Giáo án mầm non - Chủ điểm: Phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Chủ điểm: Phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt
Tuần: 29 (Từ 05/04 – 09/04/2010)
Nội Dung
Mục đích ,yêu cầu
Chuẩn bị,hình thức tổ chức
hoạt động
ĐÓN TRẺ
-Chơi kéo xe
-Xem tranh các ptgt
-Sinh hoạt hát múa,đọc thơ.
-Trị chuyện với trẻ về một số ptgt đường bộ,đường sắt.
-Xếp hình ơ tơ,tàu lửa.
-Trẻ tham gia trò chuyện cùng cô,trẻ biết gọi tên các phương tiện giao thông,tên các bộ phận của xe theo sự hướng dẫn của cô.
-Nhắc nhở true chào bố mẹ,chào cô
-Trẻ mạnh dạn tham gia tích cực trò chơi
-Trẻ biết hát múa cùng cô
*Chuẩn bị:
-Tranh lôtô,đôminô các loại phương tiện giao thông
-Mô hình xe
-Tranh ảnh một số phương tiện giao thông
*Cách tiến hành:
-Cô đón trẻ vào lớp,hướng dẫn trẻ chơi tranh lôtô,đôminô,chơi kéo xe.
-trò chuyện cùng trẻ về một số ptgt.
-Cô cùng trẻ hát bài”em tập lái ôtô”cô động viên trẻ hát và vận động cùng cô
THỂ DỤC SÁNG
-Tập với vịng.
-Trẻ nói được tên bài tập
-Trẻ tập được các động tác theo cô
-Giúp phát triển cơ chân,cơ tay nhip nhàng
-Giáo dục trẻ không chen lấn xô nay bạn.phải thường xuyên tập thể dục để cơ thể khoẻ mạnh.
*Chuẩn bị:
-Sân tập sạch sẽ thoáng mát,không chướng ngại vật.
-Vòng tập cho cô,cho trẻ.
-Trống lắc.
*Cách tiến hành:
-Cô tập trung trẻ ra sân,cho trẻ khởi động nhẹ nhàng rồi di chuyển đứng xung quanh cô thành đội hình vòng tròn.
-Cô giới thiệu tên bài tập:tập với vòng.
 +ĐT1:Tay
 TTCB:đứng tự nhiên hai tay cầm vòng thả xuôi
 Nhịp 1:giơ vòng lên cao(vòng nằm ngang)
 Nhịp 2:về tư thế chuẩn bị(4 lần).
 +ĐT2:Lưng bụng
 TTCB:đứng tự nhiên hai tay cầm vòng thả xuôi
 Nhịp 1:cúi người đặt vòng xuống sân.
 Nhịp2:trở về tư thế chuẩn bị(4lần,2 nhịp)
 +ĐT3:Chân
 TTCB:vòng đặt trước mặt,đứng tự nhiên hai tay chống hông.
 Nhịp 1:bước mũi chân vào vòng(đổi chân).
 Nhịp 2:trở về tư thế chuẩn bị.
 +Hồi tĩnh:cho trẻ đi tự do,hít thở nhẹ nhàng rồi vào lớp.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
TCVĐ:chơi caí gì kêu thế
Ôn:xe đạp,xe máy
Quan sát:cho trẻ xem tranh ô tô,tàu lửa
+Chơi tự do
 -Trẻ biết gọi tên các phương tiện giao thông(xe đạp,xe máy,ô tô,tàu hỏa.)
 -Trẻ hứng thú chơi và vận động cùng cô.
 -Trẻ biết cùng bạn chơi và khi chơi không dành đồ chơi với bạn.
 *Chuẩn bị:
 -tranh ảnh,xe máy,xe đạp
 -Mô hình xe.
 -Sân tập thoáng mát sạch sẽ.
 -Giấy gấp máy bay,mô hình ngã tư đường phố.
 *Cách tiến hành:
 -Cô tập trung trẻ ra sân.
 _Cô cho trẻ đi dạo quanh trường,vận động nhẹ nhàng hít thở không khí trong lành.
 -Cô cho trẻ quan sát xe máy,xe đạp và đàm thoại cùng trẻ.
 -Cô cho trẻ xem tranh ô tô,tàu hỏa,mô hình ngã tư đường phố và đàm thoại cùng trẻ.
 -Cô hỏi trẻ:
 +Các con cho cô biết đây là xe gì?
 +Xe đạp kêu như thế nào?
 +Tàu hỏa kêu ra sao?
 _Cô cho trẻ bắt trước các tiếng kêu của các loại xe.
 -Cô cho trẻ chơi tự do,cô quan sát bao quát trẻ.
 -Kêát thúc:cơ cho trẻ vào lớp đi vệ sinh.
HOẠT ĐỘNG CHƠI SAU GIỜ NGỦ DẬY
-VĐTN:em tập lái ơ tơ
-Chơi:ơ tơ và chim sẻ
-Chơi:một đồn tàu
-Trẻ biết vận động cùng cô.
-Giáo dục trẻ khi chơi không xô đẩy bạn.
*Chuẩn bị:
-Vô lăng,đĩa nhạc,máy nhạc.
-Mũ chim,vạch mức,phòng học thoáng mát,sạch sẽ.
*Cách tiến hành:
-Cô mở đĩa nhạc giới thiệu tên bài hát cho trẻ biết bài”em tập lái ô tô”.
-Cô cho các bạn nhún nhảy theo nhạc và thể hiện động tác theo lời bài hát.
-Sau khi vận động cô cho trẻ chơi trò chơi” ô tô và chim sẻ”.
-cách chơi ô tô và chim sẻ:cô dùng băng keo dán hai đường thẳng song song làm vạch mức.
-Cô cầm vô lăng giả làm bác tài xế,trẻ làm những chú chim sẻ kiếm ăn dưới lòng đường,khi thấy bác tài xế chạy tới bóp kèn bim bim thì các chú chim phải chạy thật nhanh vào lề đường,bạn nào chạy chậm bị bác tài xế bắt được là người thua cuộc.
*Hồi tĩnh:cô cho trẻ đi chậm,hít thở sâu rồi đi vệ sinh.
HOẠT ĐỘNG TRẢ TRẺ
-Chơi tín hiệu đèn.
-Sinh hoạt hát múa,đọc thơ theo chủ điểm.
-Chơi cái gì kêu thế
-Trẻ nắm được tiếng kêu của một số phương tiện giao thông.
-Trẻ biết được các tín hiệu khi lưu thông.
-trẻ chú ý lắng nghe và làm theo cô.
*Chuẩn bị:
-Đĩa nhạc,máy nhạc,phòng học thoáng mát không chướng ngại vật,trống lắc.
-Mô hình đèn xanh,đèn đỏ,đèn vàng.
*Cách tiến hành:
-Cô hỏi trẻ:
 +Ô tô kêu như thế nào?
 +Xe đạp kêu ra sao?
 +Tàu hảo kêu như thế nào?
-Cô cho trẻ đứng theo đội hình tự do cô cầm tín hiệu đèn cho trẻ chơi trò chơi”chơi tín hiệu đèn.”
-Khi cô giơ tín hiệu đèn vàng thì các bạn phải chạy chậm,đèn xanh thì chạy nhanh,đèn đỏ thì dừng lại (chơi 3 đến 4 lần).
-Cô mở đĩa nhạc bài”một đoàn tàu”,và cùng trẻ hát và nhún nhảy theo lời bài hát.
*Giáo dục lễ giáo:
 +Cô giáo dục trẻ khi ngồi trên xe không đùa nghịch vì dễ gây tai nạn nguy hiểm đến tính mạng.
 +Không xả rác ngoài đường,giữ gìn đường phố sạch đẹp.
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
-PV:cửa hàng bán ptgt đường bộ_đường sắt.
-HT:chơi đơmin ơ,chọn tranh lơtơ ptgt.
-NT:nặn bánh xe,xếp hình ơtơ,tàu lửa.
-VĐ:đi cĩ vật trên đầu
_ Trẻ làm quen với thao tác mua bán theo sự hướng dẫn của cô
_Trẻ biết chọn đúng tranh lơtơ, biết cách chơi đơminơ theo sự hươmg dẫn của cô
_ Trẻ thực hiện thao tác xoay trịn ấn bẹt tạo thành bánh xe 
_ Trẻ giữ được thăng bằng khơng làm rơi túi cát 
_ Trẻ hứng thú khi vận động theo cơ 
I. Chuẩn bị 
_ Mơ hình các loại xe , tiền 
_ Tranh lơtơ,đơmino 
_ Đất sét , bảng 
_ Túi cát , băng keo màu 
II. Tiến Hành 
_ Cơ bày sẵn các gĩc chơi. Cho trẻ nối đuơi nhau hát “ Em tập lái ơ tơ ”. Cơ giới thiệu gĩc chơi , giải thích cách chơi cho trẻ 
 + Gĩc phân vai : Các con sẽ chơi mua bán PTGT, các con sẽ đĩng vai người bán và người mua,bạn nào bán phải biết hỏi khách mua gì? Bạn nào mua phải hỏi hết bao nhiêu tiền ?
 + Gĩc học tập: Cơ cho trẻ chọn tranh theo yêu cầu của cơ
 + Gĩc nghệ thuật : cho trẻ ngồi xuống sàn nặn bánh xe. Các con lấy đất sét xoay trịn rồi nhấn bẹt tạo thành bánh xe . Hướng dẫn trẻ cách xếp hình ơto, tàu lửa
 + Vận Động : Hướng dẫn trẻ cách đi cĩ mang vật trên đầu. Các con đặt túi cát trên đầu, khi đi mắt nhìn thẳng đi nhẹ nhàng tới rổ rồi đặt túi cát vào 
_ Trong khi trẻ chơi cơ bao quát trẻ , giáo dục trẻ khi chơi khơng tranh giành đồ chơi của bạn 
_ Hết giờ chơi cơ cùng trẻ thu dọn đồ chơi 
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Chủ điểm:PTGT đường bộ,đường sắt
Đề tài:NBPB hình tròn,hình vuông
Nhóm: 25_36 tháng
 *Nội dung: hình trịn_hình vuơng
 *Mục đích_yêu cầu
 -NT: trẻ nhận biết được hình trịn hình vuơng qua đồ chơi,trẻ biết chơi về đúng nhĩm.
 -NN: trẻ nhận biết và nĩi được hình trịn,hình vuơng.
 -TC: giáo dục trẻ chăm chú nghe,quan sát trong hoạt động.
 -TL: rèn luyện sự chú ý và phát triển các giác quan cho trẻ.
 *Chuẩn bị 
 -HÌnh trịn,hình vuơng (cho cơ,cho trẻ).
 *Cách tiến hành
 -HĐ1:
 +Cô tập trung trẻ ngồi đối diện cô,cô và trẻ cùng hát bài ‘em tập lái ô tô”.
 +Cô cho trẻ xem tranh ô tô và đàm thoại cùng trẻ:
 _Các con nhìn xem cô có gì nha?(xe ô tô)
 _Các con cho cô biết đây là gì?(đầu xe)
 _Đầu xe có hình gì con?(hình vuông)
 _Hình vuông có màu gì?(xanh)
 _Hình vuông có lăn được không?(không)
 +Cô cho trẻ xem tranh và hoi tiếp:
 _Các con cho cô biết đây là gì?(bánh xe)
 _Bánh xe có hình gì?(tròn)
 _Bánh xe màu gì vậy con?(vàng)
 _bạn nào cho cô biết bánh xe có lăn được không?
 +Cô cho trẻ câm các khối tròn,vuông lăn thử.
 -HĐ2: cơ cho trẻ lên chọn hình vuơng màu đỏ ,hình trịn màu vàng các con sẽ mang về cho cơ khi chọn xong.
 -HĐ3: cơ cho trẻ chơi trị chơi về đúng nhĩm
 + trẻ cĩ hình vuơng màu đỏ về ngơi nhà cĩ cửa sổ hình vuơng màu đỏ.
 + trẻ cĩ hình trịn màu vàng sẽ về ngơi nhà cĩ cửa sổ hình trịn màu vàng.
 + ai về nhanh và đúng là người thắng cuộc,giáo dục trẻ trong khi chơi khơng chen lấn xơ đẩy bạn.
 -Kết thúc: cơ cho trẻ đi vệ sinh.
HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ_THAO TÁC VỆ SINH
 *Mục đích _yêu cầu:
-Cơ rửa tay,lau mặt đúng thao tác,nhanh nhẹn,nhẹ nhàng,sạch,gấp khăn gọn gàng,cháu đứng tư thế thoải mái.
-Cơ đảm bảo trẻ ngủ đủ giấc,dậy đúng giờ.
-Cơ chia cơm đúng thao tác,cháu ăn hết suất,giáo dục trẻ ngồi ăn ngay ngắn,khơng làm đổ cơm ra bàn,khi ăn khơng nĩi chuyện,phải nhai kĩ.
 *Chuẩn bị và cách tiến hành rửa tay:
-Chuẩn bị:
 +Nước,xà bơng,khăn khơ lau tay
-Cách rửa:
 +trẻ đứng trước cơ,cơ mở vịi nước rửa tay cho trẻ.Trước tiên cơ làm ướt tay trẻ sau đĩ cho xà bơng vào tay cơ dùng ngĩn tay cái kì từ cổ tay trẻ đến mu bàn tay,kẽ ngĩn tay,đầu mĩng tay vừa kì vừa vuốt,lật ngửa bàn tay kì và vuốt 2-3 cái.
 *Chuẩn bị và cách tiến hành lau mặt:
-Chuẩn bị:
 +Cơ rửa tay sạch
 +Mỗi trẻ 1 khăn(dư vài cái)
 +Hai chậu 1 chậu đựng khăn sạch,1 chậu đựng khăn dơ,ghế cơ ngồi,giá đựng khăn.
-Cách lau:
 +cơ ngồi ghế,chậu khăn sạch để bên trái cơ,trẻ đứng hơi nghiêng người,tựa lưng vào đùi cơ một tay cơ đỡ phía sau đầu trẻ,tay kia cơ trải khăn trên lịng bàn tay,dùng ngĩn tay cái và ngĩn giữa lau từng mắt trẻ,nhích khăn lên lau mũi,miệng,lau từ sống mũi đến đầu mũi,dùng hai ngĩn tay cái và trỏ gom lại lau mũi phần khăn dưới vịng qua lau miệng,gập khăn lại lau nửa mặt(từ giữa trán xướng cằm,dưới cằm và cổ),gập khăn lại lau nửa mặt bên kia.
 *Chuẩn bị và cách tổ chức cho trẻ ăn:
 -Chuẩn bị:
 +Bàn ghế cho trẻ ngồi ăn,ly uống nước mỗi trẻ 1 cái,khăn mỗi trẻ một cái(dư vài cái) yếm mỗi trẻ 1 cái,nước uống,chén đĩa muỗng,đĩa đựng cơm rơi,đĩa đưng khăn,chậu đựng khăn.
-cách tổ chức:
 +Xắp xếp bàn ghế cho trẻ ngồi ăn thuận lợi cho cơ đi lại chia cơm cho trẻ,đeo yếm cho trẻ trước khi ăn,xếp những trẻ chưa tự xúc ăn được ngồi riêng một bàn để tiện chăm sĩc trẻ(giúp trẻ ăn).Khơng cho trẻ ăn nĩng quá hay nguội quá,cơ chia thức ăn ra từng chén,cho cơm vào trộn đều(chén đầu) chén thứ hai chan canh cho trẻ,phải ngồi ngay ngắn(khơng gác chân lên bàn,khơng bốc cơm,thức ăn,...).Khi ăn phải nhai kĩ,khơng làm rơi vãi,...mỗi bàn ăn để 1 cái dĩa đựng cơm rơi,một dĩa đựng khăn lau tay,mỗi cháu ăn riêng một cái chén,muỗng,khi trẻ khĩc hay buồn ngủ khơng nên ép trẻ ăn.
 +Chú ý:cơ phải biết xử lí khi trẻ bị hĩc,sặc.
 *Chuẩn bị và cách tổ chức cho trẻ ngủ
-Chuẩn bị:
 +Chuẩn bị phịng ngủ thống,sạch,yên tĩnh ,khơng quá sáng.
 +kê và kiểm tra nệm,gối,mùng tất cả trẻ đều phải cĩ.
-cách tổ chức:
 +Trẻ ăn xong khơng nằm ngay,khơng vận động mạnh.
 +Trước khi cho trẻ ngủ tuyệt đối khơng cho trẻ chạy nhảy nhiều,nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ.
 +Cơ phụ trẻ lấy nệm gối trải ra chuẩn bị ngủ.
 +Tránh giĩ lùa,khi trẻ vào chỗ ngủ giảm bớt ánh sáng,khép cửa ra vào,cửa sổ hoặc buơng màn.
 +Nếu phịng quá nĩng nên mở quạt số nhỏ cho trẻ ngủ.
 +Cho trẻ nằm đúng chỗ,khơng quay mặt vào nhau,khơng đối đầu nhau.Khơng cho trẻ hát,đùa nghịch,nĩi chuyện.Khơng cho trẻ nằm ngay dưới quạt trần.
 +Cơ khơng được ngủ,cơ phải thay phiên trực tại chỗ trẻ ngủ,cơ chú ý sửa tư thế nằm cho trẻ.Nếu trẻ đái dầm cơ phải thay ngay rồi cho trẻ ngủ tiếp.
 +Trẻ chưa ngủ hay khĩ ngủ cơ phải dỗ bằng nhiều biện pháp tốt:kể chuyện,hát ru hay nghe nhạc êm diệu nhu dân ca.Tránh khơng dược la mắng,quở phạt,hoặc để trẻ khĩc làm ảnh hưởng đến giấc ngủ của trẻ khác.
 +Đối với những trẻ sức khỏe yếu,bệnh mới hết cơ nên cho trẻ ngủ trước và thức dậy sau theo nhu cầu ngủ của trẻ.
 +Trẻ ngủ dậy cho trẻ đi vệ sinh,rửa mặt,uống nước,vận động nhẹ,ăn quà xế.
 Sinh viên	Giáo viên hướng dẫn
BÙI THỊ THÚY VÂN