Giáo án Lớp 4 - Tuần 29 đến 35

TUẦN 29
Thứ /ngày
Môn
Tên bài dạy
Hai
26/3/12
Đạo đức 
Tập đọc
Toán 
Lịch sử
Tôn trọng luật giao thông (tt)
Đường đi Sa Pa
Luyện tập chung
Quang Trung đại phá quân Thanh
Ba
27/3/12
Chính tả
Toán 
L từ & câu
Khoa học
Ai nghĩ ra chữ số 1,2,3,4.?
Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó
Mở rộng vốn từ :Du lịch – thám hiểm
Thực vật cần gì để sống
Tư
28/3/12
Tập đọc 
Toán 
Địa lí 
Kể chuyện
Trăng ơi .từ đâu đến
Luyện tập
Người dân và hoạt động sản xuất của ĐBDHMT
Đôi cánh ngựa trắng
Năm
29/3/12
Tập làm văn 
Toán 
L từ & câu
Kĩ thuật
Luyện tập tóm tắc tin tức.
Luyện tập 
Giư phép lịch sự khi bài tỏ yêu cầu đề nghị
Lắp xe nôi 2t
Sáu
30/3/12
Khoa học 
Tập làm văn
Toán
Nhu cầu nước của thự vật
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
Luyện tập chung
Ä Thứ hai ngày 26/3/12
ĐẠO ĐỨC
Tiết 29:Tôn trọng luật giao thông (tt)
I-Mục tiêu:
- Nêu được một số quy định khi tham gia giao thơng (những quy định cĩ liên quan tới học sinh).
- Phân biệt được hành vi tơn trọng luật giao thơng và vi phạm luật giao thơng.
-Nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thơng trong cuộc sống hàng ngày.
-Biết nhắc nhở bạn bè cùng tơn trọng luật giao thơng.
* Các kĩ năng sống:
- Kĩ năng tham gia giao thơng đúng luật.
- Kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm luật giao thơng.
* Các phương pháp:
- Đĩng vai.
- Trị chơi.
- Thảo luận.
- Trình bày 1 phút.
II-Đồ dùng dạy và học:
Một số biển báo giao thông.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
1-Hoạt động 1:Bày tỏ ý kiến.
-Chía lớp thành 4 nhóm.
+Đang vội bác Minh nhìn không thấy chú công an ở ngã tư liền cho xe vượt qua
+Một bác nông phơi rơm gạ bên cạnh đướng cái.
+Thấy có báo hiệu đường sắt sắp qua Thắng báoanh dừng lại,không cố vượt qua chắn rào.
+Bố mẹ Nam đèo bác Nam đi bệnh viện bằng xe máy.
-Nhận xét trả lời của hs.
-Mọi người cần chú ý luật giao thông cần có ý thức tôn trọng luật.
2-Hoạt động 2:Tìm hiểu các biển báo giao thông.
-Gv giới thiệu các biển báo giao thông,Hs quan sát và nói thêm hiểu biết của mình.
3-Hoạt động 3:Thi thực hiện luật giao thông.
-Chia lớp thành 2 đội
-Mỗi lượt 2hs cầm hai biển báo diễn tả bằng hành động của lời nói không trùng với từ có biển báo.
-Hs chơi.
-Gv nhận xét.
4-Hoạt động 4:Thi lái xe giỏi.
-Gv phổ biến luật chơi.
-Mỗi đội 3 hăng1đội nào đúng luật đội đó thắng.
-Gv nhận xét cách chơi của đội.
-Khen thưởng cách chơi của đội am hiểu luật giao thông.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét cho điểm.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-Tiến hành thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm trả lời.
-Hs quan sát trả lời.
TẬP ĐỌC
Tiết 57:Đường đi Sa Pa
I-Mục tiêu:
 - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm; bước đầu nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
-ND: Ca ngợi vẽ đẹp độc đáo Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết rha của tác giả với cảnh đẹp của đất nước.
II-Đồ dùng dạy và học:
-Tranh minh hoạ,bảng phụ.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ
-Hs đọc bài và nêu nội dung bài.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a-Luyện đọc:
-Hs đọc nối tiếp nhau bài.
Đ1 Từ đầu .liễu rũ.
Đ2 Buổi chiều..tím nhạt.
Đ3 Còn lại.
-Hs đọc lại toàn bài
-Hs đọc chú giải.
-Gv đọc mẫu.
b-Tìm hiểu bài:
-Hs đọc đoạn 1.
-Hs trao đổi và trả lời
-Gv nhận xét ý kiến của hs.
-Gv theo dõi ý kiến của mỗi đoạn.
+Em hãy cho biết mỗi đoạn văn gợi cho chúng ta điều gì về Sa Pa.
-Gv nhận xét từng ý.
+Vì sao tác giả gọi Sa Pa là món quà tặng kì diệu của thiên nhiên?
+Qua bài văn tác giả thể hiện tình cảm của mình đối với cảnh Sa Pa ntn?
-Gv nhận xét ý đúng ghi lên bảng.
c-Đọc diễn cảm và học thuộc lòng.
-3 hs đọc nối tiếp của bài.
-Gv giới thiệu đoạn văn.
-Gv đọc mẫu.
-Hs luyện đọc theo nhóm ngồi cùng bàn.
-Hs đọc diễn Cảm.
-Gv nhận xét cho điểm.
-tổ chức hs đọc thuộc lòng đoạn 3.
-Hs nhẫm thuộc lòng.
-Nhận xét cho điểm hs.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-3hs.
-3hs.
-2hs.
-1hs.
-Đ1 Phong cảnh đường lên Sa Pa.
-Đ2 Phong cảnh một thị trấn nhỏ trên đường Sa Pa.
-Đ3 Cảnh đẹp Sa Pa.
-Hs phát biểu.
-3-5 hs.
TOÁN
Tiết 141:Luyện tập chung
I-Mục tiêu:
-Viết được tỉ số của hai đại lượng cùng loại.
-Giải được bài tốn tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đĩ.
II-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs lên bảng làm bài tập.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mớiõ:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Luyệntập:
Bài 1a,b:Hs đọc yêu cầu.
-Hs tự làm bài.
Bài 2(HS K,G):Hs đọc yêu cầu,
-Gv treo bảng phụ.
+Bài tập yêu cầu ta làm gì?
-Hs tự làm bài.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 3:Hs đọc yêu cầu.
+Bài toán thuộc dạng gì?
+Tổng của hai số là bao nhiêu?
+Tỉ của hai số là bao nhiêu?
-Hs làm bài.
-Lớp nhận xét bài làm của bạn.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 4:Hs thực hiện như bài 3.
Bài 5(HS K,G):Hs đọc đề bài.
+Bài toán thuộc dạng gì?
-Hs nêu cách giải bài toán.
-Hs làm bài.
-Hs nhận xét bài làm của bạn.
-Gv nhận xét cho điểm.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét iết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-2hs.
-1hs lên bảng làm lớp làm vbt.
-Hs nêu.
-1hs lên bảng làm lớp làm vbt.
-1080.
-Gấp 7 lần.
-1hs lên bảng làm lớp làm vbt.
-Hs nêu.
-1hs lên bảng làm lớp làm vbt.
LỊCH SỬ
Tiết 29:Quang Trung đại phá quân Thanh
I-Mục tiêu: 
Dựa vào lược đồ , tuo7ng2 thuật sơ lược về việc QT đại phá quân Thanh, chú ý các trận tiêu biểu: Ngọc Hồi, Đống Đa.
+quân Thanh xâm lược nước ta, chúng chím Thăng Long;Nguyễn Huệ lên ngơi Hồng đế, hiệu là QT, kéo quân ra bắc đánh quân Thanh.
+Ở Ngõc Hồi đống Đa (sáng mùng 5 tết quân ta tấn cơng đồn Ngộc Hồi. cũng sáng mùng 5 Tết, quân ta đánh mạnh vào đồn Đống Đa, tướng giắc là Sầm Nghi Đống phải thắt cổ tự tử) quân ta thắng lớn; quân Thanh ở Thăng Long hoảng loạn, bỏ chạy về nước.
+Nêu cơng lao của Nguyễn Huệ-Quang Trung: đánh bại quân xâm lược Thanh, bải vệ nền độc lậpcủa dân tộc.
II-Đồ dùng dạy và học:
Lược đồ ,các hình minh hoạ.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs nêu nội dung và trả lời câu hỏi.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hoạt động 1:Quân Thanh xâm lược nước ta.
-Hs đọc SGK và trả lời câu hỏi.
+Vì sao quân Thanh xâm lược nước ta?
2.3-Hoạt động 2:Lòng quyết tâm đánh giặc diễn biến của QT đại phá quân Thanh.
-Hs làm việc theo nhóm .
-Treo bảng phụ có nội dung câu hỏi.
-Hs báo cáo kết quả.
-Gv tổ chức hs thi kể lại diễn biến của trạn QT đại phá quân Thanh.
-Tổng kết nhận xét .
-Hs trả lời câu hỏi.
+Nhà vua phải hành quân từ đâu để tiến về TL đánh giặc?
+Thời điểm nhà vua chọn đánh giặc là thời điểm nào?Theo em thời điểm đó có lợi và có hại gì cho giặc?
+Tại trận Nghọc Hồi ,nhà vua đã cho quân tiến vào đồn giặc bắng cách nào?
+Làm như vậy có lợi gì cho quân ta?
+Theo em vì sao quân ta thắng được 29 vạn binh của giặc?
-Gv nhận xét rút ra kết luận.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-2hs.
-Hs nêu.
-6 nhóm.
-Hs thảo luận.
-Nhóm nhận xét bổ sung.
-Các nhóm cử đại diện kể.
-Hs nêu.
-Hs nhận xét bạn nêu.
 Ä Thứ ba ngày 27/3/12
CHÍNH TẢ
Tiết 29:Ai nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4..?
I-Mục tiêu:
- Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng bài báo ngắn cĩ các cữ số.
-Làm đúng bài tập 3 b.
II-Đồ dùng dạy và học:
Bảng phụ.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs lên bảng viết từ khó tiết trước.
-Gv nhận xét .
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn viết chính tả:
a-Trao đổi nội dung đoạn văn.
-Hs đọc đoạn văn .
+Vậy ai là người nghĩ ra các chữ số ?
+Mẫu chuyện có nội dung gì?
b-Hướng dẫn viết từ khó:
-Hs tìm các từ khó dễ lẫn.
c-Viết chính tả.
d-Soát lỗi và chấm bài.
2.3-Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2:(b)Hs đọc yêu cầu.
-Hs làm bài.
-Ha nhận xét bài làm của bạn.
-Gv nhận xét kết luận lời giải đúng.
-Hs đọc những tiếng có dấu thanh.
-Hs đặt câu 1 trong 2 từ trên.
Bài 3b:Hs đọc yêu cầu.
-Has làm bài theo nhóm .
-Nhóm trình bày.
-Nhóm khác nhận xét bổ sung.
-Nhận xét lời giải đúng .
-Hs đọc thầm truyện.
+Truyện đáng cười ở chổ nào?
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-1hs.
-Là người Á Rập.
-Hs nêu.
-Hs ghi bảng và đọc lại.
-1hs lên bảng làm lớp làm vbt.
-4 nhóm.
-Hs nêu.
TOÁN
Tiết 142:Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ hai số đó
I-Mục tiêu:Giúp hs.
Biết cách giải bài tốn tìm hai số khi biết hiệu và tỉ hai số đĩ.
II-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs lên bảng làm bài tập.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.1-Hướng dẫn hs giải bài toán.
a-Bài 1:gv nêu bài toán.
+Bài toán cho biết gì?
+Bài toán yêu cầu gì?
-Hs vẽ sơ đồ.
+Nhìn sơ đồ số bé hơn số lớn hơn mấy phần bằng nhau?
+Hiệu số bắng nhau là mấy?
+Sốlớn hơn số bé là bao nhiêu?
+24 tương ứng mấy phần?
+Vậy số bé là bao nhiêu?
+Số lớn là bao nhiêu?
-Hs tr ... øi tập:
bài 2:Hs đọc yêu cầu nội dung.
-Hs trao đổi và trả lời câu hỏi.
-Gv ghi nhanh lên bảng.
-Gv kết luận lời giải đúng.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-5hs.
-3hs.
-1hs.
-Hs ngồi cùng bàn.
-Hs nêu.
-Hs nêu.
TOÁN
Tiết 171:Ôn tập về tìm 2 số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ của 2 số đó
I-Mục tiêu:Giúp hs ôn tập về.
-Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ của hai số đó.
II-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs lên bảng làm bài tập.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn ôn tập:
Bài 1:Hs đọc yêu cầu.
-Hs nêu quy tắc cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó.
-Hs điền vào bảng số.
-Hs làm bài.
-Hs nhận xét bài làm của bạn.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 2:Hs đọc yêu cầu.
-Hs nêu quy tắc tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó.
-Hs làm bài.
-Nhận xét bài làm của bạn.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 3:Hs đọc yêu cầu.
-Hs vẽ sơ dồ và làm bài.
-Nhận xét bài làm của bạn.
-Gv nhận xét yê cầu hs giải thích cách vẽ.
-Nhận xét cho điểm.
Bài 5:hs đọc yêu cầu.
+Mẹ hơn con bao nhiêu tuổi.?
+Mỗi năm mẹ tăng mấy tuổi con tăngmấy tuổi?
+Tỉ số mẹ và con sau 3 năm là bao nhiêu?
+Sau 3 năm mẹ hơn con bao nhiêu tuổi?
-Hs làm bài.
-Hs nhận xét chữa bài của bạn.
-Gv nhận xét sữa chữa.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiềt học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-3hs.
-2-3 hs.
-1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt.
-1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt.
-1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt.
-27 tuổi.
-1 tuổi
-4 lần.
-27 tuổi.
-1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt.
LỊCH SỬ
Tiết 35:Kiểm tra định kì
Ä Thứ ba ngày 8/5/12
CHÍNH TẢ
Tiết 35:Ôn tập tiết 2
I-Mục tiêu:
-Kiểm tra đọc lấy điểm
-Hệ thống hoá củng cố từ ngữ thuộc chủ điểm.
-Hiểu nghĩa các từ thuộc chủ điểm
II-Đồ dùng dạy và học:
Giấy khổ to.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Tiến hành như tiết 1
2-Bài mới :
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hệ thống các từ đã học:
-Hs đọc yêu cầu bài tập.
-Hs hđ theo nhóm.
-Phát phiếu cho từng nhóm.
-Giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn.
-Hs trình bày.
-Nhóm nhận xét bài của bạn.
-Gv nhận xét sữa chữa 
Bài 3:Hs đọc yêu cầu.
+Những từ trong bảng từ nào em chưa hiểu nghĩa.
-Hs giải nghĩa các từ vừa nêu.
-Gv giải thích các từ chưa rõ.
-Hs đặt câu vừa tìm được.
-Gv chữa lỗi dùng từ diễn đạt cho từng câu.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-1hs.
-4 nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Hs tiếp nối nêu.
-Hs đặt câu.
TOÁN
Tiết 172:Luyện tập chung
I-Mục tiêu:Giúp hs ôn tập.
-Xếp các số đo từ bé đến lớn.
-Tìm thành phần chưa biết của phép tính.
-Giải bài toáncó liên quan tìm 2 số khi biết tổng và hiệu hai số đó khi biết hiệu và tỉ.
II-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs lên bảng làm bài tập.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu :
2.2-Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:Hs đọc yêu cầu.
-Hs sắp xếp các diện tích của các tỉnh từ bé đến lớn.
-Gv nhận xét sữa chữa.
Bài 2:Hs đọc yêu cầu.
-Hs làm bài.
-Hs nhận xét sữa chữa.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 3:Hs đọc yêu cầu.
-Hs làm bài.
-Hs nêu cách tính x của mình.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 4:Hs đọc yêu cầu.
+Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp nhau là mấy?
+Bài toán thuộc dạng gì?
-Hs vẽ sơ đồ làm bài.
-Hs đổi chéo vở kt.
-Gv sưa chữa.
Bài 5:Hs đọc yêu cầu.
-Hs đọc kết quả trước lớp.
-Gv nhận xét cho điểm.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-2hs.
-1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt.
-4s lên bảng làm bài lớp làm vbt.
-2s lên bảng làm bài lớp làm vbt.
-1.
-hs nêu.
-Hs làm bài.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 69:Ô tập tiết 4
I-Mục tiêu:
-Ôn luyện về các kiểu câu.
-Ôn tập các trạng ngữ,ý nghĩa của trạng ngữ.
II-Đồ dùng dạy và học:
Tranh minh hoạ.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Thực hiện như tiết 1,2,3.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn ôn tập:
Bài 1,2:Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Hs quan sát tranh và đọc thầm các đoạn văn.
-Hs làm việc theo nhóm.
-Hs trình bày.
-Các nhóm nhận xét bổ sung.
-Gv giải thích lời giải đúng.
Bài 3:Hs đọc yêu cầu.
Tiến hành như bài 1,2.
3-củng cố dặn dò;
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-1hs.
-4 nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
-1hs.
Ä Thứ tư ngày 9/5/12
TẬP ĐỌC
Tiết 70:Ôn tập tiết 3
I-Mục tiêu:
-Kiểm tra đọc lấy điểm.
-Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối.
II-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Tổ chức như tiết 1.
2-Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối:
Bài 2:Hs đọc yêu cầu.
+Cây xương rồng có những đặc điểm gì?
-Hs tự làm bài.
-Hs trình bày.
-Gv chú ý sữa lỗi diễn đạt dùng từ cho từng hs.
-Cho điểm hs viết tốt.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-3-5 hs.
TOÁN
Tiết 173:Luyện tập chung
I-Mục tiêu:Giúp hs.
-Đọc viết số.
-Thực hiện các phép tính.
-So sánh phân số.
-Giải các bài toán có liên quan:Tìm phân số của một tích diện tích hình chữ nhật.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs lên bảng làm bài tập.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:hs đọc yêu cầu.
-Hs đọc số và nêu giá trị chữ số 9.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 2:Hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu hs đặt tính rồi tính.
-Hs làm bài.
-Nhận xét bài làm của bạn.
-Nhận xét cho điểm.
Bài 3:Hs đọc yêu cầu.
-Hs so sánh rồi điền dấu.
-Nhận xét sữa chữa cho điểm hs.
Bài 4:Hs đọc yêu cầu.
-Hs làm bài.
-Gv nhận xét sữa chữa.
Bài 5:Hs đọc yêu cầu.
-Hs tự làm bài.
-Nhận xét bài làm của bạn.
-Nhận xét sữa chữa .
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học:
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-3hs.
-Hs làm bài đổi chéo vở kiểm tra.
-2hs lên bảng làm bài lờp làm vbt.
-1hs lên bảng làm bài lờp làm vbt.
-2hs lên bảng làm bài lờp làm vbt.
-4hs lên bảng làm bài lờp làm vbt.
TẬP LÀM VĂN
Tiết 69:Ôn tập tiết 5
I-Mục tiêu:
-Kiểm tra đọc lấy điểm như tiết 1.
-Nghe viết chính xác đẹp bài thơ.
II-Đồ dúng dạy và học:
-Phiếu ghi các bài tập.
III-Hoạt động dạy và học:
1-Kiểm tra bài cũ:
2-Viết chính tả:
2.1-Tìm hiểu nội dung bài.
2.2-Hướng dẫn viết từ khó.
-Tìm hiễu các từ khó dễ lẫn.
2.3-Viết chính tả.
2.4-Soát lỗi chấm bài.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
ĐỊA LÍ
Tiết 35:Kiểm tra cuối kì II
Ä Thứ năm ngày 10/5/12
KỂ CHUYỆN
Tiết 35:Ôn tập tiết 6
I-Mục tiêu:
-Kiểm tra đọc lấy điểm.
-Thực hành viết đoạn văn miêu tả con vật.
II-Đồ dùng dạy và học:
Tranh minh hoạ.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Thực hiện như tiết 1.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Thực hành viết đoạn văn:
Bài 2:Hs đọc yêu cầu.
-Hs quan sát tranh minh hoạ về hoạt động của chim bồ câu.
+Em sẽ tả hoạt động nào của chim bồ câu.
-Đoạn văn các em vừa miêu tả rất tỉ mĩ hoạt động đi lại của chim bồ câu giải thích bồ câu lắc đầu liên tục trong đoạn văn của mình.
-Hs làm bài.
-Hs đọc lại bài văn của mình.
-Gv chú ý lỗi dùng từ của từng hs..
-Cho điểm từng hs viết tốt.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-1hs.
-Hs nêu.
-5-7 hs.
TOÁN
Tiết 174:Luyện tập chung
I-Mục tiêu:Giúp hs.
-Viết số tự nhiên.
-Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng.
-Tính giá trị của biểu thức.
-Giải bài toán có liên quan.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs lên bảng làm bài tập.
-Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:hs đọc yêu cầu.
-Hs viết theo lới đọc của gv.
-Gv nhận xét cho điểm.
Bài 2:Hs đọc yêu cầu.
-Hs tự làm bài.
-Hs làm bài.
-Nhận xét bài làm của bạn.
-Nhận xét cho điểm.
Bài 3:Hs đọc yêu cầu.
-Hs tính giá trị biểu thức.
-Nhận xét sữa chữa cho điểm hs.
Bài 4:Hs đọc yêu cầu.
-Hs làm bài.
-Gv nhận xét sữa chữa.
Bài 5:Hs đọc yêu cầu.
+Hình vuông và hình chữ nhật có đặc điểm gì?
+Hình chữ nhật và hình bình hành có đặc điểm gì?
+Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt đúng sai?Vì sao?
+Hình chữ nhật là hình bình hànhđặc biệt đúng sai?Vì sao?
-Nhận xét câu trả lời của hs.
-Nhận xét sữa chữa .
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học:
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-3hs.
-Hs làm bài đổi chéo vở kiểm tra.
-2hs lên bảng làm bài lờp làm vbt.
-1hs lên bảng làm bài lờp làm vbt.
-2hs lên bảng làm bài lờp làm vbt.
-Hs nêu.
-Hs nêu.
-Hs nêu.
-Hs nêu
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 70:Kiểm tra định kì
Ä Thứ sáu ngày 11/5/12
KHOA HỌC
Tiết 70:Kiểm tra định kì
TẬP LÀM VĂN
Tiết 70:Kiểm tra định kì
TOÁN
Tiết 175:Kiểm tra định kì