GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
Thu bài chấm 1 số em.
-Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
HS nêu yêu cầu của bài trong VBT
GV: Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài tập.
Gọi HS làm theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
HĐ 3.Củng cố- dặn dò: 
Nhắc lại nội dung bài học.
Yêu cầu HS về nhà chép lại cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
Chấm vở HS yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
HS nhắc lại.
2 HS đọc
HS đọc thầm và tìm các tiếng khó hay viết sai
HS viết vào bảng con các tiếng hay viết sai.
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV để chép bài chính tả vào vở chính tả.
HS tiến hành chép bài vào vở.
HS soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sửa lỗi cho nhau.
HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của GV.
HS làm VBT.
- Điền vần ân, uân
- Điền chữ g hoặc gh
Các em thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 2 học sinh.
HS nhắc lại nội dung bài.
Tập viết:
 VIẾT CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
I.Mục tiêu:
 - Biết viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
 - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết, tập hai(mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần).
(HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết1, tập hai.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học.
 - Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ).
HS: Bảng con, vở tập viết
III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1.KT
GV: Kiểm tra bài viết ở nhà của HS.
Nhận xét bài cũ.
HĐ 2.Bài mới: GV giới thiệu và ghi tên bài.
- Hướng dẫn viết chữ số
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:
Nhận xét HS viết bảng con.
- Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
GV nêu nhiệm vụ để HS thực hiện:
Đọc các vần và từ ngữ cần viết.
 Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của HS.
Viết bảng con.
- Thực hành :
Cho HS viết bài vào V tập vit.
GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp.
HĐ 3.Củng cố- dặn dò: 
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết.
Thu vở chấm một số em.
Nhận xét tuyên dương.
Viết bài ở nhà, xem bài mới.
HS mang vở tập viết để kiểm tra.
HS nêu lại nhiệm vụ của tiết học.
HS quan sát chữ số trên bảng phụ và trong vở tập viết.
Viết bảng con.
HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở tập viết.
Viết bảng con.
Thực hành bài viết theo yêu cầu của GV và vở tập viết.
Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ.
Toán:
 LUYỆN TẬP CHUNG(Tiết 2)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh:
 - Biết đọc viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100.
 - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số.
 - Biết đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ; giải được bài toán có lời văn.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Nội dung các bài tập.
HS: SGK, vở ô li, bảng con. 
III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1.KT 
GV: Kiểm tra vở bài tập. Nhận xét .
HĐ 2.Bài mới: Giới thiệu.
GV: Hướng dẫn HS làm các bài tập 
 Bài 1: Điền số
GV: Hướng dan HS thực hiện vào SGK, rồi chữa bài.
 Bài 2: Đặt tính rồi tính
GV: Làm vở ô li
 Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại.
 Bài 4: Đọc rồi tự giải vào vở ô li
 Bài 5: Điền số
GV: Theo dõi giúp đỡ các em chậm.
HĐ 3.Củng cố- dặn dò: 
Hỏi tên bài.
Nhận xét tiết học, tuyên dương.
Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau.
HS đưa vở để kiểm tra
HS nhắc tên bài
HS nêu yêu cầu từng bài, làm bài.
HS thực hiện làm bài.
HS làm bài và chữa bài theo cách nối tiếp. 
Luyện tập chung
Thực hành ở nhà.
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Ôn luyện Tiết 2/114 VTH
I. Mục tiêu 
- Củng cố cách đọc và viết: ân, uân, g, gh, ng, ngh
- Làm tốt bài tập ở vở thực hành.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học 
- Sách giáo khoa TV1 tập 2. Vở thực hành.
III. Các hoạt động dạy học 
H ... tả.
+ Giáo viên treo bảng phụ, hướng dẫn học sinh chép bài Xỉa cá mè.
+ Hướng dẫn học sinh làm bài luyện tập:
 * Điền vần : iên , iêng hay uyên ?
3. Củng cố, dặn dò: 
- Giáo viên tuyên dương những em viết đúng, đẹp.
- Dặn học sinh luyện viết đẹp hơn nữa.
- Từng em đọc, mỗi em đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi bài Hai cậu bé và hai người bố.
- Học sinh bắt thăm để xác định đoạn đọc và trả lời câu hỏi.
- Học sinh nhìn bảng phụ chép bài Xỉa cá mè vào vở.
 Xỉa cá mè Đi dỡ củ
 Đè cá chép Tay nào nhỏ
 Tay nào đẹp Hái đậu đen
 Đi bẻ ngô Tay nhọ nhem
 Tay nào to Rửa cho sạch.
- Học sinh thi đua nhau lên bảng điền vần : iên , iêng hay uyên ?
 Thuyền ngủ bãi
 Bác thuyền ngủ rất lạ
 Chẳng chịu trèo lên giường
 Úp mặt xuống cát vàng
 Nghiêng tai về phía biển.
 Dương Huy
Toán:
LUYỆN TẬP CHUNG( tiết 4)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh:
 - Biết đọc viết đúng số dưới mỗi vạch của tia số.
 - Thực hiện cộng, trừ các số trong phạm vi 100; Đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Nội dung luyện tập
HS:vở ô li, SGK.
III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1.KT
Hỏi tên bài cũ.
GV kiểm tra VBT. Nhận xét
HĐ 2.Bài mới: Giới thiệu
GV: Hướng dẫn HS làm các bài tập.
 Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó.
GV: Tổ chức cho HS nêu nhanh kết quả 
 Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất
 Bài 3: Đặt tính rồi tính
GV: Thực hiện vào vở ô li
 Bài 4: HS đọc bài toán và tự giải vào vở ô li
 Bài 5:Nối đồng hồ với câu thích hợp
GV: Theo dõi giúp đỡ các em chậm. Chấm vở bài 4.
HĐ 3.Củng cố- dặn dò: 
Nhận xét tiết học, tuyên dương.
Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau.
Luyện tập chung( tiết 3)
HS nêu yêu cầu từng bài, làm bài tập
HS làm vào SGK, chữa bài.
HS làm vào SGK,2 emlên bảng chữa bài.
HS lên bảng trình bày bài giải
HS nhận xét bổ sung.
HS nhắc lại nội dung bài học.
Thực hành ở nhà.
Buổi chiều:
TNXH:
Ôn tập: Tự nhiên
I.Mục tiêu:
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên.
- Quan sát, đặt câu hỏi và tự trả lời cau hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh
- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II.Đồ dùng dạy học: 
- Giáo viên: Tranh , ảnh HS sưu tầm được về chủ đề tự nhiên.
- Học sinh: sách giáo khoa, vở bài tập.
III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1- Kiểm tra bài cũ 
2- Ôn tập. 
*Hoạt động 1: Quan sát thời tiết.
- HD tham quan cảnh thiên nhiên xung quanh sân trường.
GV gợi ý:
+ Bầu trời hôm nay như thế nào?
+ Có mây không, mây màu gì?
+ Gió nhẹ hay gió mạnh.?
+ Thời tiết hôm nay nóng hay rét?
+ Trời có nắng không?
- Gọi học sinh nói những điều mà mình vừa quan sát được.
- GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh.
* Hoạt động 2: Quan sát cây cối - con vật.
- HD học sinh quan sát cây cối và con vật xung quanh, tranh ảnh đã sưu tầm được theo nhóm, tổ. GV gợi ý
- Cây đó là cây gì ?
- Kể tên con vật bạn vừa nhìn thấy.
- Trình bày trước lớp
- GV nhận xét 
3- Củng cố, dặn dò 
- GV tóm tắt lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học. Ôn bài ở nhà. 
- Học sinh làm theo HD
- Học sinh quan sát thời tiết.
- Học sinh đứng vòng tròn ngoài sân trường và yêu cầu hai học sinh quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời tiết tại thời điểm đó.
- Học sinh lên trình bày trước lớp
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Học sinh quan sát theo HD
- HS chú ý lắng nghe
- HS nói những điều mà mình vừa quan sát được.
- Học sinh nghe
Tiếng việt:
Ôn luyện Tiết 3/116 VTH
I. Mục tiêu 
- Củng cố cách đọc và viết. Làm tốt bài tập ở vở thực hành.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học 
- Sách giáo khoa TV1 tập 2. Vở thực hành.
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1. Giới thiệu bài:
HĐ 2. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành Tr 116.
Bài 1: Đọc:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS làm vào vở thực hành. 
 -Nhận xét kết luận đáp án đúng.
Bài 2: Tìm trong bài đọc và viết lại:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2.Yêu cầu HS làm vào vở thực hành. 
 -Nhận xét kết luận đáp án đúng.
Bài 3: Điền vào ¨ dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi
-GV hướng dẫn
Bài 4: Viết 
Mèo ngoao ngoao
Sói huênh hoang
Đường khúc khuỷu
- HS viết
- GV chấm 1 số bài nhận xét
HĐ 3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Lắng nghe.
* Lớp làm vào vở . 
* HS theo dõi 
* HS làm
* HS làm
* HS làm
Mèo ngoao ngoao. 
Sói huênh hoang. 
Đường khúc khuỷu 
-HS kể
Toán:
Ôn luyên tiết 1/117 VTH
I. Mục tiêu 
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành 
II. Đồ dùng dạy học 
- Vở thực hành .
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1. Giới thiệu bài.
HĐ 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực hành trang 117.
Bài 1: Số?
- Cho HS nêu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 2: Tính nhẩm
15 + 3 =  35 – 5 = 
12 + 7 =  48 – 4 = 
- Cho HS nêu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 3: Đặt tính rồi tính
55 + 33
48 – 11
36 + 40
- Cho HS nêu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 4: Sơn vót được 54 que tính, Hải vót được 35 que tính. Hỏi Sơn và Hải vót được tất cả bao nhiêu que tính?
Bài 5: Đố vui
HĐ 3. Củng cố dặn dò:
Lắng nghe.
* H nêu y/c đề bài .
- 4 HS lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài , nhận xét lẫn nhau.
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài, nhận xét lẫn nhau.
- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài, nhận xét lẫn nhau .
- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở 
- HS trả lời
Thứ sáu, ngày tháng năm 2012
Chính tả: ( Tập chép)
Ò..Ó.O
I.Mục tiêu:
 - Đọc trơn cả bài Gửi lời chào lớp một. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ
 - Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp một bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến.
 - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Quyển sách mới; tìm tiếng trong bài có vần anh, ach; điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống.
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
HS: SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1.KT Hỏi bài trước.
Gọi HS đọc bài: “Ò, Ó, O” và trả lời các câu hỏi
GV nhận xét chung.
HĐ 2.Bài mới: 
- GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và ghi bảng.
- Hướng dẫn HS luyện đọc:
 a) GV đọc
GV: Đọc mẫu bài văn lần 1
 b) Luyện đọc
GV: Gọi HS đọc đoạn 
Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét.
 c) Bài tập
 + Chia tay lớp Một bạn nhỏ chào ai?
 + Chia tay lớp Một bạn nhỏ chào những đồ vật nào?
 + Xa cô giáo bạn nhỏ mong muốn điều gì?
-Chính tả chép bài Quyển sách mới và làm bài tập
HĐ 3.Củng cố- dặn dò: 
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
HS nêu tên bài trước
HS đọc bài và trả lời câu hỏi:
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
HS vài em đọc một dòng thơ. 
Lớp theo dõi và nhận xét.
+ Chào cô giáo kính mến
+ Chào bảng đen, cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen.
+ Bạn nhỏ hứa làm theo lời cô dạy để cô luôn ở bên
HS nhìn bảng chép lại cho đúngnội dung bài chính tả.
HS nhắc lại nội dung bài học.
Lắng nghe về nhà thực hiện.
Kể chuyện:
KIỂM TRA CUỐI KỲ II
----------------------------------------------------------------
Đạo đức:
KIỂM TRA CUỐI KỲ II
----------------------------------------------------------------
Toán:
KIỂM TRA CUỐI KỲ II
----------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng việt:
Ôn: Ò  Ó  O – VBT
I.Mục tiêu:
- Học sinh đọc, viết được bài tập đọc
- Học sinh đọc trơn cả bài, đọc ngắt, nghỉ đúng câi.
- Học sinh hoàn thành bài tập ở vở bài tập
II.Đồ dùng dạy học: 
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
HĐ 1. KT 
HĐ 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu
Gọi HS lên bảng làm
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài
-YCHS làm vào bảng con,bảng lớp
- Nhận xét – Sửa sai. 
Bài 3: 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài
- YCHS làm vào bảng con,bảng lớp
- Nhận xét – Sửa sai. 
Bài 4: 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài
- Chấm – Nhận xét – Sửa sai.
Bài 5 : Gọi HS nêu yêu cầu bài 
-YCHS làm vào bảng con,bảng lớp
- Nhận xét – Sửa sai. 
HĐ 3. Củng cố – dặn dò :
Viết tiếng trong bài có vần oăt
 HS tìm và nêu
Viết tiếng ngoài bài có vần oăt và oăc
- HS làm bảng con,bảng lớp.Nhận xét
- HS nêu yêu cầu
Ghi dấu x vào ô trống trước từ ngữ chỉ thời gian gà gáy
-HS làm vào bảng con,bảng lớp.Nhận xét
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bảng con,bảng lớp.Nhận xét
- HS nêu yêu cầu: Viết 2 câu về một loài vật nuôi trong nhà em
- HS làm vào vở
Toán:
Ôn luyện Tiết 2/118 VTH
I. Mục tiêu 
- Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem giờ đúng, có biểu tượng ban đầu về thời gian.
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành 
II. Đồ dùng dạy học 
- Vở thực hành .
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1. Giới thiệu bài.
HĐ 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực hành trang 118-119
Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch vào tia số:
- GV hướng dẫn
Bài 2: Viết các số 34, 81, 67, 75 theo thứ tự:
Từ bé đến lớn: 
Từ lớn đến bé: 
Bài 3: Đặt tính rồi tính
23 + 45
97 – 16
85 – 35
.
.
.
.
.
.
.
.
.
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
- GV nhận xét chung
Bài 4: Mẹ có 85 quả bưởi, mẹ đã bán 60 quả bưởi. Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu quả bưởi?
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 5: Đố vui
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
HĐ 3. Củng cố dặn dò:
Lắng nghe.
* H nêu y/c đề bài .
- 2 HS lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
- 2 HS lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
-Nêu kết quả
-Nêu kết quả
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
-Nêu kết quả
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
-Nêu kết quả
SHL