Giáo án môn học Tự nhiên xã hội 1 - Tiết 6: Chăm sóc và bảo vệ răng

Thứ năm ngày 18 tháng 9 năm 2008
Tự nhiên và xã hội
CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG
I. MỤC TIÊU: Sau giờ học HS biết:
 - Cách giữ vệ sinh răng miệng để đề phong sâu răng và có hàm răng khoẻ đẹp
 - Chăm sóc răng đúng cách
 - Tự giác súc miêng sau khi ăn và đánh răng hằng ngày.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Sưu tằm một số tranh ảnh vẽ về răng miệng. Bàn chải người lớn, trẻ em,
 - Kem đánh răng, mô hình, muối ăn, 10 chiếc que sạch (dài 20 cm) hai vòng nhỏ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Bài cũ: vì sao chúng ta phải giữ gìn thân thể?
 - Kể những việc nên làm và không nên làmđể giữ vệ sinh thân thể? 
 2. Bài mới: 
 Giới thiệu bài : Tổ chức trò chơi: Ai nhanh ai khéo.
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1
2
3
Ai có hàm răng đẹp:
- Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét:
- Tuyên dương hs có hàm răng đẹp, nhắc nhở những em có hàm răng sâu, sún phải chăm sóc răng thường xuyên.
- Đưa mô hình răng: Răng trẻ em có đầy đủ 20 chiếc gọi là răng sữa. Khoảng 6 tuổi răng sữa sẽ bị rụng. Khi đó răng mọc lên chắc chắn gọi là răng vĩnh viễn.
Quan sát tranh: Cho HS thảo luận
- Việc nào làm đúng việc nào làm sai? Vì sao?
- GV tổng kết
Làm thế nào để chăm sóc và bảo vệ răng:
- Nên đánh răng và súc miệng vào lúc nào là tốt nhất?
- Vì sao không nên ăn nhiều đồ ngọt như kẹo, bánh, sữa, . . .?
- Khi đau răng, hoặt bị lung lay chúng ta phái làm gì?
- Ngồi cùng bàn quay mặt vào nhau, lần lượt từng người quan sát và nhận xét răng của bạn như thế nào? (trắng, đẹp, hay bị sún).
- Một số nhóm trình bày kết quả
- Hs quan sát mô hình răng 
- Mỗi nhóm quan sát 1 hình ở trang 14, 15 
- Đai diện nhóm trả lời, các nhóm khác nghe và bổ sung kết quả nếu còn thiếu.
- Vào buổi sáng, khi ngủ dậyvà vào buổi tối trước khi đi ngủ,
- Vì đồ ngọt, bánh kẹo,sữadễ làm chúng ta sún răng.
- Đi khám răng
CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Chúng ta nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ răng?
- Để có hàm răng đẹp em cần làm gì?
- Chuẩn bị bài: thực hành