Giáo án lớp ghép lớp 1 + Lớp 3 - Tuần 34

Tuần 34
Ngày soạn : 3 / 5 /2009
Ngày giảng : Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2009
Tiết 1 : Chào cờ
Tập trung đầu tuần 
 ________________________________
Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Đạo đức
Dành cho địa phương
- Kiến thức: - Nắm được cách chào hỏi phù hợp
- Kỹ năng: - Biết cách chào hỏi khi gặp gỡ
- Biết phân biệt cách chào hỏi đúng và chưa đúng
Tập đọc – Kể chuyện ( T1)
Sự tích chú cuội cung trăng 
- Rèn kỹ năng thành tiếng.Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu. leo tót, cựa quậy, lừng lững
- Rèn kĩ năng đọc hiểu.
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt 
- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
chuẩn bị một số tình huống để đóng vai về cách chào hỏi.
- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK.
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát 
H: Nêu cách đi bộ đúng quy định
 Hát 
Đọc bài "Quà đồng đội" (3HS)
-> HS + GV nhận xét.
6’
1
Gv: lần lượt được ra các tình huống
+ Đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ và bà bạn ở nhà.
+ Gặp thầy cô giáo ở ngoài đường.
+ Gặp bạn trong rạp hát
+ Gặp bạn đi cùng bố mẹ bạn ở trên đường.
Hs : luyện đọc theo cặp tìm từ khó đọc và khó hiểu trong bài .
6’
2
Hs : thực hành chào hỏi theo từng tình huống.
- từng nhóm lên đóng vai chào hỏi trước lớp.
- Nhận xét bổ sung cho nhau .
Gv: Giới thiệu bài
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn giọng đọc
- Chia đoạn
- Hướng dẫn đọc nối tiếp theo đoạn.
6’
3
GV: nêu câu hỏi cho hs Thảo luận 
H: Cách chào hỏi trong mỗi tình huống giống nhau, khác nhau?
H: Khác nhau NTN ?
H: Em cảm thấy NTN khi :
- Được người khác chào hỏi ?
Hs: Luyện đọc nối tiếp theo câu, đoạn.
- Nhận xét bạn đọc.
- Kết hợp giải nghĩa từ khó.
6’
4
Hs: Thảo luận trả lời theo ý kiến
- H :khác nghe, NX và bổ sung.
Làm phiếu BT.
Đúng ghi đ, sai ghi s
+ gặp thầy cô ở ngoài đường em vừa chạy vừa chào s
+ Đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn không chào mà chỉ gọi bạn s
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu theo câu hỏi trong SGK.
- Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
- Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội.
- Vì sao chú cuội lại bay lên cung trặng?
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn
6’
5
GV: nhận xét chốt ý: Cần chào hỏi khi gặp gỡ, nhưng phải chào hỏi phù hợp với từng tình huống để thể hiện sự tôn trọng.
Hs: Luyện đọc diễn cảm đoạn .
- Một số nhóm lên thi đọc 
trước lớp.
- Nhận xét bạn đọc.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc (T1)
Bác đưa thư.
HS đọc tất cả bài "Bác đưa thư" Luyện đọc các TN: mừng quỳnh nhễ nhại, mát lạnh. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm.
- Ôn các vần inh, uynh.Tìm tiếng mà em biết có vần inh, uynh.
- Hiểu nội dung:- Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác.
Tập đọc – Kể chuyện (t2)
Sự tích chú cuội cung trăng 
- Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các gợi ý trong SGK , HS kể tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện.
- Rèn kĩ năng nghe.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK.
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát 
Hs : Đọc bài: "Nói dối có hại thân"
 Hát 
Gv : gọi 1,2 em đọc lại toàn bài 
6’
1
Gv : Hướng dẫn HS luyện đọc 
- đọc mẫu lần 1
+ Luyện đọc các tiếng, từ : 
ghi các từ trên lên bảng và gọi HS đọc bài.
- Cho HS phân tích và ghép từ: Kết hợp giải nghĩa từ
Hs: quan sát từng tranh minh hoạ.
- Thảo luận nhau nêu nội dung từng tranh .
6’
2
Hs : luyện đọc Cn, cả lớp đọc đt
 phân tích 1 số tiếng vừa tìm được và đọc (CN, ĐT)
Gv: Hướng dẫn hs quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh.
6’
3
Gv : Tổ chức cho hs .
+ Luyện đọc câu:
+ Luyện đọc đoạn, bài
- Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài 
- Tổ chức cho hs Tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần inh, uynh.
Hs: 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng đoạn
- Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một đoạn của câu chuyện
6’
4
Hs : tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần inh, uynh..
thảo luận nhóm theo Y/c và cử đại diện nêu
- Các nhóm khác nghe, bổ sung
Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh.
- Nhận xét hs kể.
- Khen ngợi những học sinh kể tốt.
6’
5
Gv : Tổ chức cho hs thi nhau Nói câu có tiếng chứa vần inh, uynh.
chia lớp thành 2 nhóm và Y/c HS quan sát tranh trong SGK; đọc câu mẫu dựa vào câu mẫu nói câu mới theo Y/c
- Nhận xét, tuyên dương đội nói tốt.
Hs: Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất, hấp dẫn nhất.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
 Tiết 4
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc (T2)
Bác đưa thư.
- Hiểu nội dung:- Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác.
Toán
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000
- Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000
- Giải bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị.
- Suy luận tìm các số còn thiếu.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- vở bài tập 
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát 
 Hát 
Gv: kiểm tra bài tập ở nhà 
6’
1
Hs : đọc lại bài nối tiếp nhau .
- đọc bài theo đoạn; trả lời câu hỏi của từng đoạn
Gv: nêu yêu cầu bài 1
- Hướng dẫn hs làm bài 1
6’
2
Gv : nhận xét bổ sung .
- Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi:
Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm gì ?
Em thấy bạn Minh là người như thế nào ?.... 
HS nêu yêu cầu. Làm bài 1, nêu kết quả .
a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400
 = 700
b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000
 = 10000
6’
3
Hs : đọc đoạn bài và trả lời 
- Nhận được thư của bố Minh muốn chạy nhanh về nhà khoe với mẹ .
- Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại.
Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uống..
- 1,2 em đọc toàn bài
GV gọi hs nêu yêu cầu bài 2.
- Hướng dẫn hs làm bảng con.
 998 3056 10712 4
+ x 27 2678
 5002 6 31
 32 6000 18336 0 
6’
4
Gv : Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm
- Nêu tên chủ đề luyện nói .
- Cho HS quan sát tranh và hỏi ?
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu mình tự nghĩ ra.
Hs: nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3
 Bài giải :
 Số lít dầu đã bán là :
 6450 : 3 = 2150 ( L )
 Số lít dầu còn lại là :
 6450 - 2150 = 4300 ( L )
 Đáp số : 4300 lít dầu
6’
5
Hs : trao đổi nhóm 2 theo HD của giáo viên
- Lên luyện nói trước lớp .
- Một em hỏi một em trả lời và ngược lại .
- nhận xét, bổ sung.
Gv : gọi 1 HS đọc toàn bài .
- NX chung giờ học
Gv: gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào Sgk
- Gọi hs nêu kết quả trước lớp .
- Nhận xét bổ sung cho hs .
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
 Tiết 5
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán 
Ôn tập: Các số đến 100
Giúp Hs củng cố về: - Đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100
- Cấu tạo của số có hai chữ số.
- Phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
Đạo đức
Dành cho địa phương.
- Nhằm GD HS về ý thức nhớ đến cội nguồn, nhớ ơn những gia đình và những người có công với đất nước.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Vở bài tập 
- Phiếu học tập
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Gv: yêu cầu đọc thuộc các bảng +, - trong phạm vi 10
Hát
Nêu nội dung bài tiết trước.
6’
1
Hs : nêu Y/c của bài 1 và làm bài nêu miệng kq'
a- 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
b- 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30.
Gv: yêu cầu hs thảo luận theo phiếu bài tập
6’
2
Gv: nhận xét bổ sung bài 1.
- Hướng dẫn hs làm bài 2. - Viết số thích hợp vào từng vạch của tia số.
- Gọi hs nêu kết quả bằng miệng .
Hs: Thảo luận nhóm 4, hoàn thành phiếu bài tập.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo câu hỏi.
6’
3
Hs : nêu Y/c bài 3, viết theo mẫu.
- làm và nêu kết quả 
35 = 30 + 5
45 = 40 + 5
95 = 90 + 5
19= 10+9
Gv: Đại diện các nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay và khen HS.
6’
4
Gv: nhận xét chữa bài 3.
- Hướng dẫn hs làm bài 4. đặt tính rồi tính .
- Gọi 1,2 em lên bảng làm bài 4.
Hs: thảo luận theo nhóm
- Chúng ta cần giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ qua những việc cụ thể nào?
6’
5
Hs : làm bài 4 nêu kết quả .
a- + 24 +53
 31 40
 55 93 
b- _ 68 _74 _ 95
 32 11 35
 36 63 60 
Gv: Gọi một số hs trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay và khen HS.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
 Ngày soạn : 3 / 5 /2009
Ngày giảng : Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009
Tiết 1
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán 
Ôn tập các số đến 100
Giúp HS củng cố về.
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho.
- Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số 
- Giải toán có lời văn.
Tập đọc :
	 Mưa 
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : lũ lượt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, nàn nước mát, lặn lội, cụm lúa 
- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn mưa, tình cảm yêu thương những người lao động .
- Rèn kỹ năng đọc hiểu :Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lượt, lật đật 
- Hiểu ND bài : tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Vở bài tập toán 
 - Tranh minh hoạ sgk
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
GV: yêu cầu hs đặt tính 21 +74 = 
 Hát 
kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng ( 3 HS - GV nhận xét ghi điểm 
6’
1
Hs : nêu yêu cầu bài 1, làm bài 1
- Viết các số theo : 38,28,54,61,30, 90, 79,
- Nhận xét bổ sung cho nhau .
Gv: Giới thiệu bài.
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc
- Hướng dẫn đọc theo dòng thơ, đoạn.
6’
2
Gv: nhận xét chữa bài .
- Hướng dẫn hs làm bài 2.
tìm số liền trước và só liền sau của một số .
- Tìm số liền trước là lấy số đó trừ đi 1.
- Tìm số liền sau là lấy số đó cộng với 1.
Hs: Luy ... 3 HS nối tiếp nhau đọc bài 
- Tổ chức cho hs Tìm tiếng trong bài, ngoài bài vần oai, oay
Hs: Làm bài tập 3
Bài giải
Diện tích hình CKHF là
 3 x 3 = 9 (cm2)
Diện tích hình ABEG là
 6 x 6 = 36 (cm2)
Diện tích hình là.
 9 + 36 = 45 (cm2)
 Đ/S: 45 cm2
6’
4
Hs : tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần oai, oay
- Thảo luận nhóm theo Y/c và cử đại diện nêu
- Các nhóm khác nghe, bổ sung
Gv : : Chữa bài tập 3
- Hướng dẫn làm bài tập 4
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
 Tiết 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc (T2)
Người trồng na
- Hiểu nội dung bài. Cụ già trồng na cho con cháu hưởng, con cháu sẽ không quyên ơn của người đã trồng na.
Tự nhiên và xã hội
Bề mặt lục địa
- Nhận biết được núi đồi, đồng bằng , cao nguyên.
- Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Quả địa cầu.
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs : đọc lại tiết 1.
Hát
Nêu nội dung bài tiết trước.
6’
1
Hs : đọc lại bài nối tiếp nhau .
- đọc bài theo đoạn ; trả lời câu hỏi của từng đoạn 
Gv: quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào nháp
6’
2
Gv : nhận xét bổ sung .
- Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi:
 + Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyên cụ điều gì ?
+ Khi người hàng xóm khuyên như vậy cụ đã trả lời NTN ?....
Hs: Thảo luận nhóm 4
- HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào nháp
6’
3
Hs : đọc đoạn bài và trả lời 
- Người hàng xóm khuyên cụ nên trồng chuối chóng có quả, còn trồng na lâu có quả.
- Cụ nói: Con cháu cụ ăn na sẽ không quên ơn người trồng.
Gv: Gọi các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc còn đồi có đỉnh tròn sườn thoải
6’
4
Gv : Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm
- Nêu tên chủ đề luyện nói .
- Cho HS quan sát tranh và hỏi ?
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu mình tự nghĩ ra.
Hs: Thảo luận nhóm 4
- HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi SGK.
6’
5
Hs : trao đổi nhóm 2 theo HD của giáo viên
- Lên luyện nói trước lớp .
- Một em hỏi một em trả lời và ngược lại .
- nhận xét, bổ sung.
Gv : gọi 1 HS đọc toàn bài .
- NX chung giờ học
Gv: Gọi một số hs trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, tuyên dương hs
Kết luận: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 4
NTĐ1
NTĐ3
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
Thể dục
Trò chơivận động
Ôn kĩ năng đội hình đội ngũ
- Tiếp tục ôn tâng cầu
 - Biết thực hiện các KN về đội hình đội ngũ ở mức cơ bản đúng, nhanh.
- Biết tâng cầu đúng KT
Thể dục 
ôn tung và bắt bóng
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm, yêu cầu thực hiện chính xác.
- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ
II.Đồ dùng
III.HĐ DH
- Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi và quả cầu
- Bóng.
TG
HĐ
Gv : Hướng dẫn hs Ôn tập hàng dọc- dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
 Hs: Tập hợp thành 2 hàng dọc.
- Lớp trưởng cho các bạn điểm số.
- Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
5-7’
1.Phần mở đầu
Hs : tập đồng loạt theo sự điều khiển của GV.
Lần 2: Cán sự lớp điều khiển
- Các nhóm chơi theo yêu cầu
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học
Ôn động tác tung bắt bóng, bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm người.
18-22’
2. Phần cơ bản.
Gv : nhận xét ,bổ sung cho hs , tuyên dương em đọc đúng và hay nhất lớp .
Hs : Ôn động tác tung bắt bóng, bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm người.
Học tập theo nhóm 2 và 3 người
 HS tập thi giữa các tổ có đánh giá xếp loại.
- GV HD và làm mẫu tâng cầu.
Gv : Tổ choc cho hs trò chơi Thuyền cầu theo nhóm 2 người:
- GV chia nhóm, giao cho nhóm trưởng điều khiển
Gv: Hướng dẫn hs * Ôn nhảy dây chụm hai chân.
5-6’
3.Phần kết thúc
Hs: Thực hiện các động tác thả lỏng.
Gv : hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs.
Hs : - ôn kiểu nhảy dây kiểu chụm 2 chân
- Đứng tại chỗ cúi người thả lỏng
Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ 
Ngày soạn : 6 / 5 /2009
Ngày giảng : Thứ sáu ngày 8 tháng 5 năm 2009
Tiết 1
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Chính tả 
Chia quà
- Chép chính xác đoạn văn chia quà trong SGK tập trình bày đoạn văn nghi lời đối thoại.
- HS nhận ra thái độ lễ phép của chị em Phương khi nhận quà và thái độ nhường nhịn của Phương.
Toán
Ôn tập về giải toán
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính .
- Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bảng phụ chép sẵn đoạn văn chia quà và các BT
- Vở bài tập 
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
GV: Hướng dẫn HS chép chính tả.
- treo bảng phụ đã chép sẵn ND bài tập chép.
- Cho HS nêu các từ khó, dễ viết sai chính tả.
- Y/c HS viết các tiếng khó trên bảng con.
Hs: làm bài tập 1.
 Bài giải 
Số cái áo cửa hàng bán được là :
 87 + 75 = 162 ( người )
Số dân năm nay là :
5236 + 162 = 5398 ( người )
 Đáp số : 5398 người
2
Hs : viết bảng con các tiếng khó
- HS chép bài vào vở
- HS đổi vở soát lỗi chính tả
- HS soát lại bài dùng bút chì gạch chân những chỗ sai 
- HS nhận lại vở của mình để chữa lỗi chính tả.
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2
- Hs nêu yêu cầu
 Bài giải :
 Số cái áo cửa hàng đã bán là 
 1245 : 3 = 415 ( cái )
Số cái áo cửa hàng còn lại là :
 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái )
 Đáp số : 830 cái
6’
3
GV: chấm một số vở.- Chữa lỗi chính tả.
- Hướng dẫn HS làm BT.
Bài 2a : Điền chữ X hay S
 Hs: làm bài tập 3
- Hs nêu yêu cầu.
 Bài giải :
 Số cây đã trồng là :
20500 : 5 = 4100 ( cây )
Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là:
20500 - 4100 = 16400 ( cây )
 Đáp số : 16400 cây
6’
4
Hs : làm = bút chì vào vở BT 
- Nêu kết quả bài tập .
Sáo tập nói
Bé xách túi
- Cho lớp nhận xét, sửa lỗi.
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 4
- Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 
6’
5
Gv: Tuyên dương những HS viết đúng đẹp
- Nhận xét chung giờ học
- Chép lại bài chính tả, làm BT (b)
- HS làm vào vở. Nêu kết quả 
a. Đúng
b. Sai
c. Đúng
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Kể chuyện 
Hai tiếng kì lạ
- HS Hào hứng nghe GV kể chuyện 2 tiếng kì lạ
- HS nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh
- HS nhận ra: Lễ phép lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ.
Tập làm văn
Nghe kể: Vươn tới các vì sao..
- Nghe đọc từng mục trong bài : Vươn tới các vì sao, nhớ được ND, nói lại , kể được thông tin chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tien đạt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ .
- Rèn kỹ năng viết : 
- tiếp tục luyện cách gh vào sổ tay những ý cơ bản nhất cảu bài vừa nghe .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Phóng to tranh vẽ trong SGK:
- Bài văn mẫu 
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs : Kể chuyện "Dê con nghe lời mẹ"
 Hát 
6’
1
Gv : Hướng dẫn hs kể chuyện .
+ kể lần 1 để HS biết chuyện
+ kể lần 2 kết hợp với tranh.
- Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh.
Hs: Làm bài tập 1
- Hs nêu yêu cầu
- HS quan sát tranh
+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông
12 / 4 / 61
6’
2
Hs : nghe gv kể chuyện , quan sát nhìn tranh .
- kể từng đoạn theo tranh.
- Thi kể từng đoạn theo tranh trước lớp .
- Nhận xét bổ sung cho nhau .
Gv: Cho từng nhóm đại diện thi nói.
- Nhận xét, khen ngợi hs.
6’
3
Gv : Hướng dẫn HS kể lại toàn chuyện
- gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện
Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện:
Hs: Làm bài tập 2
- HS nêu yêu cầu.
- HS thực hành viết
6’
4
Hs : thi nhau kể toàn bộ câu chuyện trước lớp .
- Nhận xét bổ sung cho nhau .
- Nêu ý nghĩa câu chuyện:
- đó là 2 tiếng vui lòng cùng giọng nói dịu dàng, cách nhìn thẳng vào mắt đối thoại
Gv: Chữa bài tập 2
- Gọi một số hs đọc bài của mình.
- Nhận xét, tuyên dương hs.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 3
NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Âm nhạc
ÔN tập và biểu diễn
Giúp học sinh: - Hát thuộc tất cả những bài hát đã học trong năm.
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo nhịp, theo phách
Âm nhạc 
Ôn tập các bài hát đã học
- tập biểu diễn một vài bài hát đã học .
- rèn luyện sự tập chung chú ý nghe âm nhạc .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách.
Tg
HĐ
1’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Hát
7’
1
Gv: Tổ chocho hs Ôn tập lại những bài hát đã học trong học kỳ 2.
- Yêu cầu HS nêu tên bài hát đã học từ tuần 19.
Hs: Ôn lại một số bài hát đã học
- Ôn theo tổ
8’
2
Hs : nêu tên các bài hát đã học trong học kỳ 2.
+ Bầu trời xanh
Nhạc sĩ: Nguyễn Văn Quỳ
+ Tập tầm vông.
Nhạc sĩ: Lê Hữu Lộc.
 Gv: Hướng dẫn hs tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học
11’
3
Gv : Hướng dẫn hs hát ôn từng bài
- Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm theo bài hát.
Hs: Tiếp tục ôn một số bài hát đã học.
7’
4
Hs : hát cả bài theo nhóm, cá nhân, cả lớp.
hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách hoặc theo nhịp.
- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi bên).
- HS lên bốc thăm vào bài nào sẽ hát bài đó.
- Yêu cầu bất kỳ bạn nào nêu tên và nhạc sĩ sáng tác bài mình vừa hát.
Gv: Hướng dân hs tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học .
- chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 HS
 Lần lượt từng nhóm biểu diễn
Tiết 4: Sinh hoạt lớp
Nhận xét tuần 34
A- Nhận xét chung:
1- Ưu điểm:
- Duy trì sĩ số HS
- Đi học đúng giờ, thực hiện tương đối tốt giờ truy bài.
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Ngoan ngoãn, lễ phép với người trên, đoàn kết với bạn bè.
- Trang phục đầy đủ, thực hiện tốt các hoạt động ngoại khoá.
2- Tồn tại:
- Còn chậm tiến bộ 
- Chữ viết còn ẩu.
- Vệ sinh cá nhân còn bẩn
B- Kế hoạch tuần 34:
- Duy trì các ưu điểm trên.
- Khắc phục những tồn tại của lớp
- Tiếp tục ôn, thi định kỳ và đọc hết chương trình.