Giáo án môn học Âm nhạc lớp 5

Giáo án môn học Âm nhạc lớp 5

TIẾT 1

Ôn tập một số bài hát đã học

I. Mục tiêu :

 1. Kiến thức: HS trình bày các bài hát đã học: Quốc ca việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.

 2. Thái độ: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hoặc theo tiết tấu. Trình bày các bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân.

 3. Thái độ: Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạc lớp 5.

II. Chuẩn bị của giáo viên:

 - Nhạc cụ, bảng phụ.

 - Tập đệm đàn tốt một số bài hát đã học.

 - Tổ chức cho các tổ thi đua trình bày 3 bài hát

III.Hoạt động dạy học:

 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số :

 2. Bài cũ: Đan xen trong giờ

 

doc 78 trang Người đăng viethung99 Lượt xem 713Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn học Âm nhạc lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy so¹n: 
TIẾT 1
Ôn tập một số bài hát đã học
I.	Mục tiêu :
	1. Kiến thức: HS trình bày các bài hát đã học: Quốc ca việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.
	2. Thái độ: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hoặc theo tiết tấu. Trình bày các bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
	3. Thái độ: Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạc lớp 5.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ, bảng phụ.
	- Tập đệm đàn tốt một số bài hát đã học.
	- Tổ chức cho các tổ thi đua trình bày 3 bài hát
III.Hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 
	2. Bài cũ: Đan xen trong giờ
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động: Ôn tập một số bài hát đã học.
	* Quốc ca Việt Nam
- GV hỏi :Ai là tác giả bài Quốc Ca Việt Nam? nhạc sĩ Văn Cao.
- GV đệm đàn, cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam.
	* Em yêu hoà bình
- Gv hỏi: Ai là tác giả bài Em yêu hoà bình? nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- GV giới thiệu lời ca của bài hát.
- GV hướng dẫn : Cả lớp hát bài 
kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
- GV điều khiển: HS từng tổ trình bày.
* Chúc mừng
- GV hỏi: Bài Chúc mừng là nhạc nước nào? Đây là bài hát Nga lời Việt Hoàng Lân. Gv giới thiệu lời ca của bài hát.
- GV hướng dẫn: Chia lớp ra thành hai nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái.
- GV điều khiển: Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV đánh giá.
* Thiếu nhi thếgiới liên hoan
- GV hỏi : Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan? Nhạc sĩ Lê Hữu Phước.
- GV giới thiệu lời ca của bài hát.
GV hướng dẫn : Cả lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm : Đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca.
- GV điều khiển : Từng tổ trình bày bài Thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh giá.
4. Củng cố - dặn dò: Đánh giá, khen ngợi và động viên HS cố gắng học tập môn âm nhạc.
- GV đệm đàn : Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách.
- HS trả lời
- Hs hát Quốc ca
- HS trả lời
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Các tổ thực hiện
- HS trả lời
- HS thực hiện
- Các tổ thực hiện
- HS trả lời
- HS thực hiện
-Các tổ thực hiện
- HS theo dõi
- HS thực hiện
Ngµy so¹n: 
TIẾT 2
Học hát: Bài Reo vang bình minh
I.	Mục tiêu:
	1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách.
	2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách.
 3. Thái độ: Giáo dục các em niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc
	- Tranh ảnh minh họa
	- Tập đệm đàn và hát .
III. Hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 
	2. Bài cũ: Đan xen trong giờ
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Gv ghi nội dung: Học hát bài: Reo vang bình minh
- GV hỏi: Các em đã học một số bài về phong cảnh thiên nói chung, em nào có thể kể tên những bài hát đó?
Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Trêi đã sáng rồi 
- GV giới thiệu tranh minh họa.
- GV giới thiệu : Hôm nay các em sẽ học bài Reo vang bình minh.
- HS trả lời
- HS theo dõi
Bài hát diễn tả phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài hát là Lưu Hữu phước.
* Đọc lời ca
- GV chỉ định : HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1 và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2 và 4 giống nhau.
* Nghe hát mẫu
- GV thực hiện: Đệm đàn, tự trình bày bài hát hoặc dùng băng đĩa nhạc.
- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.
* Khởi động giọng
* Tập hát từng câu
- GV chia câu hát : Đoạn 1 chia làm 4 câu
- Dạy hát từng câu
- GV yêu cầu: HS lấy hơi ở đầu câu hát. 
- GV chỉ định: HS khá hát mẫu
- GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết.
- GV hướng dẫn: HS tập các câu tiếp theo tương tự.
- GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát, lưu ý thể hiện đúng những tiếng ngân dài 3 phách.
- GV hướng dẫn: Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1.
* Hát cả bài
- GV đàn: HS hát cả bài
- GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những tiếng hát luyến và tiếng ngân dài 3 phách.
- GV viên yêu cầu: HS trình bày bài hát kết hợp go õđệm theo nhịp, theo phách.
-GV hướng dẫn : HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái tình cảm vui tươi, thathiết, hồn nhiên của bài hát . 
4. Tổng kết dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát.
- 2 HS thực hiện
- HS nghe bài hát
- 1 -2 HS nói cảm nhận
- HS lắng nghe
- HS tập lấy hơi
- 1 – 2 HS thực hiện
- HS sửa chỗ sai
- HS tập câu tiếp
- HS thực hiện
- HS tập đoạn 2
- HS hát cả bài
- HS sửa chỗ sai
- HS hát gõ đệm
- HS thực hiện
- HS trả lời
- 4 – 5 HS xung phong
Ngµy so¹n: 
TIẾT 3
Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I.	Mục tiêu:
	1. Kiến thức: HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài Reo vang bình minh.
	2. Kĩ năng: HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo nhóm cá nhân.
	3. Thái độ: HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 1.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ
	- Tập hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc.
	- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1.
III. Hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 
	2. Bài cũ: Kiểm tra nhóm, nhận xét
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh
- GV đệm đàn: HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm. Sửa lại nhũng chỗ hát sai, thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát.
- GV hướng dẫn : Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm.
- GV chỉ định: Trình bày theo nhóm
- GV hướng dẫn: Trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm
- GV chỉ định: HS hát kết hợp theo nhạc.
- GV hướng dẫn: + HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào thể hiện động tác vận động đẹp và phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo.
+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động.
b. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1: cùng vui chơi.
* Giới thiệu bài TĐN
- GV treo bài TĐN số1 lên bảng.
GV giới thiệu: - Các em sẽ học bài TĐN số 1 mang tên cùng vui chơi.
- GV hỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? có mấy nhip? Bài TĐN viết ở nhịp 2/4 gồm có 8 nhịp.
- GV hướng dẫn: Bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp.
* Tập nói tên nốt nhạc
GV chỉ định: HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất.
- Gv chỉ từng nốt ở khuông 2, cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc.
* Luyện tập cao độ
- GV chỉ định: HS nói tên nốt trong bài từ thấp lên cao.
- GV viết lên bảng khuông nhạc có 4 nốt: Đồ – Rê – Mi – Sol.
- GV hướng dẫn và đàn cao độ
* Luyện tập tiết tấu:
GV viết lên bảng
- GV gõ tiết tấu làm mẫu.
- GV chỉ định HS xung phong gõ lại.
- GV hướng dẫn: GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách.
- GV bắt nhịp (1-2), cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách.
* Tập đọc từng câu:
- GV đàn giai điệu cả bài
- GV dạy từng câu
* Tập đọc cả bài
GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắt nhịp
- GV chỉ định HS xung phong đọc.
- GV nghe sửa sai.
* Ghép lời ca
- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, tất cả kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.
- HS hát, gõ đệm
- HS thực hiện
- HS trình bày
- HS thực hiện
- HS trình bày
- HS hát, vận động
- HS trình bày
- HS theo dõi
- HS trả lời
- HS nhắc lại
- 1-2 HS xung phong
- Cả lớp thực hiện
- 1-2 HS xung phong
- HS theo dõi
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
- 1-2 HS thực hiện
- HS theo dõi
- Cả lớp luyện tập tiêt tấu
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ
- HS thực hiện
- 1-2 HS thực hiện
- HS đọc nhạc sửa sai
4. Tổng kết dặn dò:
	- Nhận xét giờ học. Dặn dò HS về nhà ôn lại bài
Ngµy so¹n: 
TIẾT 4
Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời mầu xanh
I.	Mục tiêu: 
	1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn, chấm dôi, móc kép.
	2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách.
	3. Thái độ: Góp phần giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh bạo lực.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cu,ï máy nghe, băng đĩa.
	- Tranh ảnh minh họa
	- Tập đệm đàn và hát.
III. Hoạt động dạy hoc:
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 
	2. Bài cũ: Kiểm tra 1 nhóm hát, 1 nhóm đọc TĐN
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Nội dung học hát: bài Hãy giữ cho em bài bầu trời xanh
* Giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh họa.
- GV hỏi các em đã học một số bài hát về chủ đề hoà bình. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó?
- GV giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học bài Hãy giữ cho em bầu ...  bày bài hát.
II. Chuẩn bị: 
	1. Giáo viên:
- Đàn Ooc-gan	 
- Tập đàn hát bài hát chuẩn xác 
- Đàn giai điệu bài TĐN số 6
	2. Học sinh: - Nhạc cụ gõ, thuộc lời 2 bài hát.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 
2. Bài cũ: GV kiểm tra đan xen trong quá trình ôn tập bài hát.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV đệm đàn cho HS khởi động giọng
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Tre ngà bên Lăng Bác
- GV hướng dẫn HS hát bài Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách, GV phân công các tổ gõ đệm nhẹ nhàng theo lời ca.
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm.
- GV đàn, HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Nhận xét, đánh giá HS
Nội dung 2: Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương
- GV hướng dẫn HS hát bài Màu Xanh quê hương kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm
	Hát lời 2 tương tự
- GV chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. 
- Nhận xét, đánh giá HS
Nội dung 3: Ôn tập Tập đọc nhạc số 6
- Luyện tập cao độ
- GV chỉ định HS gõ lại tiết tấu TĐN số 6
- GV chỉ định nhóm, cá nhân trình bày. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách.
- GV hướng dẫn HS nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày.
+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. 
- GV chỉ định nhóm, cá nhân trình bày.
- Nhận xét, đánh giá HS
- HS đồng thanh luyện giọng
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS hát, vận động
- HS chú ý lắng nghe.
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trình bày
- HS chú ý lắng nghe.
- HS thực hiện
- HS gõ lại tiết tấu bài nhạc
- HS trình bày
- HS thực hiện
- HS chú ý lắng nghe.
4. Tổng kết, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung tiết học, tuyên dương HS, nhắc nhở HS chưa tốt.
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài.
TIẾT 34
Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa
Dàn đồng ca mùa hạ
- Ôn tập Tập đọc nhạc số 8.
I. Mục tiêu: 
	- Kiến thức: HS hát bài Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
	- Kĩ năng: Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân. HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 8 kết hợp gõ phách và đánh nhịp ¾.
	- Thái độ: Qua bài hát giáo dục HS thêm yêu thích các bài hát, bài nhạc, tích cực, mạnh dạn, tự tin khi trình bày bài hát.
II. Chuẩn bị: 
	1. Giáo viên:
- Đàn Ooc-gan	 
- Tập đàn hát các bài hát chuẩn xác 
- Đàn giai điệu bài TĐN số 8
	2. Học sinh: - Nhạc cụ gõ
III. Hoạt động dạy - học:
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 
	2. Bài cũ: GV kiểm tra đan xen trong quá trình ôn tập bài hát.
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GV giới thiệu nội dung tiết học
- Cho HS khởi động giọng
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa
- GV hướng dẫn HS hát bài Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: Đọan 1 gõ đệm theo phách, đoạn 2 gõ với 2 âm sắc. Thể hiện sắc thái vui tươi, tha thiết của bài hát.
- GV hướng dẫn HS hát bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm.
- GV yêu cầu HS hát kết hợp vận động theo nhạc
- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- GV nhận xét, đánh giá
Nội dung 2: Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ
- GV hướng dẫn HS hát bài Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- GV chỉ định từng tổ trình bày bài hát
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- GV nhận xét, đánh giá.
Nội dung 3: Ôân tập Tập đọc nhạc số 8
 GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập:
- Luyện tập cao độ
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu
- GV chỉ định HS đọc tiết tấu kết hợp gõ phách bài TĐN số 8.
- GV chỉ định nhóm, cá nhân trình bày
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách.
- GV yêu cầu :
+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày.
+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách.
- GV chỉ định nhóm, cá nhân trình bày.
- GV nhận xét, đánh giá.
- Chú ý nghe
- HS luyện thanh
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trình bày
- Chú ý nghe
- HS thực hiện
+ Cá nhân trình bày bài hát.
- HS thực hiện
+ HS làm mẫu.
+ Từng tổ hát kết hợp vận động.
- HS trình bày
- Chú ý nghe
- HS đồng thanh
- 1-2 HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trình bày
4. Tổng kết dặn dò :
- Nhắc lại nội dung tiết học, tuyên dương HS, nhắc nhở HS chưa tốt.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài.
TIẾT 35
	 Tập biểu diễn các bài hát 
I.	Mục tiêu: 
	- Kiến thức: HS hát thuộc lời, đúng giai điệu các bài hát đã học. 
	- Kĩ năng: HS biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. Hát kết hợp vận động theo nhạc.
	- Thái độ: HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp.
II.	Chuẩn bị:
	1. Giáo viên: 
- Đàn ooc-gan 
- Hình thức trình bày bài hát 
- Thanh phách
	2. Học sinh: 
- SGK, vở viết 
- Nhạc cụ gõ, thuộc các bài hát đã học.
III.Các hoạt động dạy và học:
	1. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 
	2. Bài cũ: Kiểm tra đan xen trong quá trình biểu diễn các bài hát.
	3. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Giới thiệu nội dung tiết học
 Trong tiết học này GV tổng hợp, nhận xét kết quả học tập của HS trong một năm học. Tuyên dương khen ngợi những em hoàn thành và hoàn thành tốt mục tiêu, nội dung môn học.
- GV cho HS khởi động giọng.
Nội dung: Tập biểu diễn các bài hát.
- GV chỉ định 3-4 em HS làm ban giám khảo (BGK) .
-Tổ chức lớp thành từng nhóm (mỗi nhóm từ 3-4 HS) lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát mà các em yêu thích nhất trong chương trình.
- GV điều khiển, đệm đàn cho HS biểu diễn.
- Mời từng nhóm lên hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ họa
- GV động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn. Đối với những em hoàn thành ở mức độ chưa cao, GV nhắc nhở nhẹ nhàng, động viên các em cố gắng hơn.
- GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm.
- GV đề nghị BGK công bố điểm của các nhóm.
- GV nhận xét, đánh giá chung.
4.Củng cố – dặn dò: 
 Cuối cùng GV nhắc nhở, động viên các em cố gắng hơn để đạt kết quả cao ở năm học sau.
- GV nhận xét tiết học
- Tuyên dương HS
- Dặn HS về ôn lại bài hát đã học trong năm học lớp 5.
- HS chú ý nghe
- HS luyện thanh
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Các nhóm lần lượt lên biểu diễn, các nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên.
- HS lưu ý thực hiện
- Từng nhóm lên biểu diễn theo gợi ý của GV
- HS mạnh dạn, tự tin...
- Nhóm BGK lưu ý
- Nhóm HS làm BGK công bốù điểm, cả lớp vỗ tay.
- HS chú ý nghe
- HS lắng nghe 
- Tuyên dương bạn
- HS ghi nhớ
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng: 5A:	5B:
 5C:	5E:
TIẾT 35
Tập biểu diễn các bài hát
I. Mục tiêu: 
	- Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Màu xanh quê hương. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến.
	- Kĩ năng: HS tập lấy hơi để thực hiện các câu hát nhanh, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và gõ với 2 âm sắc.
	- Thái độ: Qua bài hát giáo dục HS thêm yêu thích các làn điệu dân ca.
+ HS trình bày nhũng bài hát đã học theo hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca.
+ HS hát kết hợp vận động theo nhạc hoặc múa phụ hoạ.
II. Chuẩn bị: 
	1. Giáo viên:
- Đàn Ooc-gan	 
- Tập đàn hát bài hát chuẩn xác 
- Tranh ảnh minh họa
	2. Học sinh: 
- Nhạc cụ gõ	
- Nhạc cụ quen dùng	
- Phân công các nhóm trình bày bài hát đãhọc	
- Chỉ định Hs dẫn chương trình.
III. Hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 
	2. Bài cũ:
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Nội dung : Tập biểu diễn các bài hát
* Phân công các tiết mục
- Tổ 1: 
+ Trình bày bài hát Reo vang bình minh: hát kết hợp gõ đệm.
+ Trình bày bài Ước mơ: hát kết hợp vận động theo nhạc
- Tổ 2:
+ Trình bày bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh: hát kết hợp gõ đệm.
+ Trình bày bài Tre ngà bên Lăng Bác hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Tổ 3:
+ Trình bày bài Con chim hay hót hát kết hợp gõ đệm
+ Trình bày bài Em vẫn nhớ trường xưa hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Tổ 4:
+ Trình bày bài Những bông hoa những bài ca hát kết hợp gõ đệm.
+ Trình bày bài Dàn đồng ca mùa hạ hát kết hợp vận động theo nhạc.
* GV điều khiển, đệm đàn.
- Biểu diễn bài hát theo trình tự
+ Reo vang bình minh
+ Hãy giữ cho em bầu trời xanh
+ Con chim hay hót
+ Những bông hoa những bài ca
+ Ước mơ
+ Tre ngà bên Lăng Bác
+ Em vẫn nhớ trường xưa
+ Dàn đông ca mùa hạ
- GV yêu cầu mỗi tổ cử HS giới thiệu tiết mục
- HS chuẩn bị
- HS biểu diễn
- HS thực hiện
4. Tổng kết dặn dò:
	- Nhận xét giờ học
	- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an am nhac lop 5.doc