Giáo án lớp 1 - Tuần 7 - Trường Tiểu học Thanh Lĩnh

Tuần 7
 Thứ 2 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 : Chào cờ đầu tuần
Tiết 2- 3 :
 HOẽC VAÀN
BAỉI : OÂN TAÄP
I. mục tiêu : 	
- Đọc được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bai 27.
- Viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà.
II. chuẩn bị:
	-Baỷng oõn nhử SGK.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
5’
15’
5’
5’
10’
15’
5’
5’
2’
1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.
Goùi HS ủoùc SGK xen keừ baỷng:
 aõm, tieỏng, tửứ.
Vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt kieồm tra.
2.Baứi mụựi :
GT trửùc tieỏp ghi mục baứi hoùc.
*Caực chửừ vaứ aõm vửứa hoùc trong tuaàn.
Goùi HS neõu aõm hoùc trong tuaàn.
GV ghi coọt doùc coọt ngang.
Goùi ủoùc aõm: o, ,oõ, a, e, eõ,
Gheựp chửừ thaứnh tieỏng.
Goùi HS ủoùc theo thửụực coõ chổ.
Chuự yự HS ủoùc ủeồ sửừa sai.
Goùi ủoùc toaứn baứi.
Goùi gheựp ụỷ baỷng: aõm i.
Goùi ủoùc toaứn baứi.
Goùi ủoùc 2 baỷng oõn.
GV ghi tửứ ửựng duùng leõn baỷng
Goùi ủoùc tửứ, GV giaỷng tửứ.
GV goùi neõu tieỏng mang aõm
 vửứa mụựi oõn, GV ủaựnh vaàn,
 ủoùc trụn.
Caực tửứ coứn laùi daùy tửụng tửù 
nhử treõn.
Goùi ủoùc tửứ ửựng duùng.
4.Cuỷng coỏ : Hoỷi teõn baứi, goùi ủoùc baứi, neõu troứ chụi.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Tieỏt 2 :
1.Kieồm tra : Neõu caực aõm ủaừ hoùc
ẹoùc baỷng : Goùi ủoùc theo thửụực chổ cuỷa GV, chuự yự vieọc ủoùc cuỷa HS ủeồ sửỷa sai.
2.Giụựi thieọu caõu ửựng duùng 
GV ghi baỷng :
Goùi ủoùc trụn toaứn caõu.
3.GV hửụựng daón vieỏt : tre gỡa, quaỷ nho
.Vieỏt VTV
’GV theo doừi nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm.
3.Luyeọn noựi : 
GV neõu caõu hoỷi :
GV keồ chuyeọn coự minh hoaù tranh.
Hửụựng daón caực em quan saựt tranh ủeồ keồ laùi caõu chuyeọn.
YÙ nghúa : Truyeàn thoỏng ủaựnh giaởc cuỷa treỷ nửụực Nam. 
GV ghi “Tre ngaứ”.
ẹoùc maóu.
4.ẹoùc SGK:
Neõu noọi dung SGK.
GV ủoùc maóu, goùi HS ủoùc.
6.Cuỷng coỏ – daởn doứ :
Hoỷi teõn baứi .
Goùi ủoùc baứi, neõu troứ chụi.
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng , daởn doứ.
Y, tr, 7 em ủoùc SGK.
ẹoùc baỷng con : y, tr, tre, y taự, tre ngaứ,
 y teỏ, caự treõ.
HS vieỏt baỷng con.
Vaứi em neõu 
Chuự yự leõn baỷng lụựp.
O, oõ , a, e, eõ, ph, nh, gi, nh , ng, ngh, q, gi
ẹoùc theo thửụực chổ cuỷa GV.
Gheựp chửừ coọt doùc vụựi chửừ coọt ngang.
Neõu ph gheựp vụựi o,  “pho, phoõ, phụ ”
HS ủoùc 2 em.
Í, ổ, ỡ .
1 HS ủoùc, lụựp ủoàng thanh.
2 HS ủoùc, lụựp ủoàng thanh.
1 em ủoùc : nhaứ ga, nghe coõ giaỷng tửứ
4 em ủaựnh vaàn ủoùc trụn tửứ, 
lụựp ủoàng thanh.
Nhaứ ga, quaỷ nho, tre giaứ, yự nghú.
1 em ủoùc toaứn baứi, tỡm tieỏng mang caực aõm ủaừ hoùc ụỷ baỷng lụựp.
ẹoùc theo hửụựng daón cuỷa GV.
HS vieỏt treõn khoõng
Lụựp vieỏt baỷng con.
HS vieỏt vaứo vụỷ, chaỏm 5 em.
HS quan saựt traỷ lụứi.
Chuự yự nghe caõu chuyeọn.
Quan saựt tranh 1, tranh 2, 3, 4, 5, 6 
ủeồ keồ laùi caõu chuyeọn.
Vaứi em neõu laùi yự nghúa caõu chuyeọn.
Tre ngaứ
3 CN, lụựp ẹT.
Mụỷ SGK theo doừi GV ủoùc baứi, ủoùc caự nhaõn.
 1 em ủoùc toaứn baứi.
Tỡm tửứ mang aõm vửứa oõn.
ẹAẽO ẹệÙC: GIA ẹèNH EM
I. mục tiêu:	
 - Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc.
 - Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện ự kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà , cha mẹ.
 -Lễ phép vâng lời ông bà, cha mẹ.
II. chuẩn bị: 
 Tranh minh hoaù
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
5’
25’
5’
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực : Giửừ gỡn saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp.
GV neõu caõu hoỷi : Em haừy keồ teõn ẹDHT cuỷa em?
GV nhaọn xeựt KTBC
2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi 
Hoaùt ủoọng 1 :
Keồ veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh.
Gia ủỡnh em coự maỏy ngửụứi?
Boỏ meù teõn gỡ?
Anh chũ maỏy tuoồi? Hoùc lụựp maỏy?
Laàn lửụùt mụứi caực nhoựm trỡnh baứy.
Toựm yự: Chuựng ta ai cuừng coự gia ủỡnh.
Hoaùt ủoọng 2 :
Laứm vieọc vụựi SGK
Phaõn coõng veà caực nhoựm QS trao ủoồi neõu noọi dung tranh.
Laàn lửụùt tửứng nhoựm phaựt bieồu veà noọi dung tranh cuỷa nhoựm mỡnh thaỷo luaọn.
Goùi HS nhoựm khaực nhaọn xeựt .
Toựm yự :Caực em ủửụùc soỏng vụựi gia ủỡnh, caực em thoõng caỷm vaứ chia seừ vụựi caực baùn khoõng ủửụùc soỏng vụựi gia ủỡnh.
Hoaùt ủoọng 3 :
Taọp ửựng xửừ
Treo tranh 1, neõu Yc goùi HS phaựt bieồu.
Treo tranh 2, neõu Yc goùi HS phaựt bieồu.
Treo tranh 3, neõu Yc goùi HS phaựt bieồu.
Treo tranh 4, neõu Yc goùi HS phaựt bieồu.
Toựm yự: Caực em phaỷi kớnh troùng, leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù vaứ anh chũ.
Thửùc haứnh : haựt
4.Cuỷng coỏ : Hoỷi teõn baứi, neõu caõu hoỷi.
Em phaỷi laứm gỡ ủeồ oõng baứ cha meù vui loứng?
Daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi.
HS neõu teõn baứi hoùc.
HS keồ: saựch, caởp, buựt, thửụực
Vaứi HS nhaộc laùi.
HS keồ cho nhau nghe (theo caởp)
Coự boỏ, meù, anh, chũ
ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
HS mụỷ SGK.
Quan saựt neõu noọi dung tranh.
Nhoựm 1: tranh 1
Nhoựm 2: tranh 2
Nhoựm 3: tranh 3
Nhoựm 4: tranh 4
Laàn lửụùt caực nhoựm phaựt bieồu.
HS laộng nghe vaứ nhaộc laùi caực yự coõ vửứa neõu.
Hoùc sinh quan saựt tranh ụỷ baỷng lụựp.
Noựi vaõng, daù thửùc hieọn ủuựng lụứi meù.
Chaứo baứ, cha meù khi ủi hoùc veà.
Xin pheựp baứ ủi chụi.
Nhaọn quaứ hai tay vaứ noựi lụứi caựm ụn.
Vaứi em nhaộc laùi yự treõn.
Haựt baứi : Caỷ nhaứ thửụng nhau.
Gia ủỡnh em.
Vaõng lụứi, leó pheựp, kớnh troùng ngửụứi lụựn .
Thửùc hieọn ụỷ nhaứ.
Thứ 3 ngày 28 tháng 10 năm 2010
HOẽC VAÀN
BAỉI : OÂN TAÄP AÂM VAỉ CHệế GHI AÂM.
I Mục tiêu: 	
- Đọc được: p,ph,nh,g,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr; các từ ngữ và câu ứng dụng.
- Viết được: p,ph,nh,g,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr; các từ ngữ và câu ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: tre ngà.
II. chuẩn bị: 
	-Baỷng oõn nhử SGK.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
4’
15’
15’
3’
2’
1.OÅn ủũnh
2.KTBC:KT ủoà duứng cuỷa hoùc sinh.
3.Baứi mụựi :
GT baứi.
Goùi hoùc sinh neõu caực nguyeõn aõm ủaừ ủửụùc hoùc. GV ghi baỷng.
Goùi hoùc sinh neõu caực phuù aõm ủaừ ủửụùc hoùc. GV ghi baỷng.
Goùi hoùc sinh neõu caực daỏu thanh ủaừ ủửụùc hoùc . GV ghi baỷng.
Goùi hoùc sinh ủoùc khoõng thửự tửù veà nguyeõn aõm, phuù aõm, caực daỏu thanh ủaừ hoùc.
Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baứi.
4. Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt:
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt nguyeõn aõm.
GV sửỷa sai.
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt phuù aõm.
GV sửỷa sai.
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt caực daỏu thanh.
GV sửỷa sai.
5.Cuỷng coỏ : Hoỷi laùi teõn baứi hoùc.
HS ủoùc laùi baứi hoùc.
Troứ chụi:
6.Nhaọn xeựt – daởn doứ :
ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, xem trửụực baứi mụựi.
Haựt, ủieồm danh.
Caực ủoà duứng hoùc vieỏt cuỷa HS.
Vaứi em neõu 
A, o, oõ, ụ, e, eõ, I, u, ử
Nhieàu HS ủoùc laùi
B, v, l. h. c, n, m, d, ủ, t, k, x, s,
Nhieàu HS ủoùc laùi.
Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng.
Nhieàu HS ủoùc laùi
10 em
1 em
HS vieỏt baỷng con : a, o, oõ, ụ, e, eõ, i, u, ử
HS vieỏt baỷng con : b, v, l. h. c, n, m, d, ủ, t, k, x, s, 
Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng
HS neõu teõn baứi ủaừ ủửụùc oõn taọp.
3 em.
Toồ chửực HS thi ủua theo 2 daừy.
Thửùc hieọn ụỷ nhaứ.
LUYỆN TIEÁNG VIEÄT 
 OÂN TAÄP
I/Mục tiờu:
	-Đọc ,viết được:ng, ngh, y, tr; cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
	-Đọc được tiếng ứng dụng và từ ứng dụng.
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Đọc ng, ngh, y, tr; cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
 2/Bài mới:
	-ễn: ng, ngh, y, tr.
	-Đọc trơn và phõn tớch:cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
	-Viết bc:cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
	-Đọc tiếng từ ứng dụng,cõu ứng dụng:
	 +ngó tư, ngừ nhỏ, nghệ sĩ, nghộ ọ- y tế, chỳ ý, cỏ trờ, trớ nhớ.
	 +nghỉ hố,chị kha ra nhà bộ nga.
	 +bộ bị ho,mẹ cho bộ ra y tế xó
-Tỡm tiếng cú õm đó học.
	Tiết 2:*Hướng dẫn làm VBT.
 3/Củng cố,dặn dũ:
	-ễn những õm gỡ? -Bài sau:ễn tập; chữ thường ,chữ hoa
THUÛ COÂNG
BAỉI : XEÙ, DAÙN HèNH QUAÛ CAM ( T2)
I.MUẽC TIEÂU:	
- Biết cách xé dán hình quả cam.
- Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá.	
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: GV chuaồn bũ:
-Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam.
 	-1 tụứ giaỏy thuỷ coõng maứu da cam (maứu ủoỷ), 1 tụứ giaỏy thuỷ coõng maứu xanh laự caõy.
	-Giaỏy traộng laứm neàn, hoà daựn, khaờn lau tay.
Hoùc sinh: -Giaỏy thuỷ coõng maứu, giaỏy nhaựp coự keỷ oõ, hoà daựn, buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
TL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1’
4’
5’
20’
7’
3’
ổn định nề nếp : 	 
 Kiểm tra :
GV: Kiểm tra đồ dùng của học sinh 
 Bài mới :
* Hoạt động 1: Hướng dẫn mẫu:
GV: Nêu lại các bước xé dán hình quả cam.
 - Xé hình quả cam.
 - Xé hình lá.
 - Xé hình cuống lá.
 - Dán hình.
* Hoạt động 2: Thực hành:
GV: Theo dõi giúp đỡ một số em còn lúng túng.
 Thu bài,nhận xét.
* Hoạt động 3: Nhận xét- đánh giá:
GV: Nhận xét một số bài xé dán.
 Tuyên dương bài xé đẹp.
* Hoạt động 4: Dặn dò:
- Về nhà luyện xé cho thành thạo hình quả cam.
- Chuẩn bị bài sau.
* Nhận xét tiết học:
HS: Hát 
HS theo dõi lắng nghe
HS: Lấy giấy màu đặt lên bàn.
HS: Thực hành xé dán hình quả cam.
Nhận xét một số bài xé dán.
 Buổi chiều 
 TOAÙN BAỉI kiểm TRA
 I. YEÂU CAÀU : 
 Tập trung vào đánh giá: 
 Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc viết các số , nhận biết thứ tự mooiox số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
 II. CHUAÅN Bề :
 - ẹeà kieồm tra baứi taọp toaựn T1( SGV)
III/ LEÂN LễÙP :
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
2’
35’
 1/ Oồn ủũnh lụựp 
2/ TK BC: Kieồm tra giaỏy KT cuỷa HS 
3/ Baứi mụựi 
a/ Giụựi Thieọu : baứi KT 1T Ghi đề (SGV)
b-ẹaựnh giaự 
 Baứi 1 Moói oõ troỏng ủaùt 0,5 (ủieồm )
 Baứi 2 0,3 (ủieồm ) 1 oõ troỏng 0,25 (ủieồm )
 Baứi 3 3 ủieồm ẹieàn ủuựng daỏu >; <; =
 Baứi 4 2 ủieóm 
2 hỡnh tam giaực 1ủ
5 hỡnh vuoõng 1 ủ
- Hoùc sinh laứm baứi 
 Luyện toỏn ễn cỏc số trong phạm vi 10
I/Mục tiờu:
	-Biết so sỏnh cỏc số lượng trong phạm vi 10.
-Biết thứ tự của mỗi số trong dóy số từ 0 đến 10.
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Gắn cỏ ...  3 N2 ? + 1 =2 2 +? =3 N3 1+1 =? 2+1 =? 
GV nhaọn xeựt baứi cuỷa tửứng nhoựm vaứ cho ủieồm .
Baứi 4: SGK/46.
Baứi 5: 
GV veừ hỡnh .
 4/ Cuỷng coỏ :
- ND pheựp coọng trong 3 
 Nhaọn xeựt –daởn doứ :
- Hoẽc baứi cuừ 
- Chuaồn bũ baứi mụựi 
-Haựt 
HS laứm baứi .
HS laộng nghe 
.
 - HS laứm baứi
HS traỷ lụứi .
HS laứm baứi .
HS ủoùc 
HS leõn baỷng laứm baứi taọp .
- Hs thửùc hieọn 
- HS thaỷo luaọn 
TNXH THệẽC HAỉNH ẹAÙNH RAấNG, RệÛA MAậT
I. Mục tiêu:
 	Biết đánh răng rửa mặt đúng cách
II chuẩn bị:
-Moõ hỡnh raờng, tranh phoựng to nhử SGK.
-Baứn chaỷi raờng, kem ủaựnh raờng, khaờn lau maởt.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
4’
20’
5’
1.OÅn ủũnh :
2.KTBC : Hoỷi teõn baứi cuừ :
Vỡ sao raờng bũ saõu vaứ suựn?
Ta phaỷi laứm gỡ ủeồ baỷo veọ raờng?
Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3.Baứi mụựi:
Duứng moõ hỡnh raờng ủeồ giụựi thieọu 
Hoaùt ủoọng 1 :
Thửùc haứnh ủaựnh raờng :
Goùi HS leõn baỷng.
Chổ vaứo maởt trong cuỷa raờng?
Chổ vaứo maởt ngoaứi cuỷa raờng?
Chổ vaứo maởt nhai cuỷa raờng?
Haống ngaứy ta quen chaỷi raờng nhử theỏ naứo?
GV laứm maóu ủoọng taực chaỷi raờng
 ụỷ moõ hỡnh raờng (laỏy baứn chaỷi, kem, nửụực..)
Goùi HS chaỷi raờng ụỷ moõ hỡnh raờng.
GV keỏt luaọn : Chaỷi ủaày ủuỷ 3 maởt cuỷa raờng, chaỷi tửứ treõn xuoỏng dửụựi mhieàu laàn, suực mieọng vaứ nhoồ nửụực ra ngoaứirửỷa vaứ caỏt baứn chaỷi ủuựng choó quy ủũnh.
Hoaùt ủoọng 2 :
Thửùc haứnh rửỷa maởt :
GV laứm maóu:
Chuaồn bũ khaờn saùch vaứ nửụực saùch.
Rửỷa tay baống xaứ phoứng trửụực khi rửỷa maởt.
Duứng khaờn saùch lau quanh maột, muừi
Giaởt khaờn vaứ lau laùi.
Giaởt khaờn vaứ phụi naộng.
HS thửùc haứnh lau maởt :
Hoaùt ủoọng theo caởp ủeồ theo doừi nhau thửùc haứnh lau maởt.
GV quan saựt giuựp ủụừ hoùc sinh thửùc hieọn khoõng ủuựng caựch.
GV toựm yự: Caực em tửù giaực ủaựnh raờng sau khi aờn haống ngaứy, khoõng neõn aờn baựnh keùo nhieàu, khi ủau raờng phaỷi ủeỏn phoứng khaựm raờng. Caàn ủaựnh raờng vaứ lau maởt ủuựng caựch thửụứng xuyeõn haống ngaứy.
4.Cuỷng coỏ : Hoỷi teõn baứi :
GV goùi HS neõu laùi caực thao taực ủaựnh raờng vaứ rửỷa maởt.
Toồ chửực troứ chụi:
Nhaọn xeựt. Tuyeõn dửụng.
Daờn doứ: Thửùc hieọn ủaựnh raờng, rửỷa maởt haống ngaứy.
Baứi “Chaờm soực vaứ baỷo veọ raờng”.
HS traỷ lụứi.
HS neõu laùi 
HS thửùc haứnh chổ maởt trog, maởt ngoaứi,
 maởt nhai cuỷa raờng.
Chaỷi ủuỷ 3 maởt cuỷa raờngHS laộng nghe vaứ quan saựt GV thửùc hieọn maóu.
1 HS thửùc haứnh.
HS khaực nhaọn xeựt caựch chaỷi raờng cuỷa baùn
 mỡnh.
HS laộng nghe.
HS laộng nghe vaứ quan saựt GV thửùc hieọn
 maóu.
1 HS thửùc haứnh
Toaứn lụựp
HS laộng nghe, nhaộc laùi.
HS neõu,
2, 3 em neõu laùi caựch ủaựnh raờng vaứ rửỷa maởt ủuựng caựch.
Thi ủua hai daừy
 Thứ 6 ngày 31 tháng 10 năm 2010
TAÄP VIEÁT
BAỉI : CệÛ TAẽ – THễẽ XEÛ – CHệế SOÁ – CAÙ ROÂ. 
I.Mục tiêu:
 Viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng GV
 Hoaùt ủoọng HS
5’
7’
20’
3’
2’
1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.
Goùi 4 hoùc sinh leõn baỷng vieỏt.
Goùi 1 toồ noọp vụỷ ủeồ GV chaỏm.
Nhaọn xeựt baứi cuừ.
2.Baứi mụựi :
Qua maóu vieỏt GV giụựi thieọu.
GV hửụựng daón HS quan saựt baứi vieỏt.
GV vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa neõu caựch vieỏt.
Goùi hoùc sinh ủoùc noọi dung baứi vieỏt.
Phaõn tớch ủoọ cao, khoaỷng caựch caực chửừ ụỷ baứi vieỏt
Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt sửỷa sai.
Neõu yeõu caàu soỏ lửụùng vieỏt ụỷ vụỷ taọp vieỏt cho hoùc sinh thửùc haứnh.
3.Thửùc haứnh :
Cho hoùc sinh vieỏt baứi vaứo taọp.
GV theo doừi nhaộc nhụỷ ủoọng vieõn moọt soỏ em vieỏt chaọm, giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi vieỏt
4.Cuỷng coỏ :
Goùi hoùc sinh ủoùc laùi noọi dung baứi vieỏt.
Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em.
Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
5.Daởn doứ : Vieỏt baứi ụỷ nhaứ, xem baứi mụựi.
1 hoùc sinh neõu teõn baứi vieỏt tuaàn trửụực,
4 hoùc sinh leõn baỷng vieỏt: mụ, do, ta, thụ.
HS neõu 
HS theo doừi ụỷ baỷng lụựp.
Theo doừi laộng nghe.
cửỷ taù, thụù xeỷ, chửừ soỏ, caự roõ.
Hoùc sinh neõu : caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 5 doứng 
keừ laứ: h (thụù, chửừ). Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao
 3 doứng keừ laứ: t (taù), coứn laùi caực nguyeõn aõm vieỏt
 cao 2 doứng keừ, rieõng aõm r vieỏt cao hụn 2 doứng keỷ
 moọt chuựt.
Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ baống 1 voứng troứn kheựp
 kớn.
Hoùc sinh vieỏt 1 soỏ tửứ khoự.
HSthửùc haứnh baứi vieỏt.
Hoùc sinh ủoùc : cửỷ taù, thụù xeỷ, chửừ soỏ, caự roõ.
.
Hoùc sinh laộng nghe, thửùc haứnh ụỷ nhaứ
TAÄP VIEÁT 
BAỉI : NHO KHOÂ, NHGEÙ Oẽ, CHUÙ ý
I. Mục tiêu:
Viết đúng các chữ : nho khoõ, ngheự où, chuự yự, caự treõ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một.
II CHUAÅN Bề:
-Maóu vieỏt baứi 6, vụỷ vieỏt, baỷng  .
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
5’
7’
20’
3’
2’
1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.
Goùi 4 HS leõn baỷng vieỏt.
Goùi 1 toồ noọp vụỷ ủeồ GV chaỏm.
Nhaọn xeựt baứi cuừ.
2.Baứi mụựi :
Qua maóu vieỏt GV giụựi thieọu.
GV vieỏt maóu treõn baỷng lụựp caực tửứ: nho khoõ, ngheự où, chuự yựự, caự treõ.
GV hửụựng daón HS quan saựt baứi vieỏt.
Goùi HS ủoùc noọi dung baứi vieỏt.
Phaõn tớch ủoọ cao khoaỷng caựch chửừ ụỷ tửứ nho khoõ.
HS vieỏt baỷng con.
Phaõn tớch ủoọ cao khoaỷng caựch chửừ ụỷ tửứ ngheự où.
HS vieỏt baỷng con.
Phaõn tớch ủoọ cao khoaỷng caựch chửừ ụỷ tửứ chuự yự.
HS vieỏt baỷng con.
Phaõn tớch ủoọ cao khoaỷng caựch chửừ ụỷ tửứ caự treõ.
HS vieỏt baỷng con.
3.Thửùc haứnh :
Cho HS vieỏt baứi vaứo taọp.
GV theo doừi nhaộc nhụỷ ủoọng vieõn moọt soỏ em vieỏt chaọm, giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi vieỏt
4.Cuỷng coỏ :
Hoỷi laùi teõn baứi vieỏt.
Goùi HS ủoùc laùi noọi dung baứi vieỏt .
Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em.
Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
5.Daởn doứ : Vieỏt baứi ụỷ nhaứ, xem baứi mụựi.
1HS neõu teõn baứi vieỏt tuaàn trửụực,
4 HS leõn baỷng vieỏt:
Cửỷ taù, thụù xeỷ, chửừ soỏ, caự roõ.
Lụựp vieỏt chửừ soỏ.
Chaỏm baứi toồ 2
HS neõu 
HS theo doừi ụỷ baỷng lụựp
nho khoõ, ngheự où, chuự yựự, caự treõ.
Caực con chửừ : n, o, e: vieỏt trong 1 doứng keừ (2 oõ ly), h, k : cao 5 oõ ly.
Nho khoõ
HS tửù phaõn tớch
Ngheự où
HS tửù phaõn tớch
Chuự yự
HS tửù phaõn tớch
HS thửùc haứnh baứi vieỏt
HS neõu : nho khoõ, ngheự où, chu yựự, caự treõ.
Luyấn TIEÁNG VIEÄT 
 ễn tập- chữ thường ,chữ hoa 
I/Mục tiờu:
	-Viết được:nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ.
	-Đọc được cõu ứng dụng và cỏc chữ in hoa trong cõu ứng dụng.
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Đọc:nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ.
 2/Bài mới:
	-Viết bc:nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ.
-ễn: chữ thường, chữ hoa .
	-Đọc từ ứng dụng,cõu ứng dụng:
	 +nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ.
	 +quờ bộ hà cú nghề xẻ gỗ, phố bộ nga cú nghề gió giũ.
	 +Bố mẹ cho bộ và chị Kha đi nghỉ hố ở Sa Pa.	 
	Hướng dẫn làm VBT.
 3/Củng cố,dặn dũ:
	-ễn những õm gỡ?
	-Bài sau:ia, ua, ưa .
Buổi chiều 
TOAÙN PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 4
I/ YEÂU CAÀU :
 Thuộc bảng cộng trong phạm vi 4; biết làm tính cộng các số trong phạm vi 4.
II/ CHUAÅN Bề : 
Giaựo aựn – VBT- Que tớnh - boọ daùy toaựn lụựp 1
III/ LEÂN LễÙP :
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
4’
25’
3’
2’
 1/ Oồn ủũnh lụựp : 
2/ Kieóm tra baứi cuừ 
 3/ Baứi mụựi 
a/ Giụựi thieọu : Pheựp coọng trong phaùm vi 4
3+1=4
 GV laỏy 3 con chim 
 Hoỷi 3 theõm moọt laứ maỏy ?
 3 theõm 1 laứ 4
Vieỏt 3+1=4
2+2=4
 GV laỏy 2 quaỷ cam 
GV hoỷi 2 theõm 2 laứ maỏy 
 2 theõm 2 laứ 4
1+3=4 
* * * * Hoỷi coự maỏy chaỏm sao 
 Luyeọn taọp : 
 Baứi 1 : HS laứm baỷng con 
 - N1 2+2 ; 3+1 ; 1+1
 - N2 1+3 ; 2+1 
Chửừa baứi : Nhaọn xeựt 
 Baứi 2 : Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choồ chaỏm 
 Nhaộc HS ghi keỏt quaỷ thaỳng coọt 
 Chửỷa baứi : Nhaọn xeựt 
 Baứi 3 : Neõu yêu cầu ủieàn daỏu 
 - 3=2+1 1+2 < 4
 3<1+3 3+1 =4 
 Baứi 4:HS quan saựt hỡnh veừ neõu tỡnh huoỏng :
Coự maỏy con vũt ủang bụi ? 
Coự maỏy con ủi tụựi ? Vieỏt pheựp tớnh ụỷ beõn phaỷi baứi .
Baứi 5: Mụỷ roọng :
Yeõu caàu HS vieỏt pheựp coọng coự keỏt quaỷ .
GV chaỏm nhaọn xeựt baứi .
4/ Cuỷng coỏ :
Hoõm nay hoùc pheựp coõng trong phaùm maỏy ?
Cho HS ủoùc caực pheựp tớnh ủaừ laứm .
5/ Nhaọn xeựt –daởn doứ :
Laứm baứi 1 ,2 VBT/32 .
Chuaồn bũ baứi .
-Haựt
- 4 HS ủoùc baỷng coọng 1+1=2
 2+1=3 1+2=
HS nhaọn xeựt 
Coự taỏt caỷ laứ 4 
 HS laứm theo nhoựm , lụựp 
HS thửùc hieọn 
HS quan saựt vaứ traỷ lụứi .
- HS làm bài
HS vieỏt 
- HS làm bài
 _(3)
(1)
 Hs viết 
Coự theồ vieỏt : 1 + 3 = 4 ; 3+1=4; 2+2=4 
 - 4
TOAÙN : LUYEÄN TAÄP 
I/Mục tiờu:
-Biết làm tớnh cộng cỏc số trong phạm vi 3.
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Đọc bảng cộng trong phạm vi 3.
 2/Bài mới:
	-ễn: Bảng cộng trong phạm vi 3
	 + HS viết : Bảng cộng trong phạm vi 3:
	1 + 1 =	2 + 1 =	1 + 2 =
	 +Tớnh:Thực hiện bảng con
 2	1
+	 +
 1	 2 	
*Hướng dẫn làm VBT: Luyeọn taọp 
3/Củng cố,dặn dũ:-ễn Phộp cộng trong phạm vi 4.
Luyện tiếng việt OÂN TAÄP 
 ễn : g, gh, q- qu-gi
I/Mục tiờu:
	-Đọc ,viết được:g, gh, q- qu-gi;gà ri, ghế gỗ,chợ quờ,cụ già.
	-Đọc được tiếng ứng dụng và từ ứng dụng.
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Đọc : g, gh, q- qu-gi;gà ri, ghế gỗ,chợ quờ,cụ già.
 2/Bài mới:
	-ễn: g, gh, q- qu-gi
	-Đỏnh vần , đọc trơn và phõn tớch:gà ri, ghế gỗ,chợ quờ,cụ già.
	-Viết bc:gà ri, ghế gỗ,chợ quờ,cụ già.
	-Đọc tiếng từ ứng dụng,cõu ứng dụng:
	 +nhà ga, gà gụ, gồ ghề, ghi nhớ, quả thi, qua đũ, giỏ cỏ, gió giũ
	 +nhà bà cú tủ gỗ,ghế gỗ.
	 +chỳ tư ghộ qua nhà cho bộ giỏ cỏ.
-Tỡm tiếng cú õm đó học.
	Hướng dẫn làm VBT.
 3/Củng cố,dặn dũ:
	-ễn những õm gỡ?
 H D Tệẽ HOẽC OÂN TAÄP 
I/Mục tiờu:
	-Đọc ,viết được caực aõm ủaừ hoùc 
	-Đọc,viết được tiếng, tửứ vaứ caõu ửựng duùng .
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Đọc viết caực tửứ ngửừ coự aõm ủaừ hoùc , tửứ ửựng duùng .
-Đọc SGK
 2/Bài mới:
	- ễn: caực aõm ủaừ hoùc .
 - Đọc tiếng ,từ vaứ caõu ửựng duùng coự aõm ủaừ hoùc
-Tỡm tiếng cú õm đó học.
 - Hướng dẫn làm VBT.
 3/Củng cố,dặn dũ:
	-ễn những õm gỡ?