CHỦ ĐỀ 10: ĐÀN GÀ CỦA EM ( TIẾT 5)
I/ MỤC TIÊU
Nhận ra và nêu được đặc điểm hình dáng của gà mái, gà trống, gà con.
Vẽ được con gà theo ý thích, tạo hình được con gà bằng các vật liệu khác.
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
- Phương pháp:
+ Trực quan,Gợi mở,Luyện tập,thực hành.
- Hình thức tổ chức:
+ Hoạt động cá nhân.
+ Hoạt động nhóm.
TUẦN 25 Ngày soạn: ngày 05 tháng 03năm 2019 Ngày dạy: Sáng thứ 4 ngày 07 tháng 03 năm 2019 :Lớp 1A – 1B – 1C. CHỦ ĐỀ 10: ĐÀN GÀ CỦA EM ( TIẾT 5) I/ MỤC TIÊU Nhận ra và nêu được đặc điểm hình dáng của gà mái, gà trống, gà con. Vẽ được con gà theo ý thích, tạo hình được con gà bằng các vật liệu khác. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: Phương pháp: + Trực quan,Gợi mở,Luyện tập,thực hành. Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III/ ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN: + GV Chuẩn bị: - Sách học MT1. Hình ảnh minh họa. Các hình ảnh,các bài các bài vẽ của nhóm.. Các bài vẽ của thiếu nhi. Hình minh họa cách vẽ. Màu vẽ, giấy vẽ, giấy màu, CD hỏng, đĩa giấy. + HS: - Sách học MT1. Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ,kéo ,đất nặn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 5 T/G Giáo viên Học sinh 29’ 3’ 4. Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. - GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm ở tiết 2 và tiết 4 trên tường theo vị trí ngồi của nhóm. - GV hướng dẫn các nhóm chia sẻ về sản phẩm và biểu diễn câu chuyện phù hợp với nội dung của bức tranh. 5. Hoạt động 5: Đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ và tạo hình: + Nội dung có phù hợp với chủ đề? + Tranh vẽ ( tạo hình) có hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Hình vẽ ( cắt hình), nét vẽ có sinh động? + Màu sắc có đậm, có nhạt, hài hòa? - GV nhận xét bài của các nhóm. * Vận dụng, sáng tạo: - GV cho HS quan sát hình 10.1 và hướng dẫn HS về nhà tạo hình con gà bằng đất nặn. - GV tổng kết tiết học. - Các nhóm trưng bày tranh. - Đại diện nhóm trình bày nội dung và màu sắc và các hình ảnh phụ trong tranh về đàn gà. - Các nhóm biểu diễn câu chuyện. - Các nhóm nhận xét bài với nhau. - HS tự đánh giá bài của mình vào vở. - HS quan sát cá nhân. - HS lắng nghe. - HS quan sát theo nhóm. - HS lắng nghe. Rút kinh nghiệm:..................................................................................................... .................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: