Giáo án Lớp 3 - Tuần 33 - GV: Lê Thị Thuỳ Châu - Tiểu học Đức Bình 2

TUẦN 33
Thứ sáu ngày 4/5/2012
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN ; Tiết: 97, 98
Cóc kiện trời 
(SGK / 122 - Thời gian dự kiến : 75 phút)
I. Mục tiêu :
- Đọc đúng, trôi chảy, biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới (trả lời được các CH trong SGK).
- Kể lại được một đoạn chuyện theo lời của một nhân vật trong chuyện, dựa theo tranh minh hoạ (SGK).
- Giáo dục về tình đoàn kết.
II. Đồ dùng dạy – học : Tranh minh hoạ truyện trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn để luyện đọc. 
III. Các hoạt động dạy – học :	Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ : HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Cuốn sổ tay. GV nhận xét, ghi điểm. 
2. Bài mới : Giới thiệu bài : 
a. Hoạt động 1 : Luyện đọc : 
- GV đọc mẫu toàn bài. Hướng dẫn HS đọc.
- Luyện đọc câu: HS đọc nối tiếp câu, GV rút từ HS đọc sai để luyện đọc CN và đồng thanh.
- Luyện đọc đoạn: HS đọc nối tiếp đoạn, kết hợp giải nghĩa từ trong SGK.
- Luyện đọc theo nhóm (nhóm 2 em). Thi đọc giữa các nhóm. Nhận xét, tuyên dương.
b. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.
- HS đọc và lần lượt trả lời từng câu hỏi. GV và HS nhận xét, sửa sai. GV chốt lại ý đúng, HS nhắc lại.
Câu 1 :Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở. 
Câu 2 : Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật : Cua ở trong chum nước, Ong đợi sau cánh cửa : Cáo, Gấu và Cọp nấp hai bên cửa. 
Câu 3 : Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống, trời nổi giận sai Gà ra trị tội. Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo. Chó vừa ra đến cửa, Gấu đã quật Chó chết tươi, . . . 
Câu 4 : Sau cuộc chiến, thái độ của trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu. 
Câu 5 : Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? ( HS trả lời ) 
Tiết 2
c. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại: 
- GV đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn HS cách đọc.
- GV gọi HS đọc diễn cảm. GV và HS nhận xét, tuyên dương.
- Một HS đọc toàn bài.
d. Hoạt động 4 : Kể chuyện
- GV nêu yêu cầu kể chuyện, HS kể chuyện trong nhóm.
- Thi kể giữa các nhóm. GV và HS nhận xét, tuyên dương. 
3. Củng cố : Nhắc lại bài học.
- GDBVMT : GV liên hệ việc làm bảo vệ môi trường.
4. Nhận xét - Dặn dò : Tập kể câu chuyện ở nhà và chuẩn bị bài sau.
- GV nhận xét tiết học.
IV. Phần bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
TOÁN - Tiết :161
Kiểm tra
Thời gian dự kiến : 40 phút
I. Mục tiêu :
Tập trung vào việc đánh giá:
- Kiến thức, kĩ năng đọc, viết số có năm chữ số.
- Tìm số liền sau của số có năm chữ số; sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực hiện phép cộng, phép trừ các số có năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ không liên tiếp); chia số có năm chữ số cho số có một chữ số.
- Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau.
- Biết giải toán có đến hai phép tính.
II. Đồ dùng dạy – học : Đề bài kiểm tra, đáp án, biểu điểm
III. Các hoạt động dạy – học :
1/ Đề bài :
Bài 1 : Viết (theo mẫu) :
Viết số
Đọc số
85 705
tám mươi lăm nghìn bảy trăm linh năm
43 672
81 000
chín mươi nghìn hai trăm
sáu mươi ba nghìn bảy trăm chín mươi 
Bài 2 : Tính :
x
–
+
	86149	96296	21526	23436 3
	12735	74951	 3	 . . . . . . . .
 . . . . . . . .	 . . . . . . . .	 . . . . . . . .	 
	 . . . . . . . .
	 . . . . . . . .
Bài 3 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) :
	5 giờ	 . . . . giờ . . . . phút	. . . . giờ . . . . phút
 hoặc 17 giờ	; hoặc . . . . giờ . . . . phút ;	 hoặc . . . . giờ . . . . phút
Bài 4 : Một cửa hàng có 6450l dầu, đã bán được số dầu đó. Hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiêu lít dầu ?
2/ Đáp án – Hướng dẫn chấm điểm : 
Bài 1 (2 điểm) : Đọc đúng – viết đúng mỗi số được 0,5 điểm.
Bài 2 (3 điểm) :
- Tính đúng kết quả mỗi phép tính cộng hoặc trừ được 0,5 điểm.
- Tính đúng kết quả mỗi phép tính nhân hoặc chia được 1 điểm.
Bài 3 (2 điểm) : Điền đúng mỗi đồng hồ được 1 điểm.
Bài 4 (3 điểm) : 
- Viết đúng mỗi lời giải, phép tính, tính đúng kết quả được 1,5 điểm.
- Viết sai đáp số trừ 0,5 điểm.
Sinh hoạt lớp	Tuần : 33
I. Nhận xét, đánh giá các hoạt động trong tuần
- Các tổ trưởng đánh giá các hoạt động của tổ trong tuần.
- Lớp trưởng báo cáo và đánh giá chung hoạt động trong tuần.
II. Giáo viên nhận xét, đánh giá các hoạt đông của tuần qua
- Các em lễ phép, biết vâng lời thầy cô giáo và người lớn, không nói tục, chửi thề. Biết yêu thương giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Đi học chuyên cần, đúng giờ. Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. 
- Đa số các em có ý thức trong học tập, tích cực phát biểu xây dựng bài. Bên cạnh đó vẫn còn một số em chưa tự giác học tập, còn nói chuyện riêng trong giờ học như : 
Nhung, Thanh Vinh, Giang. Không làm bài tập về nhà như : Biên, Tuấn, Duy. 
- Làm vệ sinh trường, lớp. Chăm sóc cây xanh trong phòng học và tưới nước cây cảnh ở các chậu hoa. 
- Các hoạt động khác: Hát đầu giờ, giữa giờ, tập múa sân trường đầy đủ. Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. 
- Thực hiện và hoàn thành các hoạt động của trường, lớp, Sao đề ra. 
III. Phương hướng tuần tới:
- Phát huy hơn nữa những ưu điểm ở tuần qua.
- Khắc phục khuyết điểm như nói chuyện riêng trong giờ học và không làm bài tập về nhà. 
- Tiếp tục duy trì học theo đôi bạn cùng tiến.
- Ôn tập 2 môn Toán và Tiếng Việt để kiểm tra cuối học kì 2.
- Thực hiện tốt các hoạt động của trường, lớp, Đội đề ra.
- Tiếp tục nộp giấy vun, long nhôm vào chiều thứ sáu.
____________________________________________________________
Thứ hai ngày 7/5/2012 cô Thuỷ dạy
_________________________________________________
Thứ ba ngày 8/5/2012 
Thể dục Thầy Đông dạy
_________________________________________________
TẬP ĐỌC Tiết: 99
Mặt trời xanh của tôi
SGK / 125
Thời gian dự kiến : 35 phút
I. Mục tiêu :
- Đọc đúng, trôi chảy ; biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
- Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh "mặt trời xanh" và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ (trả lời được các CH trong SGK; thuộc bài thơ).
II. Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ viết đoạn văn để luyện đọc. 
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Kiểm tra bài cũ : HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Cóc kiện trời. GV nhận xét, đánh giá. 
2. Bài mới : Giới thiệu bài 
a. Hoạt động 1 : Luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài.
- Luyện đọc đoạn: HS đọc nối tiếp từng đoạn thơ, GV chú ý sửa sai cho học sinh và kết hợp giải nghĩa từ mới trong SGK.
- Luyện đọc theo nhóm (nhóm 2 em). Thi đọc giữa các nhóm. Nhận xét, tuyên dương.
b. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm bài và lần lượt trả lời từng câu hỏi. GV và HS nhận xét, bổ sung.
Câu 1 : Tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào ào.
Câu 2: Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua từng kẻ lá.
Câu 3 : Lá cọ hình quạt, có gân lá xoè ra như các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời.
Câu 4 : Em thích gọi lá cọ là “Mặt trời xanh” không ? Vì sao ?
- Gọi vài HS phát biểu, GV chốt ý. 
c. Hoạt động 3 : Luyện đọc thuộc lòng : 
- GV đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn HS cách đọc.
- GV gọi HS đọc diễn cảm. GV và HS nhận xét, tuyên dương.
- HS đọc thuộc trong nhóm. Thi đọc thuộc giữa các nhóm. GV nhận xét tuyên dương.
3. Củng cố : Nhắc lại bài học. Cho HS xung phong đọc thuộc bài thơ.
4. Nhận xét - Dặn dò : Về nhà học thuộc bài thơ và chuẩn bị bài sau. 
- GV nhận xét tiết học.
IV. Phần bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 TOÁN Tiết: 163
 Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo)
 SGK / 170
Thời gian dự kiến : 35 phút
I. Mục tiêu :
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100000.
- Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định. Làm đúng bài 1, bài 2, bài 3, bài 5
- Cẩn thận trong khi làm bài, trình bày sạch đẹp.
HSKT : Giảm số lượng bài tập.
II. Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Kiểm tra bài cũ : HS sửa bài 4 SGK. GV nhận xét, tuyên dương.
2. Bài mới :	Giới thiệu bài
a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: HS đọc yêu cầu bài. Điền dấu > ; < ; = . HS làm và sửa. GV nhận xét, sửa sai.
Bài 2: HS đọc yêu cầu bài: Khoanh vào câu trả lời đúng
- GV hướng dẫn HS so sánh số để nhận biết số lớn, số bé. HS làm bài và sửa, GV chấm, nhận xét, sửa sai.
Đáp án :	a) D	;	b) B
Bài 3: HS đọc yêu cầu bài: GV hướng dẫn. HS làm vở bài tập. Một HS làm bảng phụ. GV chấm, nhận xét, sửa sai.
Đáp án : Thứ tự các số cần viết : 74 385 ; 74 835 ; 84 735 ; 85 347.
Bài 5: HS đọc yêu cầu bài. GV hướng dẫn :
a) Số liền sau của 9999 là 10000.
Tương tự HS làm vở bài tập. Một HS làm bảng phụ. GV chấm, nhận xét, sửa sai
3. Củng cố : Nhắc lại bài học
4. Nhận xét - Dặn dò : Xem lại bài và chuẩn bị bài sau. GV nhận xét tiết học.
IV. Phần bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Anh văn : Cô Vy Anh dạy 
_____________________________________________________________
Thứ tư ngày 9/5/2012 
Buổi sáng Cô Hồng Hà dạy
________________________________________________
Buổi chiều 
MĨ THUẬT Tiết: 33
Thường thức mĩ thuật. Xem tranh thiếu nhi thế giới
Thời gian dự kiến: 35 phút
I. Mục tiêu :
- Hiểu nội dung các bức tranh.
- Có cảm nhận vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh, màu sắc.
HS khá giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh em yêu thích.
- Quý trọng tình cảm mẹ con và bạn bè.
II. Đồ dùng dạy – học : Tranh thiếu nhi Việt Nam và thế giới có cùng đề tai.
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng của HS. GV nhận xét
2. Bài mới : 	Giới thiệu bài
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS xem tranh
- Tranh Mẹ tôi của Xvét – ta Ba – la – nô – va.
- GV cho HS xem tranh, đặt câu hỏi để HS quan sát, suy nghĩ và trả lời.
- Gợi ý để HS tả lại màu sắc ở tranh.
+ Tranh được vẻ như thế nào ?
- Tranh cùng giã gạo của Xa – rau – giu Thê Pxông Krao
GV dành thời gian để HS quan sát tranh và nêu câu hỏi gợi ý:
+ Tranh vẻ cảnh gì ? 
+ Các dáng của những người giã gạo có giống nhau không ?
+ Hình ảnh nào là chính trong tranh ? 
+ Trong tranh còn có các hình ảnh nào khác ?
+ Trong tranh có những màu nào ?
- GV gọi HS nêu cảm nghĩ của mình về bức tranh.
3. Củng cố : Nhắc lại bài học.
4. Nhận xét – Dặn dò : Chuẩn bị đồ dùng tiết sau vẽ tranh đề tài mùa hè.
- GV nhận xét tiết học.
IV. Phần bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tiếng Việt ( bổ sung )
Ôn tập 
Thời gian dự kiến : 70 phút 
I/Mục tiêu :
- Rèn cho học sinh kĩ năng đọc qua truyện đọc Viết Nam trong trái tim tôi.
- Có khả năng lựa chọn những ý đúng trong bài tập trắc nghiệm .
- Làm các bài tập trả lời cho câu hỏi cho bộ phận in đậm bằng gì ? Với gì ?
- Viết tên nước vào chỗ trống thích hợp.
- Điền tên dưới mỗi cảnh đẹp .
- Điền dấu phầy vào vị trí thích hợp.
II . Chuẩn bị :
Sách Tiếng Việt và Toán 
 Bảng phụ 
III . Các hoạt động dạy học :
1 . Bài cũ : giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của học sinh 
2 . Bài mới : Giới thiệu bài 
- Giáo viên đọc mẫu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối tiếp câu .
Giáo viên sửa sai và ghi những tiếng khó đọc sức khoẻ .
Đọc những từ khó đọc như 
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đoạn , giáo viên phân đoạn.
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn . Giáo viên kết hợp giải nghĩa những từ khó hiểu 
- Đọc đoạn theo nhóm , đại diện nhóm đọc trước lớp 
- Đọc đồng thanh đoạn cuối .
- 1 học sinh đọc toàn bài 
Bài tập 2 : Chọn câu trả lời đúng: Theo thứ tự 
Ý 1
 Ý 1
 Ý 3
 Ý 2
Ý 2
Ý 2
Bài 3 : gạch chân bộ phận câu trả lời Bằng gì ? Với gì ?
Kết quả :
Bằng một hành động dũng cảm phi thường .
 Với hành động dũng cảm đó,
Bắng trái tim nhân hậu,
Tiết 2 :
Bài 1 :Điền từ thích hợp để hoàn chỉnh câu dưới mỗi tấm ảnh :
Kết quả :
	a) Mỹ , b) Nga , c) Hi Lạp , Pháp 
Bài 2: Trả lời các câu hỏi sau :
	a) Nước Pháp 
	b) Trung Quốc 
	c) Ai Cập 
	d) Việt Nam 
3) Củng cố : Giáo dục học sinh.Nhận xét tiết học . 
_______________________________________
Toán ( bổ sung )
Ôn tập 
Thời gian dự kiến : 35 phút 
I/ Mục tiêu :
 - Biết đặt tính và tính 3 số hạng có 5 chữ số .
 - Biết tính diện tích hình chữ nhật và quy tắc tính diện tích hình chữ nhật .
II/ Đồ dùng dạy học : Sách thực hành , Phiếu bài tập 
Bài 1 : Tính 
26217 20918 16019
 3 4 	 5
78651	 83672 	 80095
Giáo viên hứơng dẫn học sinh làm bài, quan sát sửa sai .
Bài 2 : Tính giá trị của biểu thức :
31748 + 21417 x 2 = 31748 +42838 
 = 73582
83764 – 10714 x 6 = 83764 – 64284 
 = 19480 
Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống 
 Thừa số 
41638
11304
10407
Thừa số 
2
 6
9
 Tích 
83276
67824
93663
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài , sửa sai kịp thời .
3) Củng cố : Giáo dục học sinh .Nhận xét tiết học.
_______________________________________________
THỦ CÔNG Tiết 33
Làm quạt giấy tròn
Thời gian dự kiến: 35 phút
I. Mục tiêu :
- Biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn.
- Với HS khéo tay: Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. quạt tròn.
- Yêu thích sản phẩm mình làm ra.
II. Đồ dùng dạy – học : mẫu quạt giấy tròn, giấy thủ công, sợi len, kéo, hồ dán.
III. Các hoạt động dạy – học : 
1. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra đồ dung học tập của HS. Nhận xét.
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
a. Hoạt động 1: HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn.
Bước 1: Cắt giấy.
Bước 2: Gấp, dán quạt.
Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt.
b. Hoạt động 2: Học sinh thực hành làm quạt giấy tròn và trang trí.
- Học sinh nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn.
- GV nhận xét, hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn
- Học sinh thực hành làm. GV quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng.
c. Hoạt động 3: Nhậm xét, đánh giá: 
- HS trưng bày sản phẩm. GV và HS nhận xét, đánh giá.
3. Củng cố: Nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn.
4. Nhận xét - Dặn dò: Xem lại bài và chuẩn bị đồ dùng tiết sau học tiếp.
- Nhận xét tiết học.
IV. Phần bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . .............................................. . . . . . . . . ...........................................................................................................................
_____________________________________________________________
Thứ năm ngày 10/5/2012
Thể dục Thầy Đông dạy
________________________________________________
 TẬP LÀM VĂN Tiết: 33
 Ghi chép sổ tay 
SGK / 130
Thời gian dự kiến : 40 phút
I. Mục tiêu :
- Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong bài báo A lô, Đô-rê-mon Thần thông đây! để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon.
- HS viết bài cẩn thận, trình bày sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy – học : Tranh Đô-rê-mon
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Kiểm tra bài cũ : HS đọc bài Tập làm văn viết về bảo vệ môi trường.
2. Bài mới : Giới thiệu bài
a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: HS đọc bài A lô, Đô-rê-mon Thần thông đây !
- HS đọc phân vai, nhận xét.
- HS thảo luận và trả lời câu hỏi trong SGK.
a) Sách đỏ là loại sách ghi tên các loài động vật, thực vật quý hiếm đang bị giảm sút nhanh về số lượng hoặc có nguy cơ tuyệt chủng.
b) Các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng ở Việt Nam: sói đỏ, cáo, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác,...
Các loài thực vật quý hiếm ở Việt Nam là: trầm hương, trắc, kơ-nia, sâm ngọc linh, tam thất...
Trên thế giới, các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng là : chim kền kền (Mĩ chỉ có 70 con); cá heo xanh Nam Cực (còn 500 con); gấu trúc Trung Quốc (còn khoảng 700 con)...
Bài 2. Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon.
HS làm vào vở. GV chấm, nhận xét, sửa sai.
3. Củng cố : Nhắc lại bài học.
4. Nhận xét – dặn dò : Xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
IV. Phần bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
	TOÁN Tiết :165
 Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp theo) 
 SGK / 171
Thời gian dự kiến : 35 phút
I. Mục tiêu :
- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết).
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số trong phép nhân. Làm đúng bài 1, bài 2, bài 3, bài 4
- Cẩn thận trong khi làm bài, trình bày sạch đẹp.
HSKT : Giảm số lượng bài tập.
II. Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Kiểm tra bài cũ : HS sửa bài tập 4 SGK / 170. GV nhận xét, sửa sai.
2. Bài mới : Giới thiệu bài 
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: HS đọc yêu cầu bài. GV hướng dẫn cách tính nhẩm. HS làm rồi sửa miệng.	 
GV nhận xét, sửa sai
Bài 2. HS đọc yêu cầu bài. Đặt tính rồi tính.
GV hướng dẫn HS. HS nhắc lại cách đặt tính rồi tính. HS làm vào VBT. 
- Một HS làm bảng phụ. GV chấm, nhận xét, sửa sai.
Bài 3 : Tìm x : GV hướng dẫn. HS nhắc lại cách tìm số hạng, tìm thừa số, tìm số bị chia.
- HS làm VBT, một HS làm bảng phụ. GV chấm, nhận xét, sửa sai.
Bài 4: HS đọc bài toán. GV hướng dẫn. 
+ Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
+ Muốn biết mua 8 bóng đen phải trả bao nhiêu tiền ta phải tìm gì ?
- HS làm VBT, một HS làm bảng phụ.
GV chấm, nhận xét, sủa sai.
3. Củng cố: Nhắc lại bài học.
4. Nhận xét – Dặn dò: Xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
IV. Phần bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anh văn Cô Vy Anh dạy 
_____________________________________________________________