Học vần:
Bài 58 : inh ênh
I. Mục tiêu:
HS có thể:
- Đọc và viết được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kêng
- Đọc được các từ ngữ ứng dụng : đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh ương
câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh
Đứng mà không tựa ngã kềng ngay ra?
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Máy cày , máy nổ, máy khâu, máy tính.
II.Chuẩn bị:
- Bộ chữ thực hành
- Vở tập viết
Ngày soạn : 23 / 11 / 2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Học vần: Bài 58 : inh ênh I. Mục tiêu: HS có thể: Đọc và viết được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kêng Đọc được các từ ngữ ứng dụng : đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh ương câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềng ngay ra? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Máy cày , máy nổ, máy khâu, máy tính. II.Chuẩn bị: Bộ chữ thực hành Vở tập viết III. Các hoạt động dạy học Tiết 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 / Kiểm tra bài cũ - y/c hs đọc bài SGK + Từ buôn làng , hiền lành + Tiếng nào chứa vần ang , anh ? - Nhận xét ghi điểm - Yêu cầu học sinh viết bảng con: cành chanh - Nhận xét tuyên dương 2 / Bài mới a / Gtb :( Trực tiếp) - Ghi bảng tên bài: inh ênh b / Dạy vần * Vần: inh - Ghi bảng : inh + Vần inh do mấy âm ghép lại? Yêu cầu học sinh ghép vần inh + Em vừa ghép được vần gì? + Em ghép như thế nào ? So sánh inh với anh? + Có vần inh muốn có tiếng tính ta làm như thế nào? Yêu cầu học sinh gài tiếng tính + Em vừa gài được tiếng gì ? Gài như thế nào ? Ghi bảng: tính Cho học sinh quan sát tranh: + Tranh vẽ gì ? Ghi bảng : máy tính + Từ máy tính có mấy tiếng? + Tiếng nào chứa vần vừa học? - Nhận xét sửa phát âm cho học sinh Vần ênh ( Cách dạy tương tự ) + So sánh inh và ênh ênh kênh dòng kênh *giải lao c /Từ ứng dụng Ghi bảng : đình làng bệnh viện thông minh ễnh ương + Tìm tiếng chứa vần vừa học? Kết hợp giải nghĩa từ : + Đình làng : Ngôi đình ở một làng nào đó , thường là nơi dân làng tập trung , tụ họp , bàn việc làng , tổ chức lễ hội. + Thông minh : Khi một bạn học giỏi , hiểu nhanh , tiếp thu tốt thì ta bảo bạn thông minh. + Bệnh viện : Nơi khám chữa bệnh và nhận những người ốm đau vào điều trị . + ễnh ương : Là laòi vật giống như con ếch. d / Luyện viết - Viết mẫu – hd cách viết: - Nhận xét sửa sai. + Em vừa được học vần gì mới ? Nhận xét giờ học - 3 hs đọc - Viết bảng con - nhắc lại tên bài + Vần inh do 2 âm ghép lại: i đứng trước nh đứng sau. - Lớp tìm và gài bảng + Con vừa ghép được vần inh HS nêu cách ghép + Giống nhau nh đứng sau + Khác nhau: inh bắt đầu bằng i, anh bắt đầu bằng a - Đọc đánh vần : cá nhân, nhóm bàn - Đọc trơn Có vần inh muốn có tiếng tính ta thêm âm t trước vần inh và dấu sắc trên i - Lớp ghép Nêu lại cách ghép - Đánh vần cá nhân, nhóm bàn HS đọc trơn Tranh vẽ máy tính - 2 học sinh đọc + Từ máy tính có 2 tiếng : máy + tính + Tiếng tính HS phân tích ĐV lại tiếng. Đọc trơn từ HS đọc trơn sơ đồ 1 + Giống nhau : nh đứng sau + Khác nhau ê và i đứng trước - 4 HS Đọc trơn bài khoá HS đọc thầm 2 hs giỏi đọc trơn HS phân tích đánh vần từng tiếng, đọc trơn tiếng Đọc nối tiếp từ Đọc trơn cả từ ứng dụng. Đọc trơn cả bài. - cả lớp viết bảng con + 2hs nêu Tiết 2 3 / Luyện tập a/ Luyện đọc Đọc bài tiết 1 - Chỉ bảng sửa phát âm Đọc câu ứng dụng Cho học sinh quan sát tranh: + Tranh vẽ gì? Ghi bảng Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa , ngã kềnh ngay ra ? + Tiếng nào chứa vần vừa học? + Những âm nào được viết hoa ? Vì sao? + Khi đọc khổ thơ trên em cần lưu ý điều gì? + Đố em biết đó là những gì? Đọc bài SGK - HD học sinh mở sách - Đọc mẫu - Nhận xét sửa sai b / Luyện viết - HDHS viết bài vào vở tập viết - Nhắc lại tư thế ngồi , cách cầm bút , cách đặt vở. - Thu bài chấm ,nhận xét c / Luyện nói Rừng, thung lũng, suối , đèo + Trong tranh vẽ gì ? + Trong các loại máy , con đã biết máy gì ? + Máy cày thường dùng đẻ làm gì ? Thường ở đâu ? + Máy nổ dùng để làm gì? + Máy khâu dùng để làm gì ? + Máy tính dùng để làm gì ? + Ngoài các máy trong tranh , con còn biếy những loại máy nào nữa ? Chúng dùng để làm gì ? 4 /Củng cố dặn dò Trò chơi 3 phút: Thi tìm tiếng , từ có vần vừa học + Bài hôm nay học vần gì mới? - HD bài về nhà - Nhận xét giờ học - 10 hs đọc cả bài - Đọc theo nhóm bàn + Tranh vẽ cái thang bên đống rơm , có hai bạn nhỏ -2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe 2 HS đọc + lênh , khênh , kềnh + Phân tích , đánh vần tiếng chứa vần C, Đ - đọc từng câu, - đọc nối tiếp câu - đọc cả khổ thơ - Ta cần ngắt hơi ở cuối mỗi dòng 2 HS thể hiện lại + thang Đọc toàn bài. mở sách - Đọc theo nhóm bàn - Một số nhóm đọc trước lớp - Nhận xét HS viết từng dòng vào vở - 2 HS đọc tên chủ đề - Hs quan sát tranh – trả lời - Tranh vẽ máy cày , máy nổ ,máy khâu máy tính - vài em trình bày trước lớp 2 đội thi, đội nào nêu nhiều đội đó thắng Nhận xét tuyên dương + 2 hs nêu + 2hs đọc cả bài Rút kinh nghiệm: ..
Tài liệu đính kèm: