Giáo án Môn: Đạo đức - Bài: Em là học sinh lớp một (tiết 1)

TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 1)
I.Mục đích, yêu cầu:
	1/ Giúp HS biết được:
-Trẻ em đến tuổi phải đi học.
-Là HS, phải thực hiện tốt những quy định của nhà trường, những điều GV dạy bảo để học đươc nhiều điều mới lạ, bổ ích, tiến bộ.
	2/ Học sinh có thái độ:
-Vui vẻ, phấn khởi., tự giác đi học.
	3/ Học sinh thực hiện việc đi học hàng ngày, thực hiện được những yêu cầu của GV ngay những ngày đầu đến trường.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Sách giáo khoa 
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
Họat động 1: Bài tập 1: Thực hiện trò chơi “Tên bạn, tên tôi”
-GV tổ chức nhóm 6 HS đứng vòng tròn: Giới thiệu tên của mình cho các bạn trong nhóm.
-Hỏi: Có bạn nào cùng tên với mình? Bạn nào? Hãy kể tên một số bạn mà mình nhớ qua trò chơi?
-Kết luận: Khi gọi, nói chuyện với bạn, mình hãy nói tên của bạn, cô cũng sẽ gọi tên các em- GV giới thiệu tên của mình.
Hoạt động 2: Bài tập 2: HS kể về sự chuẩn bị vào lớp 1 của mình:
-GV đặt câu hỏi
-Kết luận: Đi học lớp 1 là vinh dự, là nhiệm vụ của trẻ 6 tuổi. Để đi học, các em được bố mẹ mua quần áo, giày dép mới, Tất nhiên là có đủ đồ dùng học tập nữa.
Hoạt động 3: Bài tập 3: HS kể về những ngày đầu đi học:
-Kể theo nhóm
-Kết luận: Vào lớp 1, các em có thầy cô giáo mới, bạn bè mới. Nhiệm vụ của HS lớp 1 là học tập, thực hiện tốt những quy định của nhà trường như: đi học đúng giờ, giữ trật tự trong giờ học, yêu quý thầy cô và bạn bè, giữ vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân,Có như vật, các em mới chóng tiến bộ, được mọi người quý mến.
+Hát: Ngàøy đầu tiên đi học.
-Hát
-HS thực hiện trò chơi
-HS kể cho cô và các bạn nghe.
-HS kể chuyện trong nhóm 2 người
-Một vài HS kể trước lớp.
IV. Củng cố, dặn dò: 
	-Nhận xét tiết học
-Về tập kể lại câu chuyện trong tranh cho gia đình nghe.