Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần học 24

 TUẦN 24
Thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2013
Tiết 2
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
Toán
Luyện tập chung 
I/ Mục tiêu
II ĐDDH
1. Ñoïc troâi chaûy toaøn baøi. 
2. Hieåu caùc töø ngöõ môùi trong baøi.
3. Naém ñöôïc noäi dung chính cuûa baûn tin: Cuoäc thi veõ Em muoán soáng an toaøn ñöôïc thieáu nhi caû nöôùc höôûng öùng. Tranh döï thi cho thaáy caùc em coù nhaän thöùc ñuùng veà an toaøn, ñaëc bieät laø an toaøn giao thoâng vaø bieát theå hieän nhaän thöùc cuûa mình baèng ngoân ngöõ hoäi hoaï.
-GDKNS: Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân; Tư duy sáng tạo; Đảm nhận trách nhiệm.
 -Tranh minh hoaï baøi ñoïc, tranh veõ veà an toaøn giao thoâng.
 -Baûng phuï vieát saün ñoaïn vaên caàn höôùng daãn luyeän ñoïc
PP/KTDH: Thảo luận nhóm
1/KT, KN : Biết vận dụng công thức tính diện tích, thể tích các hình đã học để giải các bài toán liên quan có yêu cầu tổng hợp.
2/TĐ : HS yêu thích môn Toán
 Phát triển học sinh : BT 3
GV : bảng phụ
HS : SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. KTBC:
 - GV Kieåm tra 2 HS.
 +HS 1: Ñoïc khoå thô em thích trong baøi Khuùc haùt ru nhöõng em beù lôùn treân löng meï.
2. Baøi môùi: 
a). Giôùi thieäu baøi:
 b). Luyeän ñoïc:
 a).GV Cho HS ñoïc.-Cho HS ñoïc noái tieáp.
 -Cho HS luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc, chöõ soá, teân vieát taét:
 UNICEF (u-ni-xeùp)
 b). HS ñoïc chuù giaûi vaø giaûi nghóa töø:
 -Cho HS quan saùt tranh trong SGK (hoaëc tranh trong SGK ñaõ phoùng to).
 -HS ñoïc chuù giaûi vaø giaûi nghóa töø.
 -GV coù theå nhaéc laïi nghóa cuûa caùc töø.
 - HS luyeän ñoïc: GV ñöa baûn phuï ñaõ vieát caâu caàn luyeän
 c). GV ñoïc dieãn caûm toaøn baøi.
 c). Tìm hieåu baøi:
 GV 
 +Chuû ñeà cuoäc thi veõ laø gì ? Thieáu nhi höôûng öùng cuoäc thi nhö theá naøo ?
+Ñieàu gì cho thaáy caùc em coù nhaän thöùc toát veà chuû ñeà cuoäc thi ?
CH3:+Nhöõng nhaän thöùc naøo theå hieän söï ñaùnh giaù cao khaû naêng thaåm mó cuûa caùc em ?
 +Nhöõng doøng in ñaäm cuûa baûn tin coù taùc duïng gì ?
 d). Luyeän ñoïc laïi: 
- HS ñoïc tieáp noái.
 -GV höôùng daãn caû lôùp luyeän ñoïc töø Ñöôïc phaùt ñoäng  Kieân Giang.
 -Cho HS thi.
 -GV nhaän xeùt vaø khen nhöïng HS ñoïc hay.
3. Cuûng coá, daën doø:
 -GV nhaän xeùt tieát hoïc.
 -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän ñoïc baûn tin treân
1. ổn định
2.Bài cũ : 
- HS nhắc lại các công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích hình lập phương và hình hộp chữ nhật, đơn vị đo thể tích.
2.Bài mới : 
Giới thiệu bài : 
Bài 1: 
HS đọc đề, làm bài
DT một mặt của HLP :
2,5 x 2,5 = 6,25 (m2)
DT toàn phần của HLP :
6,25 x 4 = 25 (m2)
Thể tích của HLP :
2,5 x 2,5 x 2.5 = 15,625 (m2)
-GV nhaän xeùt 
Bài 2 (cột 1): 
HS nêu quy tắc tính diện tích xung quanh, thể tích của hình hộp chữ nhật, tự giải bài toán.
Bài 3:
 HS quan sát hình vẽ, đọc kĩ yêu cầu đề toán và nêu hướng giải bài toán.
Bài giải:
Thể tích khối gỗ hình hộp chữ nhật là:
9 x 6 x 5 = 270 (cm3)
Thể tích khối gỗ hình lập phương cắt đi là:
4 x 4 x 4 = 64 (cm3)
Thể tích phần gỗ còn lại:
270 - 64 = 206 (cm3)
Đáp số: 206 cm3
3. Củng cố dặn dò : 
-GV nhaän xeùt tieát hoïc
Tiết 3
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Toán
Luyện tập 
Tập đọc
Luật tục xưa của nhười Ê- đê
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
Giuùp HS:
 -Reøn kó naêng thöïc hieän pheùp coäng phaân soá.
 -Nhaän bieát tính chaát keát hôïp cuûa pheùp coäng caùc phaân soá vaø böôùc ñaàu aùp duïng tính chaát keát hôïp cuûa pheùp coäng caùc phaân soá ñeå giaûi toaùn.
 Phát triển học sinh : BT 2
GV: bảng phụ
HS: SGK
1/ KT, KN :
- Đọc lưu loát toàn bài với giọng rõ ràng, rành mạch, đọc với giọng trang trọng , thể hiện tính nghiêm túc của văn bản .
- Hiểu nội dung :Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê-đê xưa ; kể được 1 đến 2 luật của nước ta. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
2/ TĐ : Thích tìm hiểu, khám phá một số tập tục của người miền núi.
 -GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
- Bút dạ + giấy khổ to.
 - Bảng phụ viết tên 5 luật ở nước ta.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.OÅn ñònh:
2.KTBC:
 - HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc BT höôùng daãn luyeän taäp theâm cuûa tieát 116.
 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
3.Baøi môùi:
 a).Giôùi thieäu baøi:
 b).Höôùng daãn luyeän taäp 
 Baøi 1 
 -HS vieát 3 phaân soá coù maãu soá laø 1 sau ñoù thöïc hieän quy ñoàng vaø coäng caùc phaân soá.
 -Ta nhaän thaáy maãu soá cuûa phaân soá thöù 2 trong pheùp coäng laø 5, nhaåm 3 = 15 : 5, vaäy 
3 = neân coù theå vieát goïn baøi toaùn nhö sau: 3 + = + = 
 -GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi.
 -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS treân baûng, sau ñoù cho ñieåm HS.
 Baøi 2
 -HS tính vaø vieát vaøo caùc choã chaám ñaàu tieân cuûa baøi
 -GV yeâu caàu HS so saùnh ( + ) + vaø + ( + ).
 * Vaäy khi thöïc hieän coäng moät toång hai phaân soá vôùi phaân soá thöù ba chuùng ta coù theå laøm nhö theá naøo ?
 -Keát luaän: 
 Baøi 3
 -HS ñoïc ñeà baøi tröôùc lôùp, sau ñoù yeâu caàu HS töï laøm baøi.
Toùm taét
Chieàu daøi : m
Chieàu roäng : m
Nöûa chu vi:  m ?
 -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.
4.Cuûng coá:
 -GV toång keát giôø hoïc.
5. Daën doø:
 -Daën doø HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau.
1.Kiểm tra bài cũ : 
GV Kiểm tra 2 HS
 Nhận xét, cho điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài: nêu MĐYC ... : 
Luyện đọc : 
- GV Chia 3 đoạn
- Đọc nối tiếp ( 2 lần )
Luyện đọc từ ngữ khó: luật tục, Ê-đê 
 + HS đọc đoạn, từ khó 
 + Đọc các từ ngữ chú giải 
 - HS đọc trong nhóm
 -1HS đọc cả bài
 - GV đọc bài văn
Tìm hiểu bài : 
GV;+ Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?
+ Kể những việc mà người Ê-đê xem là có tội?
GV chốt lại ý
+ Tìm những chi tiết trong bài cho thấy đồng bào Ê-đê quy định xử phạt rất công bằng?
+ Hãy kể tên một số luật của nước ta hiện nay mà em biết?
Nhận xét + đưa bảng phụ ghi 5 luật của nước ta 
Luyện đọc lại : 	
- GV Cho HS đọc bài.
 - Đưa bảng phụ đã chép sẵn và hướng dẫn HS luyện đọc
- HS đọc nối tiếp 
 - Đọc theo hướng dẫn GV 
- Cho HS thi đọc 
 Nhận xét + khen những HS đọc hay 
3.Củng cố, dặn dò 
HS nhắc lại nội dung của bài
Nhận xét tiết học
Dặn HS về đọc trước bài tiết sau
Tiết 4
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Khoa học
Ánh sáng cần cho sự sống(T1)
Chính tả
Núi non hùng vĩ
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
Sau baøi naøy hoïc sinh bieát:
-Keå ra vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng thöïc vaät.
-Neâu ví duï chöùng toû moãi loaøi thöïc vaät coù nhu caàu aùnh saùng khaùc nhau vaø öùng duïng kieán thöùc ñoù trong troàng troït. 
-Hình trang 94,95 SGK.
-Phieáu hoïc taäp
1/ KT, KN :
- Nghe – viết đúng chính tả, viết hoa đúng các tên riêng trong bài.
- Tìm được các tên riêng trong đoạn thơ (BT2).
 2/ TĐ : Yêu thích môn TV.
 Phát triển học sinh BT3
GV: Bút dạ + phiếu (hoặc bảng nhóm).
HS : vở, SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Baøi cuõ:
GV :
-Boùng toái xuaát hieän ôû ñaâu?
- Nhận xét, cho điểm
Baøi môùi:
Giôùi thieäu:Baøi “Aùnh saùng caàn cho söï soáng”
Phaùt trieån:
Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi söï soáng cuûa caùc vaät 
HS caùc nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn quan saùt vaø traû lôøi caùc caâu hoûi trang 94, 95 SGK.
-GV gọi caùc nhoùm trình baøy keát quaû. Nhoùm khaùc boå sung.
Giuùp ñôõ töøng nhoùm
GV: Keát luaän:
Nhö muïc “Baïn caàn bieát”
Tìm hieåu nhu caàu veà aùnh saùng cuûa thöïc vaät 
-HS :-Taïi sao chæ coù moät soá loaøi caây chæ soáng ñöôïc ôû nhöõng nôi röøng thöa, caùc caùnh ñoàngñöôïc chieáu saùng nhieàu? Moät soá loaøi caây chæ soáng ñöôïc ôû nhöõng röøng raäm, trong hang ñoäng?
+Haõy keå teân moät soá caây caàn nhieàu aùnh saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng?
+Neâu moät soá öùng duïng veà nhu caàu aùnh saùng cuûa caây trong kó thuaät troàng troït.
Keát luaän:
Cuûng coá:
Daën doø: Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc.
1.Kiểm tra bài cũ : 
 - Kiểm tra 2 HS.
- HS lên bảng viết tên riêng có trong bài Cửa gió Tùng Chinh 
 - Nhận xét, cho điểm
2.Bài mới
 .Giới thiệu bài: 
- Nêu MĐYC tiết học
HD HS nghe viết : 
 - GV đọc toàn bài 1 lần
- Theo dõi trong SGK
- 2HS đọc lại
+ Đoạn văn miêu tả vùng đất nào của tổ quốc?
- Lưu ý những từ ngữ dễ viết sai
- Luyện viết vào giấy nháp: tày đình , hiểm trở, lồ lộ, Phan-xi păng
- Đọc cho HS viết 
Chấm, chữa bài 
 - Đọc toàn bài một lượt
 - Chấm 5 ® 7 bài
 - HS tự soát lỗi
 - Đổi vở cho nhau sửa lỗi 
Bài tập 2
- HS đọc to, lớp lắng nghe 
- HS đọc thầm bài thơ, tìm các tên riêng có trong bài : 
+Tên người: Đăm San, Y Sun, Nơ Trăng Lơng, A-ma Dơ-hao, Mơ-nông
+Tên địa lí: Tây Nguyên, sông Ba
Nhận xét + chốt lại kết quả đúng
- Bài 3 : Dành cho HSKG
 GV: Bài thơ đố các em tìm đúng và viết đúng chính tả tên 1 số nhân vật lịch sử? 
- Phát giấy (bảng nhóm) cho HS
- HS làm việc theo nhóm 4
- HS làm bài + trình bày kết quả
- Nhận xét + chốt lại kết quả đúng 
3.Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
 - Dặn HS về viết lại tên các vị vua, học thuộc lòng các câu đố.
Tiết 5	
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Chính tả
Họa sĩ Tô Ngọc Vân
Khoa học
Lắp mạch điện đơn giản (tt)
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
1. Nghe – vieát chính xaùc, trình baøy ñuùng baøi chính taû Hoaï só Toâ Ngoïc Vaân.
2. Laøm ñuùng baøi taäp phaân bieät tieáng coù aâm ñaàu hoaëc daáu thanh deã laãn tr / ch, daáu hoûi / daáu ngaõ.
 -Ba boán tôø giaáy khoå to vieát noäi dung BT 2a hoaëc 2b.
 -4 tôø giaáy traéng ñeå phaùt cho HS laøm BT 3.
Sau khi học bài này, học sinh biết:
 -Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giải: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện.
 -Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin để phát hiện vật dẫn diiện hoặc cách điện.
 -Giáo dục các em lòng yêu thích bộ môn.
 - Giáo viên: nội dung bài.
 - Học sinh: sách, vở,... 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. KTBC:
 -GV ñoïc caùc töø ngöõ sau: saûn xuaát, say söa, saün saøng, loï möïc, böùt röùt, buùt möïc.
 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
2. Baøi môùi:
 a). Höôùng daãn chính taû.
 -GV ñoïc moät laàn baøi chính taû vaø ñoïc chuù giaûi, cho HS quan saùt aûnh hoaï só ... gì có thể xảy ra nếu sử dụng nguồn điện 12 V cho dụng cụ dùng điện có số vôn quy định là 6 V ?
Vai trò của cầu chì, của công tơ điện ?
* HS quan sát một vài dụng cụ, thiết bị điện ( có ghi số vôn).
* GV cho HS quan sát cầu chì và giới thêm: Khi dây chì bị chảy, phải mở cầu giao điện, tìm xem có chổ nào bị chập, sửa chỗ chập rồi thay cầu chì khác. Tuyệt đối không thay dây chì bằng dây sắt hay dây đồng.
Thảo luận về việc tiết kiệm điện :
* HS hoạt động theo cặp.
* HS thảo luận theo cặp & trình bày trước lớp.
* GV nhận xét và đánh giá.
3. Củng cố, dặn dò: 
 HS nhắc lại nội dung bài học
 Về nhà tìm hiểu các nội dung trênvà trình bày vào tiết Ôn tập.
 Nhận xét tiết học.
Tiêt 2
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Khoa học
Ánh sáng cần cho sự sống (tt)
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
Sau baøi naøy hoïc sinh bieát:
-Neâu ví duï chöùng toû vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng con ngöôøi vaø ñoäng vaät. 
-Hình trang 96,97 SGK.
-Moät khaên tay saïch coù theå bòt maét.
-Taám bìa coù kích thöôùc baèng 1/2 hoaëc 1/3 khoå A 4.
-Phieáu hoïc taäp.
1/KT, KN : Biết tính diện tích, thể tích HHCN và HLP.
2/TĐ : HS yêu thích môn Toán
 Phát triển học sinh BT 3
GV: bảng phụ
HS: SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
12
10
5
1
2
3
4
5
Baøi cuõ:
-GV :Aùnh saùng coù vai troø nhö theá naøo ñoái vôùi ñôøi soáng thöïc vaät?
Baøi môùi
Giôùi thieäu: Baøi “Aùnh saùng caàn cho söï soáng “ (Tieáp theo)
Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng con ngöôøi 
-HS tìm VD veà vai toø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng con ngöôøi?
-Neâu nhöõng baûng con leân cho caû lôùp xem.
-Em haõy chia vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi con ngöôøi thaønh 2 loaïi: Vai troø ñoái vôùi vôùi vieäc nhìn thaáy vaø ñoái vôùi söùc khoeû con ngöôøi.
Nhö muïc “Baïn caàn bieát”
Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng ñoäng vaät 
--HS thaûo luaän, thö kí ghi laïi.
1.Keå teân moät soá ñoäng vaät maø em bieát. Nhöõng con vaät ñoù caàn aùnh saùng ñeå laøm gì?
2.Keå teân moät soá ñoäng vaät kieám aên vaøo ban ñeâm, moät soá ñoäng vaät kieám aên vaøo ban ngaøy.
3.Baïn coù nhaän xeùt gì veà nhu caàu aùnh saùng cuûa caùc ñoäng vaät ñoù?
4.Trong chaên nuoâi ngöôøi ta ñaõ laøm gì ñeå kích thích cho gaø aên nhieàu, choùng taêng caân vaø ñeû nhieàu tröùng?
-GV gọi caùc nhoùm cöû ñaïi dieän trình baøy, nhoùm khaùc boå sung.
Keát luaän:
Nhö muïc “Baïn caàn bieát”
Cuûng coá:
Aùnh saùng coù vai troø nhö theá naøo ñoái vôùi con ngöôøi vaø ñoäng vaät?
Daën doø: Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc.
1.Bài cũ : 
- HS nhắc lại cách tính diện tích diện tích các hình đã họcvà làm lại BT 1
2.Bài mới : 
Giới thiệu bài : 
 Thực hành 
Bài 1a,b : 
Đổi: 1m = 10dm; 50cm = 5dm; 60cm = 6dm.
a) Diện tích xung quanh của bể kính là:
(10 + 5) x 2 x 6 = 180 (dm2)
Diện tích đáy của bể kính là:
10 x 5 = 50 (dm2)
Diện tích kính dùng làm bể cá là:
b) Thể tích trong lòng bể kính là:
10 x 5 x 6 = 300 (dm3)
300 dm3 = 300 l
c) Số lít nước có trong bể kính là:
300 : 4 x 3 = 225 (l)
Bài 2:
 GV gọi HS nhắc lại cách tính diện tích và thể tích hình lập phương. 
a) Diện tích xung quanh của hình lập phương là:
 1,5 x 1,5 x 4 = 9 (m2)
b) Diện tích toàn phần của hình lập phương là:
 1,5 x 1,5 x 6 = 13,5 (m2)
c) Thể tích hình lập phương là:
1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375 (m3)
Bài 3: 
HS có thể thực hiện như sau:
a) Diện tích toàn phần của:
Hình N là: a x a x 6
Hình M là:
(a x 3) x (a x 3) x 6 = (a x a x 6) x (3 x 3) = (a x a x 6) x 9
Vậy diện tích toàn phần của hình M gấp 9 lần của hình N.
b) Thể tích của:
Hình N là: a x a x a
Hình M là:
(a x 3) x (a x 3) x (a x 3) = 
(a x a x a) x (3 x 3 x 3) = (a x a x a) x 27
Vậy thể tích của hình M gấp 27 lần của hình N.
3. Củng cố dặn dò : 
- Chuẩn bị làm bài kiểm tra.
Tiết 3
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Toán
Luyện tập chung
TLV
Ôn tập về tả đồ vật
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
Giuùp HS:
 -Cuûng coá veà pheùp coäng, pheùp tröø phaân soá.
 -Böôùc ñaàu bieát thöïc hieän pheùp coäng ba phaân soá.
 Phát triển học sinh : BT 4;5
GV: bảng phụ
HS: SGK
1/ KT, KN :
- Lập được dàn ý bài văn miêu tả đồ vật.
- Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý đã lập một cách rõ ràng, đúng ý.
2/ TĐ : Thái độ bình tĩnh, tự tin khi trình bày trước lớp.
 - GV:Tranh vẽ (hoặc ảnh chụp) một số vật dụng.
- Bút dạ + giấy khổ to cho HS làm bài.
HS : SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
7
8
3
1
2
3
4
5
6
1.OÅn ñònh:
2.KTBC:
 -HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc BT höôùng daãn luyeän taäp theâm cuûa tieát 120.
 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
3.Baøi môùi:
 a).Giôùi thieäu baøi:
 b).Höôùng daãn luyeän taäp 
 Baøi 1
 -HS laøm baøi.
 -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau ñoù nhaän xeùt baøi laøm vaø cho ñieåm HS.
 Baøi 2
 -HS tieán haønh töông töï nhö baøi taäp 1.
 -Löu yù: Yeâu caàu khi laøm phaàn c, HS phaûi vieát 1 thaønh phaân soá coù maãu soá laø 3 roài tính; Khi laøm phaàn d phaûi vieát 3 thaønh phaân soá coù maãu soá laø 2 roài tính.
Baøi 3
 * HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát trong pheùp coäng.
 -HS caû lôùp laøm baøi.
 -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau ñoù chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
 Baøi 4
 -HS laøm baøi.
 -GV chöõa baøi treân baûng lôùp, sau ñoù yeâu caàu HS ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi cuûa nhau.
 Baøi 5
 -HS yeâu caàu ñoïc ñeà baøi tröôùc lôùp.
 -HS toùm taét vaø giaûi baøi toaùn.
Toùm taét
Hoïc Tieáng Anh: toång soá HS
Hoïc Tin hoïc: toång soá HS 
Hoïc Tieáng Anh vaø Tin hoïc:  soá HS ?
 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
4.Cuûng coá:
 -GV toång keát giôø hoïc.
5. Daën doø:
 -Daën doø HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau.
1. ổn định
 2.Kiểm tra bài cũ : 
- GV Kiểm 2 HS
- 2HS đọc đoạn văn viết lại ở tiết trước
- Nhận xét + cho điểm 
 3.Bài mới
Giới thiệu bài: '
- Nêu MĐYC của tiết học
 HD HS làm BT1: 
- HDHS chọn đề bài
- GV kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS 
- HS đọc 5 đề trong SGK
- HS nói đề bài đã chọn
 - HS đọc gợi ý trong SGK
- Cho HS lập dàn ý + phát giấy cho 5 HS
- GV Cho HS trình bày kết quả
- HS trình bày
- HS tự sửa bài của mình 
- Nhận xét + bổ sung hoàn chỉnh 
HD HS làm BT2: 
- GV Cho HS đọc, GV giao việc	
Từng HS dựa vào dàn ý đã lập, trình bày miệng bài văn của mình trong nhóm 4.
HS khác lắng nghe.
- GV gọi các nhóm thi trình bày trước lớp. 
 - Lớp nhận xét
3.Củng cố, dặn dò :
- HS Nhắc lại các bước của 1 dàn ý bài văn tả đồ vật
- Nhận xét tiết học 
- Dặn những HS viết chưa đạt về nhà viết lại
Tiêt 4
NTĐ4+5
Môn
Tên bài
Âm nhạc
Học hát : Màu xanh quê hương
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
Haùt thuoäc lôøi ca vaø ñuùng giai ñieäu cuûa baøi haùt.
Bieát haùt keát hôïp voå tay theo nhòp vaø tieát taáu cuûa baøi haùt, haùt ñeàu gioïng, to roû lôøi ñuùng giai ñieäu cuûa baøi haùt.
Bieát baøi haùt naøy laø baøi daân ca khô me lôøi baøi haùt cuûa nhaïc só Nam Anh vieát.
Biết hát đúng giai điệu và lời ca
Nhaïc cuï ñeäm.
Haùt chuaån xaùc baøi haùt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
15
10
5
1
2
3
4
Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 ñeán 3 em haùt laïi baøi haùt ñaõ hoïc.
Baøi môùi:
Daïy haùt baøi: Maøu Xanh Queâ Höông.
- Giôùi thieäu baøi haùt, taùc giaû.
- GV cho hoïc sinh nghe baøi haùt maãu.
- Höôùng daãn hoïc sinh taäp ñoïc lôøi ca theo tieát taáu cuûa baøi haùt .
- Taäp haùt töøng caâu, moãi caâu cho hoïc sinh haùt laïi töø 2 ñeán 3 laàn ñeå hoïc sinh thuoäc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.
- Sau khi taäp xong giaùo vieân cho hoïc sinh haùt laïi baøi haùt nhieàu laàn döôùi nhieàu hình thöùc.
- Cho hoïc sinh töï nhaän xeùt:
- Giaùo vieân nhaän xeùt:
- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.
Haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï.
- Yeâu caàu hoïc sinh haùt baøi haùt keát hôïp voã tay theo nhòp cuûa baøi .
- Yeâu caàu hoïc sinh haùt baøi haùt keát hôïp voã tay theo tieát taáu cuûa baøi
 - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì? Daân Ca daân Toäc naøo?Lôøi cuûa baøi haùt do nhaïc só naøo vieát?
- Giaùo vieân nhaän xeùt:
- Giaùo vieân vaø HS ruùt ra yù nghóa vaø söï giaùo duïc cuûa baøi haùt
* Cuõng coá daën doø:
- Cho hoïc sinh haùt laïi baøi haùt vöøa hoïc moät laàn tröôùc khi keát thuùc tieát hoïc.
- Khen nhöõng em haùt toát, bieãu dieãn toát trong giôø hoïc, nhaéc nhôû nhöõng em haùt chöa toát, chöa chuù yù trong giôø hoïc caàn chuù yù hôn.
- Daën hoïc sinh veà nhaø oân laïi baøi haùt ñaõ hoïc.
- HS laéng nghe.
- HS nghe maãu.
- HS thöïc hieän.
- HS thöïc hieän.
- HS thöïc hieän.
+ Haùt ñoàng thanh
+ Haùt theo daõy
+ Haùt caù nhaân.
- HS nhaän xeùt.
- HS chuù yù.
- HS thöïc hieän.
- HS thöïc hieän.
- HS traû lôøi.
- HS TL
- HS thöïc hieän
- HS chuù yù.
-HS ghi nhôù.
 SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN:24
I.Mục tiêu:
- GV nắm lại tình hình học tập, nề nếp của lớp sau một tuần học tập . Từ đó đề ra các hình thức khen thưởng, nhắc nhở cũng như động viên học sinh phát huy những mặt tiến bộ, khắc phục những yếu kém gặp phải để học tốt hơn trong tuần tới .
- -Tuyên truyền cho học sinh về ngày thành lập Đảng CSVN 3/2.
- Tiếp tục phát động phong trào thi đua học tốt, tiếp tục kèm cặp học sinh yếu kém.
- Nêu nhiệm vụ học tập và chương trình học ở tuần 25
II.Lên lớp:
 GV
 HS
* HĐ1: Tổng kết tuần 24
GV yêu cầu học sinh báo cáo 
GV nhận xét đánh giá ưu, khuyết điểm của tập thể, cá nhân. 
* HĐ2: Tuyên truyền : 
 Chào mừng ngày thành lập Đảng .
* HĐ3 : Công bố công tác tuần 25:
Giáo viên nêu nhiệm vụ học tập tuần 24.
Lên kế hoạch cho học sinh khá kèm học sinh yếu 
* HĐ4 : Chơi trò chơi 
GV cho học sinh chơi trò chơi “Ô chữ bí mật” . Chủ đề “Khoa học” 
Cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần qua 
HS lắng nghe, phát huy và rút kinh nghiệm 
HS lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện tốt 
HS lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện tốt 
HS chơi chủ động , có thưởng phạt
Duyệt của khối trưởng Duyệt của BGH
. .
. ..
. ..