Giáo án môn Học vần khối 1

Tuần 9:
Thứ 2 ngày 6 tháng11năm 2006.
HỌC VẦN
Uôi, ươi
A. MỤC TIÊU: 
HS đọc và viêt được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi, từ ứng dụng. 
Đọc được câu ứng dụng .PT lời nói tự nhiên theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa
B. ĐỒ DÙNG: BỘ CHỮ, TRANH
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
I. BÀI CŨ: 
4 em viết cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi 
Đọc bài ở SGK (nối tiếp)
II. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu ghi uôi, ươi
2. Dạy vần uôi
a) Nhận diện vần 
b) Cài, phân tích, đánh vần uô- i- uôi
Cài tiếng chuối, đánh vần: chơ-ø uôi -chuôi -sắc -chuối.
Ghép từ nải chuối -đọc trơn
Dạy vần ươi (tường tự vần uôi)
So sánh uôi và ươi
	c) Luyện đọc từ ứng dụng
HS tìm và gạch chân tiếng có vần mới 
Đánh vần – đọc trơn (cá nhân)
GV giảng từ đọc mẫu – HS đồng thanh
d) Luyện viết: 
Hướng dẫn HS làm vào bảng con uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi 
Tiết 2:
3. Luyện tập: 
a) Luyện đọc: 
HS đọc toàn bài ở tiết 1 CN-ĐT
Đọc câu ứng dụng: quan sát tranh rút ra từ câu ứng dụng 
HS đọc CN-ĐT
b) Luyện nói 
HS nêu chủ dề bài luyện nói: chuối, bưởi, vú sữa
Gợi ý HS Luyện nói theo câu hỏi ở SGV
c) Luyện viết 
Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết 
GV viết mẫu, nêu quy trình viết 
HS viết vào vở GV theo dõi chấm bài sửa lỗi 
III. CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
HS đọc bài ở SGK CN-ĐT
Thi tìm từ có từ vừa học 
Dặn: về ôn lại bài.
 TOÁN
Luyện tập
I. MỤC TIÊU: 
Giúp HS Củng cố, luyện tập về phép cộng trong phạm vi 5: số 0 trong phạm vi cộng
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Kiểm tra:
Gọi HS nêu lại bảng cộng trong phạm vi 5
CN(8 đến 10 em)
HS lần lượt nêu các phép tính cộng với 0
1+0; 2+0; 3+0; 4+0; 5+ 0
Rút ra nhận xét gì? cộng 1 số với không
2. Luyện tập 
Hướng dẫn HS làm vào vở Luyện tập chung
Bài 1: Tính
4+1=	2+3=	5+0=
1+4= 	3+2=	0+5=
Bài 2: Điền số thích hợp vào chổ trống
1+0=.	3+.=3	..+ 4=4
.+1=..	+3=	0+5=..
2+..=2	4+0=.	..+ 5=5
HS làm bài
GV theo dõi cháâm 1 số bài
Nhận xét đối chiếu
3. Củng cố - dặn dò 
GV nhắc lại nội dung trọng tâm
Dặn HS ôn lại bài
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện đọc, viết: ui, ưi,uôi, ươi
I. MỤC TIÊU: 
Giúp HS củng cố kỹ năng đọc, viết ui, ưi, uôi, ươi và bài ứng dụng
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Luyện đọc
HS đọc lại toàn bài ở GSK
Cá nhân, đọc nối tiếp, đọc cả bài
Đồng thanh, nhóm, dãy, tổ
GV nhận xét sửa sai
2. Luyện viết 
GV viết mẫu: ui, ưi, uôi, ươi, vui vẻ, gửi quà,buổi tối, tươi cười
HS lần lượt viết vào bảng con
Sửa sai - uốn nắn 
Hướng dẫn HS viết vào vở ô ly
Mỗi chữ viết 1 hàng
Chấm 1 số bài 
3. Nhận xét – dặn dò 
Về luyện đọc bài nhiều lần.
TỰ HỌC
Hoàn thành bài tập
I. MỤC TIÊU: 
Giúp HS củng cố đọc, viết các vần vừa học, hoàn thành bài tập Tiếng Việt.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Cho HS luyện đọc bài ôn tập ở SGK
CN (½ lớp) , GV giúp đỡ HS yếu
2. Luyện viết:
HS viết vào bảng con (GV đọc)lần lượt ai, oi, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi và viết một số tiếng ứng dụng
3. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở bài tập Tiếng Việt 
- HS nêu yêu cầu baì 1. 2. 3 (Bài uôi ,ươi)
- Hướng dẫn HS làm bài
- Theo dõi chấm 1 số bài gọi HS chữa bài ở bảng
4. Nhận xét – dặn dò 
Thứ 3 ngày 7 tháng11.năm 2006.
THỂ DỤC
Ôn: ĐHĐN - Rèn tư thế đứng cơ bản
A. MỤC TIÊU: 
- Ôn một số kỹ năng về đội hình đội ngũ
- Ôn tư thế đứng cơ bản, đưa hai tay ra trước 
- Học đứng đưa hai tay dang ngang, đưa hai tay cao.
B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Sân trường sạch sẽ
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Phần mở đầu
GV
Tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài
HS
HS tập hợp 3 hàng
Tập..khởi động
2. Phần cơ bản
a) ôn tư thế cơ bản, đưa 2 tay ra trước
b) Học đưa 2 tay dang ngang, tập phối hợp 
c) Học đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ v tập phối hợp
GV làm mẫu giải thích 
d) ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái
HS tập 2 lần
HS tập theo mẫu
Tập lại (3 lần)
HS tập 3 đến 5 lần
Tập theo tổ (2 lần)
3. Phần kết thúc
GV nhận xét giờ học
Đi thường theo 3 hàng dọc, vừa đi, vừa hát
Hồi tỉnh
TOÁN
Luyện tập chung
I. MỤC TIÊU: 
Giúp HS Củng cố về: Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi đã học phép cộng 1 số vơi 0.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Bài cũ: 
Kiểm tra vở bài tập toán
2. Luyện tập 
Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập toán
a) Gọi HS lần lượt nêu yêu cầu từng BT 1.2.3,4
b) Hướng dẫn cách làm từng bài 
HS làm vào vở BT
GV theo dõi HS yếu 
c) Chấm bài ½ lớp 
d) Chấm bài: 
Bài 1; Bài 2: gọi HS lần lượt nêu kết quả bài làm 
Nhận xét đối chiếu
Bài 3; Bài 4:
Gọi HS lên bảng làm
Bài 3: (gọi HS tính nhẫm rồi so sánh)
3. Củng cố - dặn dò. 
HỌC VẦN
ay,â, ây
A. MỤC TIÊU: 
HS đọc và viêt được ay,â, ây, máy bay, nhảy dây và từ ứng dụng 
Đọc được câu ứng dụng phân tích lời nói tự nhiên theo chủ đề:chạy, bay, đi bộ, đi xe
B. ĐỒ DÙNG: BỘ CHỮ, TRANH
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
I. BÀI CŨ: 
4 em viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi 
Đọc bài ở SGK (nối tiếp)
II. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu ghi au, âu
2. Dạy vần au
a) Nhận diện vần 
b) Cài, phân tích, đánh vần a-y -ay
Cài tiếng bay, đánh vần bờ - ay – bay
Ghép từ máy bay- đọc trơn
GT âm â
Dạy vần ây (tường tự vần ay)
So sánh ay và ây
	c) Luyện đọc từ ứng dụng
HS tìm và gạch chân tiếng có vần mới 
Đánh vần – đọc trơn (cá nhân)
GV giảng từ đọc mẫu – HS đồng thanh
d) Luyện viết: 
Hướng dẫn HS viết vào bảng con ay, ây, máy bay, nhảy dây
Tiết 2:
3. Luyện tập: 
a) Luyện đọc: 
HS đọc toàn bài ở tiết 1 CN-ĐT
Đọc câu ứng dụng: quan sát tranh rút ra câu ứng dụng 
HS đọc: CN-ĐT
b) Luyện nói 
HS nêu chủ dề bài luyện nói: chạy, bay, đi bộ, đi xe
Gợi ý HS Luyện nói theo câu hỏi ở SGV
c) Luyện viết 
Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết ay, ây, máy bay, nhảy dây
GV viết mẫu, nêu quy trình viết 
HS viết vào vở - GV theo dõi chấm bài sửa lỗi 
III. CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
HS đọc bài ở SGK CN-ĐT
Thi tìm từ có từ vừa học 
Dặn: về ôn lại bài.
LUYỆN TOÁN
Ôân tập
I. MỤC TIÊU: 
Củng cố, hệ thống lại các số trong phạm vi 10, lớn hơn, bé hơn, phép cộng trong phạm vi 5. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Giới thiệu bài 
2. Ôn tập 
a) Hệ thống lại các số trong phạm vi 10
HS nêu các số trong phạm vi 0 đến 10 (3 đến 4 em)
GV ghi bảng – HS nhắc lại 
HS nêu các số từ 10 dến 0 (2 đến 3 em)
GV ghi bảng - HS nhắc lại 
b) GV ghi các cặp số 
13	 57 	 10.9	 86
02	 810 	 9.6	 28
HS so sánh. GV ghi dấu vào
c) Bảng cộng trong phạm vi 5
HS nêu lần lượt các bảng cộng 
Trong phạm vi 3
Trong phạm vi 4
Trong phạm vi 5
3. Bài tập: Hướng dẫn HS làm vào vở Luyện tập chung
Bài 1: Điền số
0,.., 3,,5,...., 7,,9,.....
,,2, ,4, ,6, ,8, ,10
Bài 2: Tính:
1	2	3	3	2	1	0	5	2
1	1	2	1	3	3	4 	0	2
....	...	...	...	...	...	...	...	... 
Chấm - chữa bài 
4. Tổng kết – dặn dò
HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH
Luyện viết : Bài 13
I. MỤC TIÊU: 
Giúp HS viết đúng đẹp ngói, mái ngói, thổi lửa,bơi lội
HD ngồi viết đúng tư thế
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Bài cũ:4 em lên bảng viết: mía, cua, ngựa, mưa
GV nhận xét cho điểm
2. Bài mới: a. GT bài
b. HD mẫu:GV đưa bảng phụ viết mẫu ngói, mái ngói, thổi lửa,bơi lội
c. GV viết mẫu- nêu quy trình viết.
d.Thực hành
- HS lần lượt viết vào bảng con ngói, mái ngói, thổi lửa,bơi lội
Sửa sai , uốn nắn
HD HS viết vào Vở LV
GV theo giõi, chấm 1 số bài
Chữa bài - GV chữa lỗi phổ biến
. HD tô chữ B :GV đưa chữ mẫu B
. GV viết mẫu- nêu quy trình viết.
HS lần lượt tô vào vào Vở LV
Sửa sai , uốn nắn
3.Củng cố, dặn dò:Về luyện viết thêm 
HOẠT ĐỘNG NGLL
Làm quen với thầy cô giáo trong trường 
I. MỤC TIÊU: 
 - HS biết tên các thầy cô giáo trong trường - Biết sơ bộ về chức vụ cửa 1 số thầy, cô giáo trong trường.
- GD HS lòng kính yêu và biết ơn thầy cô giáo.
II. ĐỊA ĐIỂM: Sân trường 
III. TIẾN HÀNH:
1. Tập hợp lớp, phổ biến nội dung giờ học (như mục I)
2.Giới thiệu họ tên tất cả các thầy ,cô giáo trong trường. 
VD: Thầy : Đặng Thái Hòa : Hiệu trưởng.....
3. Làm quen với 1 số cô giáo phụ trách các lớp khác :
Đưa HS đi các lơp học và giới thiệu. 
Tập hợp 3 hàng dọc
Chuyển thành đội hình vòng tròn
Chú ý lắng nghe
HS có thể nhắc lại tên 1 số thâøy cô ...
HS đi tham quan các lớp học và làm quen với các cô giáo.
 Cả lớp cùng hát tập thể bài “em yêu trường em”,“mẹ của em ở trường” “cô và mẹ”
4. Tổng kết – dặn dò
Làm nhiều việc tốt, dành nhiều điểm 10 dành tặng thầy cô giáo 20/11.
Thứ 4 ngày 8 tháng11.năm 2006.
HỌC VẦN
Ôn tập
A. MỤC TIÊU: 
HS đọc, viết 1 cách chắc chắn các vấn đề vừa học có kết thúc i hay y. Đọc đúng các TN và câu ứng dụng.
Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Cây khế.
B. ĐỒ DÙNG: 
Bộ đồ dùng dạy học triệt tranh kể chuyện, bảng ôn.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
I. BÀI CŨ: 
4 HS đọc, viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây
Đọc câu ứng dụng (2. 4 em)
II. BÀI MỚI:
a) ôn các vần vừa học:
HS nêu các vần vừa học trong tuần.
GV ghi ở góc bảng
b) Ghép âm thành vần:
HS ghép các âm ở cột dọc vớ ...  lần lượt viết vào bảng con
	 huơ tay, giấy pơ - luya, hòa thuận, lời khuyên 
	GV Sửa sai - uốn nắn 
Hướng dẫn HS viết vào vở luyện tập chung các từ : huơ tay, giấy pơ - luya, hòa thuận, lời khuyên, tuyên truyền, đêm khuya, khuân vác 
Mùa xuân, cây cối nảy lộc đâm chồi. 
	HS viết mỗi từ, câu 1 lượt
	GV chấm, chữa bài
	3. Tìm từ: HS nối tiếp, tìm từ, câu có chứa vần uơ, uya, uân, uyên 	
GV chọn lọc ghi bảng – giảng – HS đọc
	4. Củng cố - dặn dò 
TỰ HỌC
Hoàn thành bài tập
I. MỤC TIÊU: 
	Giúp HS hoàn thành bài tập toán Luyện tập và bài tập Tiếng Việt trong ngày 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
	1. Hướng dẫn HS làm BT Tiếng Việt	
	Nêu yêu cầu từng bài
	Hướng dẫn HS đọc kỹ để nối
	Quan sát kỹ hình để điền vần cho đúng viết đúng theo mẫu
	Chấm, chữa bài
	2. Hoàn thành bài tập toán
	Kiểm tra vở BT toán Bài Luyện tập 
	Giúp HS hoàn thành các bài tập còn lại
	Chấm, chữa bài.
	3. Củng cố - dặn dò 
HỌC VẦN
Ôn tập
I. MỤC TIÊU: 
	- HS đọc viết 1 cách chắc chắn các vần đã học có bắt đầu bằng âm u, từ Bài 98 đến bài 102 .
	- Đọc đúng từ và đoạn thơ ứng dụng 
	- Nghe, hiểu và khể lại theo tranh truyện kể : Truyện kể mãi không hết.
B. ĐỒ DÙNG: Bảng quay ghép vần 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
I. BÀI CŨ: 
	HS viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
	Đọc đoạn thơ ứng dụng: 2 em
II. BÀI MỚI: 
	1. Giới thiệu và ghi mục bài 
	2. Ôn tập
	a) GV đọc âm HS chỉ vần 
	HS vừa chỉ vừa đọc 
	b) Ghép âm thành vần 
	HS đọc các vần vừa ghép được từ cột dọc, cột ngang: HS đọc theo cặp ở SGK (1 em chỉ em kia đọc và ngược lại)
uê, uy, uơ, uya, uyên, uân, uyêt, uât, uynh, uych 
	c) Đọc từ ngữ ứng dụng 
	Cá nhân, nhóm 
	GV giảng từ – đọc mẫu , HS đọc ĐT
	d) Hướng dẫn HS viết ở bảng con GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm viết 4 vần
Sau đó cả lớp viết các từ: uỷ ban, hòa thuận, luyện tập
	Sửa sai - uốn nắn.
Tiết 2:
	3. Luyện tập 
	a) Luyện đọc: 
	HS đọc lại bài ở T1
	Đọc nối tiếp CN – nhóm – đồng thanh 
	Đọc đoạn thơ ứng dụng: thảo luận nội dung tranh - Rút ra đoạn thơ ứng dụng.
	Đọc từng câu: CN – nhóm – đồng thanh. 
	Đọc cả đoạn : CN - ĐT
 	b) Kể chuyện: HS đọc tên chuyện theo tranh “Truyện kể mãi không hết”
	GV kể câu chuyện theo tranh
	HS tập kể theo tranh ( trong nhóm 4)
	Cử đại diện kể trước lớp 
	Nhận xét – bổ sung
c) Tập viết:	Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết uỷ ban, hòa thuận, luyện tập
	GV theo dõi – chỉ dẫn – chấm 1 số bài
III. CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
	HS đọc lại toàn bài SGK.
Thứ 6 ngày 2 tháng 3 năm 2007
TẬP VIẾT
 Bài 21
I. MỤC TIÊU: 
	Rèn luyện kỹ năng viết đúng, đẹp các từ: tàu thủy, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp
	Ngồi viết đúng tư thế.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
	1. Bài cũ: 
	HS viết vào bảng con, 2 em lên bảng viết: hí hoáy, khỏe khoắn 
	2. Bài mới: 
	GV giới thiệu bài- ghi mục
	- Viết mẫu – nêu quy trình viết từng từ tàu thủy, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp
	- Hướng dẫn HS viết vào bảng con lần lượt các từ tàu thủy, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp
	Sửa sai - uốn nắn 
	- Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết tàu thủy, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp
	HS viết theo mẫu 
	Theo dõi chỉ dẫn thêm
	Chấm - chữa bài 
	3. Nhận xét – dặn dò.
 TẬP VIẾT
Ôn tập
I. MỤC TIÊU: 
	Giúp HS củng cố các nét cơ bản, viết âm, vần, tiếng, từ cỡ chữ vừa 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
	1. Bài cũ: 
	Gọi 3 HS viết ở bảng: tàu thủy, tuyệt đẹp, tuần lễ 
	2. Ôn tập: 
	a) Giới thiệu bài ghi mục 
	b) Nêu lai tên các nét cơ bản
	c) Nhắc lại cách viết các nét cơ bản đã học
	d) Khoảng cách giữa các tiếng, từ... 
	c) HS viết vào bảng con: chăm học, lễ phép, ngoan ngoãn, đoàn kết
	HS viết theo mẫu – GV chỉ dẫn thêm cho HS yếu
	Chấm - chữa bài 
	3. Củng cố , dặn dò
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện đọc viết các vầnbắt đầu bằng âm u
I. MỤC TIÊU: 
	- HS đọc viết 1 cách chắc chắn các vần đã học có bắt đầu bằng âm u.
	- Đọc đúng từ và câu ứng dụng 
B. ĐỒ DÙNG: Bảng quay ghép vần 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
	1. Ôn tập
	HS đọc các vần đã ghép được từ cột dọc, cột ngang ở SGK : uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych
 Đọc từ ngữ ứng dụng 
	Cá nhân, nhóm 
	 HS đọc ĐT
	Hướng dẫn HS viết ở bảng con: 
	GV đọc cho HS viết: xum xuê, huy chương, đêm khuya, huấn luyện, xuất sắc, tuyệt đẹp, huỳnh huỵch
	Sửa sai - uốn nắn
 	Hướng dẫn HS viết vào vở Luyện tập chung GV đọc cho HS viết: xum xuê, huy chương, đêm khuya, huấn luyện, xuất sắc, tuyệt đẹp, huỳnh huỵch
	Nhà trường tuyên dương những học sinh xuất sắc.
	GV theo dõi – chỉ dẫn – chấm 1 số bài
III. CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
	HS đọc lại toàn bài SGK.
HOẠT ĐỘNG NGLL
Sinh hoạt sao: ca múa hát tập thể
(Đội tổ chức)
Gi¸o ¸n thao gi¶ng
Hä vµ tªn: TrÇn ThÞ Mü Dung
Thứ 4 ngày 28 tháng 2 năm 2007
HỌC VẦN
 uynh, uych
A. MỤC TIÊU: 
	- HS đọc, viết đúng : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
-Đọc được từ và đoạn thơ ứng dụng.
B. ĐỒ DÙNG: Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt – Tranh minh hoạ (SGK), thẻ từ
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
I. BÀI CŨ: 2 em viết ë b¶ng : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh
§äc nèi tiÕp ë b¶ng con: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyƯt binh, luËt giao th«ng, lý thuyÕt, tuyƯt ®Đp, kØ luËt
Đọc bài ứng dụng : nối tiếp (3 em)
II. BÀI MỚI:
	1. Giới thiệu bài, ghi mục
	2. Dạy vần mới: 
*Vần uynh
	a) Nhận diện vần: u trước, y giữa, nh sau
	b) Ghép vần, đánh vần: u-y - nhờ - uynh / uynh
	Ghép tiếng, đánh vần : hờ - uynh - huynh / huynh
	QS tranh phụ huynh nhận xét - GV gi¶i thÝch tõ 
	Ghép từ đọc : phụ huynh 
	*Dạy vần uych tương tự vần uynh
	So sánh uynh và uych
	Gièng: ®Ịu cã uy ®øng tr­íc
	Kh¸c: vÇn uynh cã nh ®øng sau, vÇn uych cã ch ®øng sau
	§äc l¹i toµn bµi: CN - §T
c) Đọc từ ứng dụng: HS tự tìm và ghép các tiếng từ chứa vần vừa học ở bảng cài- Đọc c¸c tõ mµ m×nh võa t×m ®­ỵc (nèi tiÕp c¶ líp)
GV ghi từ ứng dụng 
HS gạch chân tếng có vần mới - Đọc: CN (nối tiếp) 
GV giải nghĩa 1 số từ , HS đọc : CN– đồng thanh 
	d) Tập viết:
	Hướng dẫn HS viết ở bảng con
	GV viết mẫu nêu cách viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
	HS viết vào bảng con lần lượt : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
GV chỉnh sửa
III. CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
	HS đọc lại bµi ở SGK . Tổ chức trò chơi “ Tìm từ nhanh, đúng” 
	Cách chơi : Chia líp thµnh 2 ®éi , mçi ®éi cư 6 em (nèi tiÕp)
	GV ®­a c¸c thỴ tõ cã ghi c¸c tõ cã tiÕng chøa vÇn uynh, uych vµ 1 sè tõ kh¸c
	Yªu cÇu §éi 1 lªn chän tõ cã tiÕng chøa vÇn uynh	
 §éi 2 lªn chän tõ cã tiÕng chøa vÇn uych	
Trong vßng 3 phĩt ®éi nµo chän vµ cµi ®­ỵc nhiỊu tõ ®ĩng nhÊt th× ®éi ®ã th¾ng
§ọc lại toµn bài
Tiết 2:
	3. Luyện tập
	a) Luyện đọc: HS đọc lại toàn bài ở T1 (CN– đồng thanh)
	Đọc câu ứng dụng : quan sát tranh :Rút ra đoạn thơ ứng dụng- Tìm tiếng, từ mới.
	Đọc: CN – nhóm – đồng thanh 
	b) Luyện nói: HS đọc tên bài: Đèn điện, đèn dầu, đèn huỳnh quang 
Hướng dẫn HS nói theo tranh – GV nêu câu hỏi ( Ở SGV)
HS luyện nói trong N4
	HS nói trước lớp – nhận xét, bổ sung
	c) Luyện viết: Hướng dẫn HS viết vào VTV
	GV viết mẫu – HS viết vào vở TV : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch 
Theo dõi , chấm bài
III. CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
	HS đọc lại ở SGK . Tổ chức trò chơi “ Tìm từ nhanh, đúng” 
	Cách chơi : như các tiết trước.	
Về luyện đọc lại bài
Đo
ïn thẳng cách đều
I. MỤC TIÊU: 
	HS biết cách gâp đoạn thẳng cách đều
II. CHUẨN BỊ: Mẫu gấp các nếp cách đều 
	Giấy màu có kẻ ô
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
	1. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét
	2. Hướng dẫn cách gấp (như H1)
	- Nếp gấp thứ nhất (H2)
	- Nếp gấp thứ hai (H3)
	- Nếp gấp thứ ba (H4)
	- Gấp các nếp tiếp theo (H5)
	3. HS thực hành
	Nêu lại cách gấp: khoảng cách các nếp gấp (2 ô)
	HS thực hành – GV theo giỏi giúp đở em yếu
	4. Nhận xét –đánh giá sp
	Dặn: chuẩn bị tiết sau.
HOẠT ĐỘNG N.G.L.L
Tổ chức trò chơi
I. MỤC TIÊU: Gíup HS củng cố lại 1 số trò chơi đã học; tham giachơi chủ động, mạnh dạn.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, bóng.	
III. TIẾN HÀNH: 
	1. Tập hợp lớn, phổ biến yêu cầu – ngiệp vụ giờ học
	Lớp tập hợp theo ba hàng (3tôû)
	2. Hệ thống lại các trò chơi đã học
	HS nêu tên trò chơi – nhắc lại cách chơi.
	3. Tổ chức chơi.
	HS chơi theo tổ
	GV và lớp trưởng theo dõi.
	Nhận xét quoa từng trò chơi
	4. Chơi trò chơi tự chọn. 
	Từng tổ, nhóm chơi nhà trò chơi do mình tự chọn.
	GV theo dõi – chỉ dẫn thêm
	5. Nhận xét – dặn dò.
-HẾT QUYỂN 2-
t
Tuần 15Tuần 15
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ
..................***..............
Tập bài thi chữ viết 
Giữa kì 1
Khối Một
Năm học: 2006 - 2007
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ
..................***..............
Tập bài thi chữ viết 
Cuối kì 1
Lớp :Một B
Năm học: 2006 - 2007
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ
..................***..............
Tập bài thi chữ viết 
Giữa kì 1
Lớp :Một A
Năm học: 2006 - 2007
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ
..................***..............
Tập bài thi chữ viết 
Tháng 1
Lớp :Một B
Năm học: 2006 - 2007