Thể dục
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I. MỤC TIÊU (nhiệm vụ , yêu cầu) :
- Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia trò chơi ở mức nhất định.
- Làm quen với trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu (chưa có vần điệu)
- Học sinh tham gia chơi tốt, ý thức kỷ luật cao.
II. DỤNG CỤ SÂN BÃI :
- Tập trên sân trường.
- Dọn vệ sinh nơi tập.
- 1 cái còi.
- 2 học sinh có 1 quả cầu và các dụng cụ như: vợt, bảng nhỏ, bìa cứng để chuyền cầu.
III. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN : (Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2008 Thể dục TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. MỤC TIÊU (nhiệm vụ , yêu cầu) : - Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia trò chơi ở mức nhất định. - Làm quen với trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu (chưa có vần điệu) - Học sinh tham gia chơi tốt, ý thức kỷ luật cao. II. DỤNG CỤ SÂN BÃI : - Tập trên sân trường. - Dọn vệ sinh nơi tập. - 1 cái còi. - 2 học sinh có 1 quả cầu và các dụng cụ như: vợt, bảng nhỏ, bìa cứng để chuyền cầu. III. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN : (Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung hướng dẫn kĩ thuật ĐLVĐ Phương pháp biện pháp tổ chức 1.Phần mở đầu: - Nhận lớp, tập hợp học sinh - Xoay hông ( đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay chống hông rồi hơi cúi thân trên và xoay hông theo vòng tròn): mỗi chiều 5 vòng. - Bài thể dục phát triển chung: 1 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp. 2.Phần cơ bản: * Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” - Giáo viên nêu tên trò chơi. Cho 1 đôi lên làm mẫu cách nắm tay nhau và cách đứng chuẩn bị kết hợp với lời giải thích và chỉ dẫn của giáo viên. Sau đó cho 2 học sinh làm mẫu “Kéo cưa lừa xẻ” - HS chơi - Giới thiệu cho học sinh cách ngồi kéo cưa để học sinh chơi ở nhà. * Trò chơi: Chuyền cầu - GV hướng dẫn học sinh - GV hướng dẫn HS cách sắp xếp đội hình - GV hướng dẫn chơi - HS chơi 3.Phần kết thúc: - Đi thường theo nhịp 2 – 4 - Trò chơi hồi tĩnh - Hệ thống bài - Nhận xét bài - Giao bài tập về nhà 7 phút 23 phút 5 phút - 4 hàng dọc. - 4 hàng ngang. - Học sinh tập theo cặp - Học sinh làm mẫu. Học sinh tập họp thành 2 hoặc 4 hàng dọc, sau đó quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi một. - HS theo dõi - HS sắp xếp theo GV - 2 HS thực hiện mẫu - Học sinh chơi theo nhóm dàn đội hình sao cho từng đôi một cách nhau 1,5 – 3m. Trong mỗi hàng người nọ cách người kia tối thiểu 1m.
Tài liệu đính kèm: