Giáo án môn Thể dục khối lớp 1 (cả năm)

TUẦN:1 
Bài:1 TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI
Ngày soạn: ..Ngày dạy: ..
I. MỤC TIÊU :
Phổ biến nội qui tập luyện , biên chế tổ, chọn cán sự. yêu cầu hs biết được những qui định cơ bản để thực hiện trong giờ học thể dục.
Tham gia chơi trò chơi“ Diệt các con vật có hại ”.Yêu cầu hs bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
Yêu cầu hs ổn định và trật tự trong giờ học , nắm được những điểm cơ bản từ buổi đầu để tạo nề nếp ngay trong giờ học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh các con vật có lợi và có hại, còi.
Học sinh : 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Khởi động : ( 4’- 6’ ) Gv tập hợp lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu bài học . Cả lớp đứng và vổ tay hát bài : “ chim chích bông ” .
Kiểm tra bài cũ : ( 3’ )
Bài mới : ( 20’ – 22’ )
Giới thiệu bài : gv dùng phương pháp đàm thoại , kể chuyện để giới thiệu cho hs biết được chương trình thể dục lớp 1.
Các hoạt động : 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
8’- 10’
5’-8’
- Hoạt động 1 : Biên chế tổ tập luyện , chọn cán sự bộ môn .
-GV phổ biến nội qui tập luyện cho hs nắm vững . 
-Trang phục khi học thể dục , gv nhắc nhở hs sử dụng trang phục gọn gàng , nhẹ , giày  khi đến tiết học
Thể dục .
- Hoạt động 2 : trò chơi “ diệt các con vật có hại” . Nêu tên trò chơi cách chơi , làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi ( kết hợp sử dụng tranh treo ) .
Sau đó gv gọi tên một số con vật cho hs làm quen dần với cách chơi. 
- Ngồi ở tư thế lắng nghe 
Diệt Diệt Diệt Diệt
- Đồng thanh hô“Diệt, Diệt
Diệt”.khi Gv gọi tên các con vật có hại, còn các con vật có ích thì đứng im, ai hô Diệt là sai.
4.Củng cố:(4’-5’)
	-Gọi hs nêu lại các nọâi qui tập luyện
	-GD hs biết diệt con vật nào có hại và bảo vệ các con vật nào có ích. 
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
	-GV giao bt về nhà tìm vài con vật có lợi và con vật có hại.
	-Nhận xét tiết học.
	-Rút kinh nghiệm:
TUẦN:2 
Bài:2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
Ngày soạn:Ngày dạy: ..
I. MỤC TIÊU :
Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng . yêu cầu hs thực hiện được ở mức cơ bản đúng có thể còn chậm.
Tham gia chơi trò chơi:“ Diệt các con vật có hại ” . Yêu cầu hs bước đầu biết tham gia vào trò chơi .
Yêu cầu hs ổn định và trật tự trong giờ học, nắm được những điểm cơ bản từ buổi đầu để tạo nề nếp ngay trong giờ học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
Học sinh : 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Khởi động : ( 4’- 6’ ) Gv tập hợp lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu bài học . Cả lớp đứng và vổ tay hát bài : “ chim chích bông ” .
Kiểm tra bài cũ : ( 3’ ) GV gọi hs nhắc lại nội qui môn học.
Bài mới : ( 20’ – 22’ )
Giới thiệu bài : GV giới thiệu cách tập hợp hàng dọc.
Các hoạt động : 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
8’- 10’
 5’-8’
- Hoạt động 1 : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.
-Mục tiêu: hs nắm được cách tập hợp hàng dọc để vận dụng vào tiết học.
-Cách tiến hành: gọi một tổ ra thực hiện mẩu gv hô khẩu lệnh vừa hướng dẫn hs thực hiện, tiếp theo gọi tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1 và tổ 3 đứng cạnh tổ 2 khi các em đã nắm được vị trí đứng gv tiếp tục hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc nhở hs nhớ bạn đứng trước và sau mình sau đó gv cho hs giải tán sau đó tập hợp một lần .
 -Nhận xét,tuyên dương 
- Hoạt động 2 : trò chơi “ diệt các con vật có hại” . Gv nêu tên trò chơi cách chơi , làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi ( kết hợp sử dụng tranh treo ) .
Sau đó gv gọi tên một số con vật cho hs làm quen dần với cách chơi. 
- Thực hiện tập hợp hàng dọc,dóng hàng .
Diệt Diệt Diệt Diệt
 - Đồng thanh hô“Diệt, Diệt,Diệt”. khi Gv gọi tên các con vật có hại, còn các con vật có ích thì đứng im, ai hô Diệt là sai.
4.Củng cố:(4’-5’)
	-Gọi hs nêu lại các nọâi qui tập luyện
	-GD hs biết diệt con vật nào có hại và bảo vệ các con vật nào có ích. 
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
	-GV giao bt về nhà tìm vài con vật có lợi và con vật có hại.
	-Nhận xét tiết học.
	-Rút kinh nghiệm:
. .. 
TUẦN:3 
Bài:3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒCHƠI
Ngày soạn:.Ngày dạy:..
I. MỤC TIÊU :
Ôp hợp hàng dọc, dóng hàng . yêu cầu hs thực hiện tập hợp đúng chổ, nhanh và trật tự hơn giờ trước.
Làm quen với đọâng tác đứng nghiêm đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản đúng.
Ôn trò chơi : “Diệt các con vật có hại “. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Giáo viên : thêm một số con vật có lợi và một số con vật có hại, tranh động tác đứng đứng nghiêm, động tác đứng nghỉ.
-Học sinh : 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Khởi động : ( 4’- 6’ ) Gv tập hợp lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu bài học . Cả lớp đứng và vổ tay hát bài : “ chim chích bông ” .
Kiểm tra bài cũ : ( 3’ ) GV gọi hs nhắc lại nội qui môn học.
Bài mới : ( 20’ – 22’ )
 a. Giới thiệu bài : GV giới thiệu cách tập hợp hàng dọc.
 b. Các hoạt động : 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
6’-8’
5’-6’
6’ -7’
- Hoạt động 1 :Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
-Mục tiêu: hs nắm được cách tập hợp và vân dụng vào các tiết học.
-Cách tiến hành: gọi một tổ ra thực hiện mẩu gv hô khẩu lệnh vừa hướng dẫn hs thực hiện, tiếp theo gọi tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1 và tổ 3 đứng cạnh tổ 2 khi các em đã nắm được vị trí đứng gv tiếp tục hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc nhở hs nhớ bạn đứng trước và sau mình sau đó gv cho hs giải tán và tập hợp một vài lần.
GV nhận xét,tuyên dương 
- Hoạt động 2 : trò chơi “ diệt các con vật có hại” . Gv nêu tên trò chơi cách chơi , làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi ( kết hợp sử dụng tranh treo ) .
Sau đó gv gọi tên một số con vật cho hs làm quen dần với cách chơi.
- Hoạt động 3: thực hiện tư thế đứng nghiêm, đứng nghĩ.
-Mục tiêu : HS nắm được động tác vận dụng vào tiết học.
-Cách thực hiện: GV làm mẫu, xen kẻ giữa các lần hô “nghiêm” gv hô thôi để hs đứng bình thường.
- HS đứng theo đội hình 3 hàng dọc.
Diệt Diệt Diệt Diệt
-HS đồng thanh hô“Diệt,Diệt
Diệt”. khi Gv gọi tên các con vật có hại, còn các con vật có ích thì đứng im, ai hô Diệt là sai.
-HS thực hiện động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ theo khẩu lệnh của gv.
Đứng nghiêm Đứng nghỉ
 	4. Củng cố:(4’-5’)
	-Gọi hs thực hiện động tác đứng nghiêm và động tác đứng nghỉ.
	-GD hs biết diệt con vật nào có hại và bảo vệ các con vật nào có ích. 
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
	-GV giao bt về nhà tìm vài con vật có lợi và con vật có hại.
	-Nhận xét tiết học.
	-Rút kinh nghiệm:
TUẦN:4 
Bài:4 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒCHƠI
 Ngày soạn: Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU :
Ôp hợp hàng dọc, dóng hàng . yêu cầu hs thực hiện tập hợp đúng chổ, nhanh và trật tự hơn giờ trước.
Học quay phải, quay trái. Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay ngưới theo khẩu lệnh 
Ôn trò chơi : “Diệt các con vật có hại “. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : thêm một số con vật có lợi và một số con vật có hại.
Học sinh : 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Khởi động : ( 4’- 6’ ) Gv giúp cán sự tập hợp lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu bài học . Cả lớp đứng và vổ tay hát bài : “ chim chích bông ” .
Kiểm tra bài cũ : ( 3’ ) GV gọi hs thực hiện động tác đứng nghỉ, đứng nghiêm.
Bài mới : ( 20’ – 22’ )
a. Giới thiệu bài : hôm nay chúng ta tiếp tục ôn lại tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghỉ, đứng nghiêmvà học động tác quay phải, quay trái.
b. Các hoạt động : 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
6’- 8’
5’-8’
5’- 6’
- Hoạt động 1 :Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
-Mục tiêu: hs nắm được cách tập hợp và vân dụng vào các tiết học.
-Cách tiến hành: gv gọi một tổ ra thực hiện mẩu gv hô khẩu lệnh vừa hướng dẫn hs thực hiện, tiếp theo gọi tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1 và tổ 3 đứng cạnh tổ 2 khi các em đã nắm được vị trí đứng gv tiếp tục hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc nhở hs nhớ bạn đứng trước và sau mình sau đó gv cho hs giải tán và tập hợp một vài lần.
GV nhận xét,tuyên dương
- Hoạt động 3:động tác quay phải, quay trái.
Mục tiêu : nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh.
Cách tiến hành : gv làm mẫu động tác 2l-3l cho các em nắm được kt động tác sau đó gv hô khẩu lệnh hs thực hiện , trước khi cho các em quay gv hỏi xem bên nào phải, bên nào trái các em giơ tay để nhận biết hướng sau đó cho các em hạ tay xuống, gv hô “Bên phải (trái). quay !”để các em xoay người theo hướng đó. 
- Hoạt động 3: trò chơi “ Diệt các con vật có hại” . Gv nêu tên trò chơi cách chơi , làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi ( kết hợp sử dụng tranh treo ) .
Sau đó gv gọi tên một số con vật cho hs làm quen dần với cách chơi.
- HS đứng theo đội hình 3 hàng dọc.
- HS tập hợp thành 3 hàng dọc gv điều khiển hs thực hiện động tác.
Diệt Diệt Diệt Diệt
-HS đồng thanh hô“Diệt,Diệt
Diệt”. khi Gv gọi tên các con vật có hại, còn các con vật có ích thì đứng im, ai hô Diệt là sai. 
4. C ủng cố:(4’-5’)
	-Gọi hs thực hi ... : ( 3’-4’ ) GV gọi hs thực hiện 7 động tác đã học.
3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )
Giới thiệu bài: Làm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người” 
Các hoạt động: 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
8’-10’
10’-15’
- Hoạt động 1: trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 
Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi.Quan sát và làm trọng tài. 
- Họat động 2: trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người.
-Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
 -Cách tiến hành: 
Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi.Quan sát và làm trọng tài. 
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
4.Củng cố:(4’-5’)
	-Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.	Đi thường -hát
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)
	-GV giao bt về nhà ôn 7 động tác đã học.
	-Nhận xét tiết học.
	-Rút kinh nghiệm: .
TUẦN:32
Bài 32: TRÒ CHƠI-BÀI THỂ DỤC
Ngày soạn:24\04\08 Ngày dạy: 01\05\08
I. MỤC TIÊU :
KT
ÄOân bai thể dục.
ÄLàm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người” 
 KN: 
ÄTham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
ÄThực hiện động tác tương đối chính xác.
TĐ:
ÄNghiêm túc, trật tự .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
ÄGiáo viên : chuẩn bị còi, cầu, vợt.
ÄHọc sinh : trang phục gọn gàng, có giầy càng tốt 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán sự tập hợp lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu bài học Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc, đi thường hít thở sâu.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV gọi hs thực hiện 7 động tác đã học.
3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )
Giới thiệu bài: Làm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người”, ôn bài thể dục. 
Các hoạt động: 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
4’-6’
6’-8’
6’-8’
- Hoạt động 1: Oân bài thể dục
Mục tiêu: thực hiện động tác tương đối chính xác.
Cách tiến hành: 
- Y/c HS cả lớp thực hiện động tác.
- Hoạt động 2: trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 
Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi. Quan sát và làm trọng tài. 
- Họat động 3: trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người.
-Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
 -Cách tiến hành: 
Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi.Quan sát và làm trọng tài. 
-Cả lớp thực hiện động tác dưới sự điều khiển của giáo viên.
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
4.Củng cố:(4’-5’)
	-Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.	Đi thường -hát
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)
	-GV giao bt về nhà ôn 7 động tác, ôn tâng cầu.
	-Nhận xét tiết học.
	-Rút kinh nghiệm: .
TUẦN:33
Bài 33: TRÒ CHƠI-BÀI THỂ DỤC
Ngày soạn:01\05\08 Ngày dạy: 08\05\08
I. MỤC TIÊU :
KT
ÄOân một số kĩ năng về ĐHĐN.
ÄLàm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người” 
 KN: 
ÄTham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
ÄThực hiện động tác tương đối ở mức cơ bản đúng nhanh, trật tự.
TĐ:
ÄNghiêm túc, trật tự .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
ÄGiáo viên : chuẩn bị còi, cầu, vợt.
ÄHọc sinh : trang phục gọn gàng, có giầy càng tốt 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán sự tập hợp lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu bài học Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc, đi thường hít thở sâu.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV gọi hs thực hiện 7 động tác đã học.
3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )
Giới thiệu bài: Làm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người”, ôn ĐHĐN. 
Các hoạt động: 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
4’-6’
6’-8’
6’-8’
- Hoạt động 1: Oân tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải(trái).
Mục tiêu: thực hiện động tác tương đối chính xác.
Cách tiến hành: 
- Y/c HS cả lớp thực hiện động tác.
- Hoạt động 2: trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 
Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi. Quan sát và làm trọng tài. 
- Họat động 3: trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người.
-Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
 -Cách tiến hành: 
Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi.Quan sát và làm trọng tài. 
-Cả lớp thực hiện động tác dưới sự điều khiển của giáo viên.
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
4.Củng cố:(4’-5’)
	-Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.	Đi thường -hát
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)
	-GV giao bt về nhà ôn 7 động tác, ôn tâng cầu.
	-Nhận xét tiết học.
	-Rút kinh nghiệm: .
TUẦN:34
Bài 34: TRÒ CHƠI-BÀI THỂ DỤC
Ngày soạn:08\04\08 Ngày dạy: 15\05\08
I. MỤC TIÊU :
KT
ÄOân bai thể dục.
ÄLàm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người” 
 KN: 
ÄTham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
ÄThực hiện động tác tương đối chính xác.
TĐ:
ÄNghiêm túc, trật tự .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
ÄGiáo viên : chuẩn bị còi, cầu, vợt.
ÄHọc sinh : trang phục gọn gàng, có giầy càng tốt 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán sự tập hợp lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu bài học Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc, đi thường hít thở sâu.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV gọi hs thực hiện 7 động tác đã học.
3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )
Giới thiệu bài: Làm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người”, ôn bài thể dục. 
Các hoạt động: 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
4’-6’
6’-8’
6’-8’
- Hoạt động 1: Oân bài thể dục
Mục tiêu: thực hiện động tác tương đối chính xác.
Cách tiến hành: 
- Y/c HS cả lớp thực hiện động tác.
- Hoạt động 2: trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 
Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi. Quan sát và làm trọng tài. 
- Họat động 3: trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người.
-Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
 -Cách tiến hành: 
Nêu tên trò chơi, cách chơi, làm mẩu trò chơi cho hs nắm được cách chơi.
Sau đó cho hs làm quen dần với cách chơi.Quan sát và làm trọng tài. 
-Cả lớp thực hiện động tác dưới sự điều khiển của giáo viên.
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
- Quan sát.
-Chơi thử .
-Chơi chính thức có phân thắng thua giữa các tổ.
4.Củng cố:(4’-5’)
	-Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.	Đi thường -hát
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)
	-GV giao bt về nhà ôn 7 động tác, ôn tâng cầu.
	-Nhận xét tiết học.
	-Rút kinh nghiệm: .
TUẦN: 35 
BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN
Ngày soạn: 16/05/2008 Ngày dạy: 22/05/2008
I\-Mục tiêu
 KT:
ÄNhớ và nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học.
KN:
Ä Nhớ và thực hiện được các động tác, kĩ năng đã học
TĐ: 
Ä Ý thức tự giác tập luyện, nghiêm túc.
II\-Đồ dùng dạy học: 
GV: chuẩn bị 1 còi, phấn kẻ sân.
 HS: Trang phục gọn gàng
III\-Các hoạt động dạy – học:
Khởi động:(2’-3’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Cán sự dẫn đầu cả lớp chạy xung quanh sân tập, sau đó đi thường hít thở sâu. Cán sự bắt giọng bài hát.
KTBC:(3’) Thưc hiện động tác tâng cầu. GV cùng cả lớp nhận xét.
Bài mới:(18’-22’)
 a/-GT bài: tổng kết môn học
 b/-Các hoạt động :
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
10’-12’
8’-10’
Hoạt động 1: Tổng kết đánh giá kết quả học tập
-Mục tiêu: nhớ và nhắc lại các nội dung đã học.
-Cách tiến hành: 
+Nêu câu hỏi
+Nhận xét
+Gọi HS thực hiện minh hoạ.
+Yêu cầu HS nhận xét.
Hoạt động 2: trò “chuyền bóng tiếp sức”
-Mục tiêu: tham gia trò chơi nhiết tình, đúng luật.
-Cách tiến hành: Phổ biến cách thi đua
+Chia từng nhóm HS.
+Làm trọng tài.
+Nhận xét.
-Trả lời
- Lắng nghe
-3-4 HS thực hiện, cả lớp quan sát.
- HS nhận xét
- Theo đội hình hàng dọc
-Chơi thử và chơi chính thức.
-Lắng nghe 
Củng cố: GV gọi một số HS thực hiện động tâng cầu.
- GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát.
IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)
GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.
Rút kinh nghiệm: