Giáo án môn Thể dục - Lớp 1 Trường TH Ngô Quyền

BÀI SOẠN SỐ ...01...TUẦN ...01...
 Ngày soạn: / / 
 Ngày giảng: / /
TÊN BÀI SOẠN: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI
I/ Mục tiêu :
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn. Yêu cầu hs biết được những qui định cơ bản để thực hiện trong giờ dạy Thể dục.
- Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát.
Hs giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2,1-2...
Gv điều khiển học sinh khởi động
2/ Phần cơ bản:
a, Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự:
- Gv biên chế tổ tập luyện, tổ trưởng
- Gv chọn cán sự bộ môn.
- Gv phổ biến nội qui tập luyện: tập hợp, trang phục, nề nếp ra vào lớp.
- Gv hướng dẫn hs sửa lại trang phục, chỉ dẫn hs biết thế nào là trang phục gọn gàng.
b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- Gv nêu tên trò chơi.
- Gv đặt câu hỏi cho hs trả lời con vật nào có lợi, con vật nào có hại.
- Gv hướng dẫn cách chơi cho hs
- Gv điều khiển học sinh chơi.
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng : Hs đứng vỗ tay và hát
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Gv kết thúc giờ học - Xuống lớp
5 phút
25 phút
(15 phút)
(10 phút)
5 phút
GV x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...02...TUẦN ...02..
 Ngày soạn: / /
 Ngày giảng: / /
TÊN BÀI SOẠN: TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I/ Mục tiêu :
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu hs biết thêm một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước.
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng, có thể còn chậm.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Gv cùng cán sự tập hợp lớp theo 4 hàng dọc và phổ biến ndung yêu cầu giờ học.
- Gv nhắc nội quy và trang phục
- Khởi động: hs đứng vỗ tay hát, giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2...Gv điều khiển học sinh khởi động
2/ Phần cơ bản:
a, Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc:
- Gv dùng khẩu lệnh điều khiển hs từng tổ tập luyện.
- Gv điều khiển cả lớp tập, GV tuyên dương, nhận xét.
b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- Gv nêu tên trò chơi.
- Gv cùng hs nêu tên một số con vật có hại 
- Gv cùng hs chơi thử
- Gv điều khiển học sinh chơi. Hs nào diệt nhầm thì bị phạt.
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs vỗ tay và hát; Hs giậm chân tại chỗ và đếm to theo nhịp 1-2,1-2
- Gv cùng hs hệ thống bài học
- Gv nhận xét tiết học.
- Gv dặn dò. - Xuống lớp
5 phút
25 phút
(15phút)
1-2 lần
2-3 lần
(10 phút )
5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...03...TUẦN ...03...
 Ngày soạn: / /
 Ngày giảng: / / 
TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I/ Mục tiêu :
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu hs tập hợp đúng chỗ, nhanh, trật tự
- Làm quen với đứng nghiêm, nghỉ.Yêu cầu thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức tương đối chủ động.
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu hs biết thêm một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát.
Hs giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2...Gv điều khiển hs khởi động
2/ Phần cơ bản:
a, Ôn đội hình đội ngũ:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc:
- Gv điều khiển cả lớp tập.
- Cán sự đkhiển,Gv q.sát sửa sai cho hs.
* Tư thế đứng nghiêm
- Gv đ.khiển, hdẫn sửa đtác sai cho hs.
*Tư thế đứng nghỉ: Gv làm mẫu, đk hs 
*Tập phối hợpđứng nghiêm,nghỉ:Gv đk
*Tập phối hợp tập hợp hàng dọc, đứng nghiêm,nghỉ: Gv đkhiển hs tập, nxét
b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- Gv điều khiển học sinh chơi. Hs nào diệt nhầm thì bị phạt.
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs giậm chân tại chỗ và đếm to theo nhịp 1-2,1-2...
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.- Gv dặn dò
5 phút
25 phút
1 lần
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
2 lần
5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...04...TUẦN ...04...
 Ngày soạn: / /
 Ngày giảng: / /
TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I/ Mục tiêu :
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng, nhanh, trật tự và kỷ luật hơn giờ trước.
- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát.
Hs giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2...Gv điều khiển hs khởi động .
-Bài cũ:TT đứng nghiêm,nghỉ.Gv n.xét.
2/ Phần cơ bản:
a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ: - Gv đkhiển hs tập.
- Cán sự đ.khiển, gv quan sát sửa sai hs
b, Ôn quay phải, quay trái:
- Gv đặt câu hỏi cho hs xác định hướng
- Gv dùng khẩu lệnh điều khiển hs tập.
* Ôn tổng hợp: Gv điều khiển
b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- Gv điều khiển học sinh chơi. Hs nào diệt nhầm thì bị phạt.
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: ôn ĐHĐN - Xuống lớp
5 phút
3-4 hs
25 phút
2 lần
1 lần
3-5 lần/nd
2lần
5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...05...TUẦN ...05...
 Ngày soạn: / /
 Ngày giảng: / /
TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I/ Mục tiêu :
- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN đã học.Yêu cầu thực hiện chính xác, nhanh, trật tự và kỷ luật hơn giờ trước.
- Làm quen với trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát.
 Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít thở sâu. GV điều khiển hs khởi động
- Trò chơi“Diệt các con vật có hại ”
Gv điều khiển hs chơi
- Bài cũ: Quay phải, quay trái. GV n.xét
2/ Phần cơ bản:
a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái:
- Gv điều khiển hs tập.
- Cán sự đ.khiển, gv quan sát sửa sai hs
b, Trò chơi “Qua đường lội”.
- Gv nêu tên trò chơi.
- Gv đặt câu hỏi cùng hs tìm hiểu về đoạn đường lội và cách xử lý.
- Gv chỉ dẫn và giải thích trò chơi.
- Gv làm mẫu
- Gv điều khiển học sinh chơi.
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Gv dặn dò hs ôn ĐHĐN đã học.
- Xuống lớp
10phút
30-40m
3-4 hs
20 phút
1 lần
2 lần
1 lần
2-3 lần
5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x
x x x x x
 CB XP GV Đ
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...06...TUẦN ...06...
 Ngày soạn: / /
 Ngày giảng: / /
TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I/ Mục tiêu :
- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện nhanh, trật tự hơn giờ trước.
- Học dàn hàng, dồn hàng.Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng
- Ôn trò chơi “Qua đường lội ”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp phổ biến nộidung yêu cầu
- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát.
 Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít thở sâu. GV đ.khiển hs khởi động
- Bài cũ: Quay phải, quay trái.GV n.xét
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại ”
 Gv điều khiển hs chơi
2/ Phần cơ bản:
a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái:
- Gv đ.khiển hs tập với hình thức thi đua
b, Dàn hàng, dồn hàng:
- Gv giải thích, chọn tổ làm mẫu
- Gv điều khiển hs tập, nhắc nhở sửa sai cho hs.
c, Trò chơi “Qua đường lội”
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- Gv điều khiển học sinh chơi.
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Gv dặn dò hs ôn ĐHĐN đã học.
- Xuống lớp
10 phút
30-40m
3-4 hs
20 phút
2-3 lần
1 lần
3-4 lần
2-3 lần
5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x x
x x x x x
 CB XP GV Đ
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...07..TUẦN ...07...
	 Ngày soạn:	/	/
	 Ngày giảng:	/	/
TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I/ Mục tiêu :
- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự.
- Ôn trò chơi “Qua đường lội ”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
 ... p hs theo đội hình chơi.
- Chọn 2 hs Gv hướng dẫn làm mẫu cách nắm tay và tư thế đứng chuẩn bị.
- Hs chơi thử, Gv q.sát sửa sai cho hs.
- GV dùng còi điều khiển hs chơi
b. Chuyền cầu theo nhóm 2 người:
- Hs tập hợp thành 2 hàng ngang đối diện nhau.
- GV cùng 1 hs làm mẫu.
- Hs tập, Gv quan sát hướng dẫn chung
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đi thường theo nhịp, hát. 
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: ôn tâng cầu và trò chơi kéo cưa lừa xẻ - Xuống lớp.
10 phút
50-60m
2x8 nhịp
2-3 hs
20 phút
1 lần
 5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 GV
x x x x x x
x x x x x x
 GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...30..TUẦN ...30...
	 Ngày soạn:	/ /
	 Ngày giảng: /	 /
TÊN BÀI SOẠN: TRÒ CHƠI 
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi có kết hợp vần điệu.
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: * GV: còi * HS: 2 bảng gỗ + 1 cầu /2hs
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Cán sự tập hợp lớp,Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít thở sâu
 *Xoay khớp cổ tay, cẳng tay,cánh tay, đầu gối, hông.Gv đkhiển hs khởi động.
- Bài cũ: Chuyền cầu theo nhóm 2 người. Gv nhận xét bài cũ
2/ Phần cơ bản:
a, Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”:
- Gv nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đội hình chơi.
- Gv hướng dẫn hs đọc vần điệu
- Hs chơi kết hợp đọc vần điệu
 Gv hướng dẫn điều khiển hs chơi.
b. Chuyền cầu theo nhóm 2 người:
- Hs tập hợp 2 hàng ngang đối diện.
- Gv nhắc lại cách chuyền cầu
- Hs tập, Gv quan sát hướng dẫn chung
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đi thường theo nhịp, hát. 
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: ôn tâng cầu, chuyền cầu 
- Xuống lớp.
10 phút
50-60m
5vòng/chiều
4 hs
20 phút
1 lần
 5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 GV
x x x x x x
x x x x x x
 GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...31..TUẦN ...31...
	 Ngày soạn:	/	/
	 Ngày giảng:	/	/
TÊN BÀI SOẠN: TRÒ CHƠI 
I/ Mục tiêu :
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu chơi có kết hợp vần điệu.
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: * GV: còi * HS: 2 bảng gỗ + 1 cầu /2hs
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Cán sự tập hợp lớp,Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít thở sâu
- Ôn bài thể dục: Gv điều khiển hs tập. 
2/ Phần cơ bản:
a, Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”:
- Gv nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đội hình chơi.
- Gv cùng hs ôn lại vần điệu
- Hs chơi kết hợp đọc vần điệu. Gv dùng lệnh “Chuẩn bị - bắt đầu” điều khiển hs chơi.
b. Chuyền cầu theo nhóm 2 người:
- Hs tập hợp thành 2 hàng ngang đối diện nhau.
- Gv nhắc lại cách chuyền cầu
- Hs tập, Gv qsát hướng dẫn chung.
- Thi tâng cầu: Gv và hs quan sát cỗ vũ
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đi thường theo nhịp và hát.
 Hs tập động tác điều hoà. Gv đkhiển
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: ôn tâng cầu 
- Xuống lớp
10 phút
50-60m
2x8 nhịp
20 phút
1 lần
1 hs/tổ
5 phút
2x8 nhịp
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 GV
x x x x x x
x x x x x x
 GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...32..TUẦN ...32...
	 Ngày soạn:	/	/
	 Ngày giảng:	/	/
TÊN BÀI SOẠN: ÔN BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI 
I/ Mục tiêu :
- Ôn bài thể dục.Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
- Tiếp tục ôn “Tâng cầu”. Yêu cầu nâng cao thành tích.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: * GV: còi * HS: 1 bảng gỗ + 1 cầu /1hs
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Cán sự tập hợp lớp,Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs vỗ tay hát 
* Xoay khớp cổ tay, cẳng tay,cánh tay, đầu gối, hông. Gv điều khiển hs khởi động.
* Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít thở sâu
- Bài cũ: Chuyền cầu theo nhóm 2 người .Gv nhận xét bài cũ
2/ Phần cơ bản:
a, Ôn bài thể dục phát triển chung:
- Gv làm mẫu, điều khiển hs tập
- Cán sự điều khiển hs tập, Gv quan sát sửa sai cho hs
b. Ôn tâng cầu cá nhân:
- Gv nhắc lại cách tâng cầu.
- Chọn hs làm mẫu
- Từng tổ về vị trí tập luyện, Gv quan sát chung, nhắc nhở hs tập luyện
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đi thường theo nhịp và hát. 
 Hs tập động tác điều hoà. Gv đkhiển
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: ôn tâng cầu, ôn bài thể dục
- Xuống lớp.
10 phút
5 vòng/chiều
60-80m
4 hs
20 phút
 2x8 nhịp
 2x8 nhịp
 1-2 hs
5 phút
2x8 nhịp
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 GV
 x GV x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...33..TUẦN ...33...
	 Ngày soạn:	 /	 /
	 Ngày giảng:	/	/
TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI 
I/ Mục tiêu :
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự.
- Tiếp tục ôn “Tâng cầu”. Yêu cầu nâng cao thành tích.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: * GV: còi * HS: 1 bảng gỗ + 1 cầu /1hs
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Cán sự tập hợp lớp,Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs vỗ tay hát 
* Xoay khớp cổ tay, cẳng tay,cánh tay, đầu gối, hông.
 Gv điều khiển hs khởi động.
* Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít thở sâu
- Bài cũ: tâng cầu. Gv nhận xét bài cũ
2/ Phần cơ bản:
a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái:
- Gv điều khiển hs tập
- Cán sự điều khiển hs tập, Gv quan sát sửa sai cho hs
b. Ôn tâng cầu cá nhân:
- Gv nhắc lại cách tâng cầu.
- Từng tổ về vị trí tập luyện, Gv quan sát, nhắc nhở hs. Tổ chức hs thi đấu
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đi thường theo nhịp và hát. 
 Hs cúi người thả lỏng.Gv điều khiển
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: ôn tâng cầu, chuyền cầu
10 phút
5 vòng/chiều
60-80m
2-3 hs
20 phút
1lần/nd
1lần/nd
 1-2 hs/tổ
5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 x GV x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...34..TUẦN ...34...
	 Ngày soạn:	/	/
	 Ngày giảng:	/ /
TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI 
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc bài
- Tiếp tục ôn “Tâng cầu”. Yêu cầu nâng cao thành tích.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập
- Phương tiện: * GV: còi * HS: 1 bảng gỗ + 1 cầu /1hs
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Cán sự tập hợp lớp, Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs vỗ tay hát 
* Xoay khớp cổ tay, cẳng tay,cánh tay, đầu gối, hông. 
 Gv điều khiển hs khởi động.
* Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít thở sâu
- Bài cũ: tâng cầu. Gv nhận xét bài cũ
2/ Phần cơ bản:
a, Ôn bài thể dục phát triển chung
- Gv điều khiển hs tập
- Từng tổ lên vị trí trình diễn.
 Gv hô nhịp, hs tập 
 Gv và hs quan sát nhận xét.
b. Ôn tâng cầu cá nhân:
- Gv nhắc lại cách tâng cầu.
- Từng tổ về vị trí tập luyện, Gv quan sát, nhắc nhở hs. Tổ chức hs thi đấu
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng: Hs đi thường theo nhịp và hát. 
 Hs cúi người thả lỏng Gv điều khiển
- Gv cùng hs hệ thống bài học.
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: ôn bài thể dục
- Xuống lớp
10 phút
5 vòng/chiều
60-80m
2-3 hs
20 phút
 2x8 nhịp.
 2x8 nhịp.
 1-2 hs/tổ
5 phút
GV x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 GV
 x GV x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
BÀI SOẠN SỐ ...35..TUẦN ...35...
	 Ngày soạn:	/	/
 Ngày giảng: / /
TÊN BÀI SOẠN: TỔNG KẾT MÔN HỌC. 
I/ Mục tiêu :
- Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức kỹ năng đã học. Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Lớp học
- Phương tiện: Bảng hệ thống các nội dung đã học.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu: (7 phút)
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Hs vỗ tay hát.
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Gv điều khiển hs chơi.
2. Phần cơ bản: (23 phút)
a, GV cùng hs hệ thống những kiến thức, kỹ năng đã học trong năm :
- Đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, điểm số, đi thường.
- Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản: Tư thế đứng cơ bản, TT đứng đưa hai tay ra trước, dang ngang, lên cao chếch chữ V, lên cao thẳng hướng, TT đứng kiễng gót 2 tay chống hông, TT đứng đưa 1 chân ra trước 2 tay chống hông, TT đứng đưa 1 chân ra sau 2 tay giơ cao thẳng hướng, TT đứng đưa 1 chân sang ngang 2 tay chống hông.
- Bài thể dục phát triển chung: 7 động tác.
- Trò chơi vận động:
 * Diệt các con vật có hại.
 * Qua đường lội.
 * Chuyển bóng tiếp sức.
 * Kéo cưa lừa xẻ.
 * Nhảy ô tiếp sức.
 * Nhảy đúng nhảy nhanh.
 * Chạy tiếp sức.
 * Tâng cầu.
b, GV chọn hs lên tập minh hoạ các động tác (1-2 hs/nd)
c, Gv đánh giá kết quả học tập của học sinh, thái độ học tập.
 Tuyên dươngcá nhân, tổ học tốt.
3. Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng: HS vỗ tay hát .
- GV dặn dò học sinh ôn tập trong hè.
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”. Gv điều khiển trò chơi.