Giáo án Mĩ Thuật lớp - Trần Thị Thu Hương

Tuaàn 1 	
 Thứ năm ngày 20 tháng 8 năm 2009
 Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi
I. Mục tiêu:
- Làm quen tiếp xúc với tranh vui chơi của thiếu nhi.
- Tập quan sát mô tả hình ảnh, mầu sắc trên tranh.
- Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số tranh thiếu nhi vẽ ảnh vui chơi ( ở sân trường, ngày lễ ...)
2. Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh thiếu nhi có nội dung vui chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu tranh để học sinh quan sát: Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ, nhiều bạn đã say mê đề tài này.
b- Hướng dẫn học sinh xem tranh.
- GV treo tranh cho học sinh quan sát.
? Tranh này vè gì.
? Em thích bức tranh nào nhất.
- GV nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Các em vừa được xem những bức tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp của bức tranh thì trước hết chúng ta cần quan sát và trả lời câu hỏi để đưa ra nhận xét của mình về bức tranh.
c- Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét nội dung giờ học.
- Nhận xét về tình hình học tập của các em
4- Củng cố, dặn dò.(2') 
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài học hôm sau.
Học sinh lắng nghe, quan sát.
Học sinh quan sát tranh vẽ các bạn đang vui chơi.
- Vẽ các bạn đang vui chơi.
Học sinh về học bài, đọc trước bài mới.
 Giao Hương ngày tháng 8 năm 2009
 Ký duyệt cuả BGH
Tuaàn 2 	
 Thứ năm ngày 20 tháng 8 năm 2009
 	Bài 2: Vẽ nét thẳng
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được các loại nét thẳng, biết cách vẽ nét thẳng.
- Biết vẽ kết hợp các nét thẳng tạo thành bài vẽ đơn giản.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số hình vẽ ảnh nét thẳng, bài vẽ minh hoạ
2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III. Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô giới thiệu với các em cách vẽ nét thẳng.
b- Giảng bài: Yêu cầu học sinh xem tranh vẽ trong vở tập vẽ để học sinh thấy thế nào là tên và nét của chúng
-Nét thẳng ngang ( nét ngang)
- Nét thắng xiên ( nét xiên)
- Nét thẳng ( đứng)
- Nét gấp khúc ( nét gẫy)
+ GV chỉ cạnh bàn, cạnh bảng để học sinh thấy rõ hơn về các nét.
c- Hướng dẫn học sinh vẽ nét thẳng
- GV vẽ nét thẳng lên bảng cho học sinh quan sát. 
d- Thực hành:
- Học sinh dùng những nét đã học vẽ thành nhiều hình theo ý thích.
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm 
4- Củng cố, dặn dò.(2') 
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài học hôm sau.
Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Nét ngang vẽ từ trái sang phải.
- Nét dọc vẽ từ trên xuống dưới.
- Nét gấp khúc vẽ liền nét từ trên xuống hoặc từ dưới lên.
Hình núi vẽ bằng nét gấp khúc.
Cây bằng nét thẳng, nét xiên.
Đất bằng nét ngang.
Học sinh vẽ tranh và vở tập vẽ.
Học vinh về nhà ôn bài.
 Giao Hương ngày tháng 8 năm 2009
 Ký duyệt cuả BGH
Tuaàn 3 	
 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009
 Bài 3: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được 3 màu đỏ, vàng, lam
- Biết cách vẽ màu đơn giản, vẽ được màu kín hình không vẽ ra ngoài.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số tranh có màu đỏ, vàng, lam
2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, màu.
III. Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em vẽ màu vào hình đơn giản
b- Giảng bài: 
- GV giới thiệu 3 màu đỏ, vàng, lam
- Hướng dẫn học sinh quan sát hình 1 bài tập 3 trong vở tập vẽ.
? Kể tên các màu trong hình vẽ.
? Kể tên các đồ vật có mầu đỏ, vàng, lam
* Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc, màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn.
- Màu đỏ, vàng, lam là 3 mầu chính.
c- Thực hành:
- Vẽ màu vào hình đơn giản
- GV hướng dẫn và gợi ý: Lá cờ màu gì?
- Hướng dẫn học sinh cách cầm bút vẽ màu.
-- GV quan sát và hướng dẫn thêm.
d- Nhận xét, đánh giá.
Cho học sinh quan sát một số bài vẽ của học sinh năm trước.
? Bài vẽ nào đẹp nhất.
? Bài vẽ nào chưa đẹp
- GV nhận xét, ,tuyên dương.
4- Củng cố, dặn dò.(2') 
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài học hôm sau.
Học sinh lắng nghe, quan sát.
Học sinh quan sát hình vẽ trong sách
- Màu đỏ, vàng, lam
- Quả bóng màu đỏ, vàng, lam
- Màu xanh ở cây, hoa, trái.
- Màu vàng ở giấy thủ công.
- Học sinh vẽ màu vào hình 2, 3, 4 trong vở tập vẽ.
- Cờ màu đỏ, sao màu vàng
- Học sinh vẽ màu theo ý thích của mình
Học sinh quan sát, nhận xét.
Học vinh về nhà ôn bài.
 Giao Hương ngày tháng 9 năm 2009
 Ký duyệt cuả BGH
Tuaàn 4 	
 Thứ năm ngày 17 tháng 9 năm 2009
 Vẽ hình tam giác
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được hình tam giác., biết cách vẽ hình tam giác.
- Từ hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thực tế.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số hình tam giác như: êke, khăn quàng đỏ ...
2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, màu.
III. Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em vẽ hình tam giác.
b- Giảng bài: 
- Giới thiệu hình tam giác.
- Cho học sinh quan sát hình 4 bài vẽ trong vở tập vẽ và đồ dùng dạy học.
? trong bài vẽ có những hình gì.
- GV chỉ vào các hình minh hoạ và yêu cầu học sinh nêu tên các hình đó.
- Có thể vẽ được nhiều hình, nhiều vật từ hình tam giác.
c- Hướng dẫn cách vẽ.
- GV vẽ mẫu hình tam giác lên bảng cho học sinh theo dõi, vẽ từng nét, vẽ từ trên xuống, vẽ từ trái sang phải ( theo chiều mũi tên)
- Vẽ lên bảng một số đồ vật có dạng hình tam giác cho học sinh quan sát.
d- Thực hành.
- Hướng dẫn học sinh tìm ra cách vẽ thuyền buồm và dãy núi, có thể vẽ nhiều đồ vật có dạng hình tam giác.
- GV theo dõi hướng dẫn thêm: Khi vẽ song chú ý tô mầu cho bức tranh sinh động hơn.
- GV nhận xét, ,tuyên dương.
4- Củng cố, dặn dò.(2') 
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài học hôm sau.
Học sinh lắng nghe, quan sát.
Học sinh quan sát hình vẽ trong sách
- Hình vẽ cái nón.
- Hình vẽ cái eke, hình vẽ mái nhà.
- Cánh buồm, dãy núi, con cá
Học vinh về nhà ôn bài.
 Giao Hương ngày tháng 9 năm 2009
 Ký duyệt của BGH
Tuaàn 5	
Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009
vẽ nét Cong
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được nét cong, biết cách vẽ nét cong
- Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số đồ vật có dạng hình tròn., dạng hình cong ( cây, sống suối...)
2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, màu.
III. Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em vẽ nét cong và tô màu.
b- Giảng bài: 
- GV giới thiệu một số nét cong, nét lượn sóng, nét khép kín ...
? Kể tên những vật trong thực tế có nét cong.
- GV vẽ lên bảng các loại quả, cây, lá, sóng nước ....
b ầ
c- Hướng dẫn học sinh vẽ nét cong.
- Gv vẽ lên bảng để học sinh hình dung nét cong.Vẽ nét cong, cánh hoa, quả ..
d- Thực hành
- GV gợi ý cho học sinh tập vẽ.
- Cho học sinh vẽ vào giấy những gì mình yêu thích: Vườn hoa, dãy núi..
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm.
e- Đánh giá sản phẩm
- GV thu một số bài vẽ của học sinh quan sát, nhận xét, tuyên dương.
4- Củng cố, dặn dò.(2') 
- GV tổng kết nội dung giờ học
Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Quả cam, bưởi, ông mặt trời...
Học sinh theo dõi
- Học sinh vẽ màu theo ý thích của mình
Học sinh quan sát, nhận xét.
Học sinh về nhà ôn bài.
 Giao Hương ngày tháng 9 năm 2009
 Ký duyệt của BGH
Tuaàn 6	
Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2009
 vẽ hoặc nặn quả dạng hình tròn
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được đặc điểm hình dáng và màu sắc một số quả dạng hình tròn.
- Biết vẽ hoặc nặn một số quả dạng hình tròn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn.
2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, màu.
III. Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em vẽ các loại quả có dạng hình tròn.
b- Nhận xét đặc điểm các loại quả có dạng hình tròn.
- GV giới thiệu một số tranh vẽ và mẫu vật có dạng hình tròn.
? Nêu hình dạng, màu sắc của các loại quả.
- GV nhận xét và nhấn mạnh đặc điểm, màu sắc của một số loại quả.
c- Hướng dẫn cách vẽ
- Vẽ một số loại quả hình đơn giản lên bảng cho học sinh quan sát.
- Vẽ quả trước, vẽ các chi tiết và tô màu sau
d- Thực hành
- Học sinh tập vẽ hình tròn, vẽ các loại quả yêu thích và tô màu theo ý thích của mình.
- GV theo dõi, hướng dẫn và nhận xét, ,tuyên dương.
4- Củng cố, dặn dò.(2') 
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài học hôm sau.
Học sinh lắng nghe, quan sát.
Học sinh quan sát hình vẽ 
Quả cam, táo, lê ...
- Quả bưởi màu vàng....
Học sinh quan sát.
- Học sinh vẽ quả và tô màu theo ý thích của mình
Học sinh về nhà ôn bài.
 Giao Hương ngày tháng 9 năm 2009
 Ký duyệt của BGH
Tuaàn 7	
Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
 vẽ màu vào hình quả (trái) cây
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được màu và các loại quả quen thuộc.
- Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn, quả thực.
2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, màu.
III. Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GV nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em vẽ màu vào các loại quả..
b- Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
- Vẽ màu quả cà và quả xoài.
? Quả cà có màu gì.
? Quả xoài có màu gì.
- đây là bài vẽ quả cà và quả xoài.
- GV hướng dẫn học sinh vẽ màu vào hình vẽ.
c- Thực hành.
- Chọn màu để vẽ vào quả.
- GV quan sát, hướng dẫn thêm
d- Nhận xét đánh giá.
- GV hướng dẫn một số bài  ... xột
* Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt.
- Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS trả lời:
+ Tranh vẽ về đề tài đàn gà.
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng.
+ Cú cõy, nhà,...
+ Màu sắc tươi vui,...
- HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài.
+ Vẽ tranh đàn gà theo cảm nhận riờng, vẽ màu theo ý thớch,...
- HS đưa bài lờn để nhận xột.
- HSnhận xột về hỡnh ảnh, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
 Giao Hương ngày tháng 3 năm 2010
 Ký duyệt của BGH
Tuần 30
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010
Bài 30: XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS làm quen, tiếp xỳc với tranh vẽ của thiếu nhi.
- HS tập quan sỏt, mụ tả hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh.
- HS nhận ra vẽ đẹp của tranh thiếu nhi.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
 GV: - Một số tranh thiếu nhi vẽ về cảnh sinh hoạt với cỏc nội dung, 
 chủ đề khỏc nhau.
 - Tranh trong vở Tập vẽ1.
 HS: Vở Tập vẽ1
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu tranh.
- GV cho HS xem tranh và gợi ý:
+ Cảnh sinh hoạt trong gia đỡnh: bữa cơm,...
+ Cảnh sinh hoạt ở phố phường: dọn vệ sinh,
làm đường...
+ Cảnh sinh hoạt trong ngày lễ: đấu vật, đua thuyền, chọi gà,...
HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh.
- GV y/c HS quan sỏt tranh trong vở tập vẽ 1 và gợi ý:
+ Bức tranh cú nội dung gỡ ?
+ Cỏc hỡnh ảnh trong tranh ?
+ Sắp xếp cỏc hỡnh ảnh ?
- GV y/c HS quan sỏt kỉ bức tranh và gợi ý:
+ Hỡnh dỏng, động tỏc ?
+ Hỡnh ảnh chớnh. Hỡnh ảnh phụ ?
+ Diễn ra ở đõu ?
+ Đựơc vẽ những màu nào ?
+ Em thớch nhất màu nào trờn bức tranh ?
HĐ3: Túm tắt, kết luận.
- Những bức tranh cỏc em vừa xem là những bức tranh đẹp. Muốn hiểu biết và thưởng thức được tranh cỏc em cần quan sỏt để đưa ra những nhận xột của mỡnh về bức tranh đú.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS yếu.
* Dặn dũ: 
- Về nhà tập quan sỏt phonh cảnh thiờn nhiờn
- Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
- HS quan sỏt tranh và lắng nghe.
- HS quan sỏt tranh.
- HS quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi
+ Chăm súc cõy.
+ Cỏc bạn đang chăm súc cõy,...
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng.
- HS quan sỏt tranh và trả lời.
+ Hỡnh dỏng thay đổi, sinh động,...
+ Cỏc bạn thiếu nhi là hỡnh ảnh chớnh
cõy cối, phũng học là h. ảnh phụ.
+ Diễn ra ở trường.
+ HS trả lời.
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe nhận xột.
- HS lắng nghe dặn dũ.
Giao Hương ngày tháng 4 năm 2010
 Kí duyệt của BGH
Tuần 31
Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2010
Bài 31: vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS nhận biết đề tài cảnh thiờn nhiờn 
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của con người và thiờn nhiờn.
- HS vẽ được bức tranh về đề tài cảnh thiờn nhiờn.	
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh,ảnh cú liờn quan đến bài vẽ.
 - Một số bài vẽ của HS năm trước.
HS: Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
HĐ1. Giới thiệu bài.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số tranh, ảnh và gợi ý:
+ Bức tranh này vẽ những hỡnh ảnh nào ?
+ Những bức trang này cú đẹp khụng ?
+ Em thấy bức tranh nào đẹp nhất ?
- GV túm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ tranh đàn gà ?
- GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ cảnh thiờn nhiờn ?
- GV hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài: Hoàn thành bài vẽ.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hỡnh ảnh chớnh lớn và nổi bật nội dung, vẽ màu theo ý thớch,
* Lưu ý: Khụng được dựng thước để kẻ cỏc đường thẳng,
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS khỏ, giỏi,
* Dặn dũ:
- Quan sỏt đồ vật cú trang trớ đường diềm.
- Đưa Vở, bỳt chỡ, tẩy, màu,/.
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi.
+ Những bức tranh vẽ: vẽ đàn gà, vẽ cảnh thiờn nhiờn,
+ Những bức tranh rất đẹp.
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng.
- HS quan sỏt và trả lời.
- HS trả lời.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài .
- HS vẽ hỡnh ảnh sỏng tạo, vẽ màu theo
 ý thớch.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
Giao Hương ngày tháng 4 năm 2010
 Kí duyệt của BGH
Tuần 32
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Bài 32: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRấN ÁO, VÁY
I- MỤC TIấU:
- Giỳp HS nhận biết được vẽ đẹp của trang phục cú trang trớ đường diềm.
- HS biết cỏch vẽ đường diềm trờn ỏo, vỏy.
- HS vẽ được đường diềm trờn ỏo, vỏy và vẽ màu theo ý thớch.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số đồ vật cú trang trớ đường diềm: thổ cẩm, ỏo, khăn, tỳi,
- Bài vẽ của HS năm trước.
- Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.
HS: Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài.
HĐ1: Giới thiệu đường diềm.
- GV cho HS xem 1 số đồ vật cú trang trớ đường diềm và gợi ý:
+ Đường diềm được trang trớ ở đõu ?
+ Trang trớ đường diềm ở vỏy, ỏo cú t/d gỡ ?
- GV túm tắt:
- GV cho HS quan sỏt 1 số bài vẽ của HS năm trước và gợi ý:
+ Hoạ tiết đưa vào trang trớ đường diềm ?
+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ như thế nào ?
+ Vẽ màu ?
- GV túm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
+ Chia khoảng cỏch.
+ Vẽ hoạ tiết.
+ Vẽ màu theo ý thớch.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c bài vẽ.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS chia khoảng cỏch đều, vẽ hoạ tiết sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch,
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột.
- GV gọi HS nhận xột.
- GV nhận xột bổ sung.
* Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh, ảnh Bộ và hoa.
- Đưa Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,/.
- HS quan sỏt và trả lời.
+ Được trang trớ ở cỏc đồ vật: vỏy, ỏo, dĩa,
+ Làm cho vỏy, ỏo đẹp hơn.
- HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và nhận xột.
+ Hoạ tiết trang trớ: Hoa, lỏ, cỏc con vật,
+ Được vẽ bằng nhau.
+ Vẽ màu cẩn thận, cú màu đậm, màu nhat,
- HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài. Trang trớ đường diềm trờn vỏy, 
ỏo, vẽ hoạ tiết sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch.
- HS đưa bài lờn để nhận xột.
- HS nhận xột về hoạ tiết, màu,và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
Giao Hương ngày tháng 4 năm 2010
 Kí duyệt của BGH
Tuần 33
Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010
Bài 33: VẼ TRANH Bẫ VÀ HOA
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS nhận biết đề tài Bộ và hoa.
- HS cảm nhận được vẽ đẹp của con người và thiờn nhiờn.
- HS vẽ được bức tranh về đề tài Bộ và hoa.	
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Sưu tầm 1 số tranh,ảnh về Bộ và hoa.
 - Bài vẽ của HS ở tiết 1. 
 - Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.
HS: Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài.
HĐ1: Giới thiệu đề tài.
- GV cho HS xem 1 số bức tranh và gợi ý.
+ Tranh vẽ những hỡnh ảnh nào ?
+ Hỡnh ảnh nào rừ nhất trong tranh ?
+ Màu sắc ?
- GV túm tắt:
+ Đề tài Bộ và hoa gần gũi với sinh hoạt, vui chơi của cỏc em. Tranh thể hiện được sự hồn nhiờn, thơ gõy của cỏc em qua hỡnh vẽ và màu sắc,
+ Trong tranh chỉ cần vẽ hỡnh 1 em bộ với bụng hoa hoặc vẽ em bộ với 1 vườn hoa,
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn.
+ Vẽ hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ.
+ Vẽ chi tiết.
+ Vẽ màu theo ý thớch.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hỡnh ảnh chớnh to và rừ, làm nổi bật nội dung đề tài, vẽ màu tươi, sỏng, cú màu đậm, màu nhạt,
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xột.
- GV gọi HS nhận xột.
- GV nhận xột.
* Dặn dũ:
- Sưu tầm trang về cỏc nội dung khỏc nhau.
- Đưa Vở Tập vẽ bỳt chỡ, tẩy, màu,
- HS quan sỏt và trả lời.
+ Vẽ Bộ và hoa, cõy, nhà,
+ Bộ và hoa là hỡnh ảnh rừ nhất trong tranh.
+ Màu sắc tươi vui, trong sỏng, cú đậm, nhạt,
- HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài Bẽ và hoa.
- Vẽ hỡnh ảnh sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch.
- HS đưa bài lờn để nhận xột.
- HS nhận xột về hỡnh ảnh, về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
Giao Hương ngày tháng 4 năm 2010
 Kí duyệt của BGH
Tuần 34
Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010
Bài 34: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT 1.
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1.
- Tạo hứng thỳ học tập cho HS.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh,ảnh cú liờn quan đến bài vẽ.
 - Một số bài vẽ của HS ở tiết 1.
HS: Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
HĐ1. Giới thiệu bài.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số tranh, ảnh và gợi ý:
+ Bức tranh này vẽ những hỡnh ảnh nào ?
+ Những bức trang này cú đẹp khụng ?
+ Em thấy bức tranh nào đẹp nhất ?
- GV túm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ đường diềm ?
- GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ tranh Bộ và hoa ?
- GV hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài: Hoàn thành bài vẽ.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hỡnh ảnh cbớnh lớn và nổi bật nội dung, vẽ màu theo ý thớch,
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS khỏ, giỏi,
* Dặn dũ:
- Chọn cỏc bài vẽ trong năm để chuẩn bị trưng bày sản phẩm,/.
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi.
+ Những bức tranh vẽ: Vẽ đường diềm trờn ỏo, vỏy. Vẽ Bộ và hoa, vẽ tự do,
+ Những bức tranh rất đẹp.
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng.
- HS quan sỏt và trả lời.
- HS trả lời.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài. Hoàn thành bài 32,33, 34.
- HS vẽ hỡnh ảnh sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
Giao Hương ngày tháng 4 năm 2010
 Kí duyệt của BGH