I . Mục tiêu:
Hs đọc được : ôt , ơt , cột cờ , cái vợt , từ , đọan thơ ứng dụng ; viết được : ôt , ơt , cột cờ , cái vợt
HS nói được theo chủ đề một cách tự nhiên : những người bạn tốt
Giáo dục yêu thích Tiếng Việt
II . Chuẩn bị :
GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , luyện nói
HS :sgk , ĐDHT
III . Các hoạt động dạy và học :
Thứ ba : 14/12/2010 Học vần ôt – ơt I . Mục tiêu: Hs đọc được : ôt , ơt , cột cờ , cái vợt , từ , đọan thơ ứng dụng ; viết được : ôt , ơt , cột cờ , cái vợt HS nói được theo chủ đề một cách tự nhiên : những người bạn tốt Giáo dục yêu thích Tiếng Việt II . Chuẩn bị : GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , luyện nói HS :sgk , ĐDHT III . Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Khởi động : 2 . Bài cũ : đọc sgk Viết bảng con : thật thà . Nhận xét bài cũ 3 . Bài mới : Giới thiệu ,ghi tựa bài Hoạt động 1 : Nhận diện vần ôt GV viết bảng :ôt. Phân tích vần ôt . Đánh vần Có vần ôt, muốn có tiếng” cột” em làm thế nào? GV yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn . Tranh: em thấy gì trong tranh ? GV viết bảng : ôt, cột. GV nhận xét , chỉnh sửa Hoạt động 2 : Nhận diện vần ơt Nhận diện ơt: GV viết bảng : ơt .. Đọc trơn . Phân tích vần ơt . So sánh ôt và ơt Đánh vần: ơ tờ ơt Có vần ơt, muốn có tiếng” vợt” em làm thế nào? GV yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn . Đưa mẫu: đây là gì? GV viết bảng : ơt, vợt GV nhận xét , chỉnh sửa Thư giãn Hoạt động 3 : Đọc từ ngữ ứng dụng GV viết bảng – đọc mẫu Cơn sốt: nhiệt độ cơ thể tăng cao.( khi bị bệnh) Xay bột:làm cho hạt gạo, bắp bị nghiền nhỏ thành bột Ngớt mưa: trời tạnh mưa dần Đọc mẫu. Nhận xét, chỉnh sửa. Đọc cá nhân Viết bảng con Nhắc lại ô đứng trước , t đứng sau ô tờ ôt Aâm c đứng trước , vần ôt đứng sau, dấu nặng dưới âm ô Cờ ôt côt nặng cột Cột cờ Đọc cá nhân, đồng thanh Nêu qui trình Viết bảng con. Aâm ơ đứng trước , âm t đứng sau . giống nhau : âm cuối t khác nhau : ô - ơ âm v đứng trước , vần ơt đứng sau, dấu nặng dưới âm ơ v – ơt – vơt – nặng - vợt cái vợt cá nhân, đồng thanh HS đọc thầm, gạch chân tiếng có vần vừa học Hs đọc cá nhân, đồng thanh. Tiết 2 Hoạt động 1 : luyện đọc GV cho hs đọc HS đọc SGK trang bên trái GV cho HS quan sát tranh: tranh vẽ gì? Bạn nào đọc được câu ứng dụng? Nêu tiếng có vần mới học? Câu ứng dụng : GV cho hs luyện đọc cả bài Hoạt động 2 : luyện viết GV yêu cầu HS nêu tư thế ngồi, cách để vở GV nêu nội dung viết : ôt , ơt , cột cờ , cái vợt GV chấm vở . Nhận xét Hoạt động 3 : Luyện nói GV treo Tranh : tranh vẽ gì? GV giới thiệu chủ đề: những người bạn tốt Em nghĩ bạn áo đỏ có phải là bạn tốt không? Người bạn tốt là người bạn như thế nào? Hãy kể tên người bạn tốt của mình Giaó dục : bạn tốt là người luôn giúp đỡ bạn cùng tiến bộ trong học tập, cùng chơi với bạn Nhận xét 4. Cũng cố – dặn dò : Học bài : ôt – ơt Chuẩn bị : et - êt Nhận xét tiết học . HS mở SGK Đọc cá nhân , nhóm , bàn, đồng thanh Hs nêu Hs đọc thầm và tìm tiếng có vần vừa học Hs đọc trơn Hs nêu tư thế ngôì và cầm viết Viết vở Vẽ các bạn đang học, đang giảng bài cho nhau HS tự trả lời HS tự trả lời HS tự nói .
Tài liệu đính kèm: