Giáo án môn Thể dục - Tuần 19

Giáo án môn Thể dục - Tuần 19

I. Mục tiêu:

1. Nhiệm vụ:

 - Làm quen với hai động tác vươn thở, tay của bài thê dục phát triển chung. Trò chơi “nhảy ô tiếp sức”

2. Yêu cầu:

 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.

II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:

- Đối tượng: HS khối I

- Địa điểm : Tại sân trường

- Phương tiện : 1còi, dụng cụ kẻ sân chơi.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.

 

doc 34 trang Người đăng Nobita95 Lượt xem 1065Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Thể dục - Tuần 19", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 19	Ngày soạn: 08/01/2012
	Ngày dạy: 10/01/2012
Bài 19
BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Làm quen với hai động tác vươn thở, tay của bài thê dục phát triển chung. Trò chơi “nhảy ô tiếp sức”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khối I 
- Địa điểm : Tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, dụng cụ kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
* Hoạt động 1 
- Học hai động tác vươn thơ, tay của bài thê dục
- GV nêu tên động tác, làm mẫu kết hợp với giải thích để học sinh hình dung động tác sau dó GV hô và thực hiện động tác cả lớp cùng thưc hiện
- GV vừa quan sát vừa chỉnh sửa đông tác sai của HS
Hoạt động 2
-GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi khi HS biết cách chơi thì cho HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ nêu tên động tác, hướng dẩn cách chơi và tổ chức cho các em chơi theo đội hình vòng tròn.Chơi trò chơi “chạy tiếp sức”
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập 
Đội hình chơi trò chơi“nhảy ô tiếp sức”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Tuần 20	Ngày soạn: 15/01/2012
	Ngày dạy: 17/01/2012
Bài 20
 BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Ôn hai động tác vươn thở, tay đã học của bài thê dục. Học động tác chân. Trò chơi “nhảy ô tiếp sức”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khối I 
- Địa điểm : Tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, dụng cụ kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (BCS) tập hợp lớp. 
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông:
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
* Hoạt động 1 
- Ôn hai động tác vươn thơ, tay đã học của bài thể dục 4-5 lần 
Hoạt động 2
- Học Động tác chân
 GV nêu làm mẫu kết hợp với giải thích để học sinh hình dung sau dó cho một vài tổ thực hiện cho quen GV cho các tổ lần lượt thực hiện
 - GV vừa quan sát vừa chỉnh sửa đông tác sai của HS
Hoạt động 3
- Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lị cách chơi để HS hình dung cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập TTCB
Đội hình chơi trò chơi“nhảy ô tiếp sức” 
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Tuần 21	Ngày soạn: 29/01/2012
	Ngày dạy: 31/01/2012
Bài 21
BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Ôn ba động tác vươn thơ, tay, chân đã học của bài thê dục và học động tác vặn mình. Trò chơi “chạy tiếp sức”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS lớp 1
- Địa điểm : Tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, dụng cụ kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (BCS) tập hợp lớp. 
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
* Hoạt động 1 
- Ôn ba động tác vươn thơ, tay, chân 
Hoạt động 2 
Học động tác vặn mình
 GV nêu làm mẫu kết hợp với giải thích để học sinh hình dung sau dó cho một vài tổ thực hiện cho quen GV cho các tổ lần lượt thực hiện - GV vừa quan sát vừa chỉnh sửa đông tác sai của HS
Hoạt động 3
- Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
 GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ 
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập TTCB
Đội hình chơi trò chơi“nhảy ô tiếp sức”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Tuần 22	Ngày soạn: 05/02/2012
	Ngày dạy: 07/02/2012
Bài 22
BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Ôn bốn động tác đã học của bài thê dục và học động tác bụng . Trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khồi I 
- Địa điểm : Tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, dụng cụ kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
* Hoạt động 1 
- Ôn bốn động tác của bài thể dục 2-3 lần 
Hoạt động 2 
- Học động tác bụng 
 GV nêu tên làm mẫu kết hợp với giải thích để học sinh hình dung sau dó cho một vài tổ thực hiện cho quen GV cho một vài em lên thực hiện và các tổ lần lượt theo khu vực quy định thành từng nhóm thực hiện - GV vừa quan sát vừa chỉnh sửa đông tác sai của HS
Hoạt động 3
Nhảy đúng, nhảy nhanh
GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi khi HS biết cách chơi thì cho HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ 
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập TTCB
Đội hình chơi trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Tuần 23	Ngày soạn: 12/02/2012
	Ngày dạy: 14/02/2012
Bài 23
BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Ôn năm động tác của bài thê dục và học động tác phối hợp . Trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khối I 
- Địa điểm : Tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, dụng cụ kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
* Hoạt động 1 
- Ôn năm động tác vươn thơ, tay, chân, vặn mình, bụng đã học của bài thể dục 2-3 lần 
Hoạt động 2 
- Học động tác phối hợp 
 GV nêu tên làm mẫu kết hợp với giải thích để học sinh hình dung, HS qun sát thực hiện theo
- GV vừa quan sát vừa chỉnh sửa đông tác sai của HS
Hoạt động 2
- Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh
GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi khi HS biết cách chơi thì cho HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ 
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập TTCB
Đội hình chơi trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Tuần 24	Ngày soạn: 18/02/2012
	Ngày dạy: 20/02/2012
Bài 24
BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm ... ng tròn.
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập 
- Đội hình bài tập
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
Đội hình chơi trò chơi Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Ngày soạn: 15/04/2012
	Ngày dạy: 17/04/2012
Bài 32: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Ôn bài thể dục tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người , Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khồi I 
- Địa điểm : tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, cầu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (BCS) tập hợp lớp. 
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông: đầu cổ các khớp cổ tay,cổ chân, hông, gối,vai,cánh tay.
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
Hoạt động 1 
Ôn bài phat triển chung GV hô cả lớp cùng tập 3-4 lần sau đó chia các khu vực cho các tổ tập GV quoan sát chỉnh sữa
Hoạt động 1 
 Chuyền cầu theo nhóm 2 người
GV cho 1 số HS thực hiện thử và GV chỉ những mặt đùng và sai để HS cùng nắm sau đó
- Chia HS thành 2 – 4 hàng, quoay mặt vào nhau tạo thành từng đôi tập luyện GV giám sát và sữa cho HS
sau đó cho từng tổ thi xem trong các cặp ai có số lần tâng nhiều nhất sẽ được tuyên dương và cặp nào được số lần ít sẽ bị phạt
Hoạt động 2
Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
-GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi khi HS biết cách chơi thì cho HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ nêu tên động tác, hướng dẩn cách chơi và tổ chức cho các em chơi theo đội hình vòng tròn.
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập phát triển chung
- Đội hình bài tập
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
Đội hình chơi trò chơi Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Ngày soạn: 22/04/2012
	Ngày dạy: 24/04/2012
Bài 33: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Ôn đội hình đội ngũ và ôn tâng cầu theo nhóm 2 người .Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập.Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khồi I 
- Địa điểm : tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, cầu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (BCS) tập hợp lớp. 
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông: đầu cổ các khớp cổ tay,cổ chân, hông, gối,vai,cánh tay.
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
Hoạt động 1 
Ôn đội hình đội ngũ và ôn tâng và chuyền cầu GV cho HS cùng tập qua một vài lần và nhận xét những mặt được và chưa được để cả lớp cùng khắc phục sau đó GV hô cả lớp cùng tập 3-4 lần sau đó chia các khu vực cho các tổ tập GV quan sát chỉnh sữa
Hoạt động 1 
 Chuyền cầu theo nhóm 2 người
GV cho 1 số HS thực hiện thử và GV chỉ những mặt đùng và sai để HS cùng nắm sau đó
- Chia HS thành 2 – 4 hàng, quoay mặt vào nhau tạo thành từng đôi tập luyện GV giám sát và sữa cho HS
sau đó cho từng tổ thi xem trong các cặp ai có số lần tâng nhiều nhất sẽ được tuyên dương và cặp nào được số lần ít sẽ bị phạt
Hoạt động 2 
Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
-GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi khi HS biết cách chơi thì cho HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ nêu tên động tác, hướng dẩn cách chơi và tổ chức cho các em chơi theo đội hình vòng tròn.
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập phát triển chung
- Đội hình bài tập
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
Đội hình chơi trò chơi Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Ngày soạn: 29/04/2012
	Ngày dạy: 02/05/2012
Bài 34: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 - Ôn bài thể dục tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người , Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập. Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khồi I 
- Địa điểm : tại sân trường 
- Phương tiện : 1còi, cầu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (BCS) tập hợp lớp. 
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông: đầu cổ các khớp cổ tay,cổ chân, hông, gối,vai,cánh tay.
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
Hoạt động 1 
Ôn bài phat triển chung GV hô cả lớp cùng tập 3-4 lần sau đó chia các khu vực cho các tổ tập GV quoan sát chỉnh sữa
Hoạt động 1 
 Chuyền cầu theo nhóm 2 người
GV cho 1 số HS thực hiện thử và GV chỉ những mặt đùng và sai để HS cùng nắm sau đó
- Chia HS thành 2 – 4 hàng, quoay mặt vào nhau tạo thành từng đôi tập luyện GV giám sát và sữa cho HS
sau đó cho từng tổ thi xem trong các cặp ai có số lần tâng nhiều nhất sẽ được tuyên dương và cặp nào được số lần ít sẽ bị phạt
Hoạt động 2
Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
-GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi khi HS biết cách chơi thì cho HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ nêu tên động tác, hướng dẩn cách chơi và tổ chức cho các em chơi theo đội hình vòng tròn.
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình bài tập phát triển chung
- Đội hình bài tập
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
Đội hình chơi trò chơi Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.
Ngày soạn: 06/05/2012
	Ngày dạy: 08/05/2012
Bài 35: TỔNG KẾT MÔN HỌC- TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu:
1. Nhiệm vụ: 
 -Tổng kết môn học, hệ thống lại những kiến thức cơ bản đã học, đánh giá kết quả học tập và khắc phục trong năm học tiếp theo.Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
2. Yêu cầu:
 - HS phải nghiêm túc thực hiện, các yêu cầu GV đề ra, thực hiện đúng các động tác của bài tập .Tham gia trò chơi phải tích cực chủ động nghiêm túc và tuân thủ luật chơi.
II. Đối tượng địa điểm và phương tiện:
- Đối tượng: HS khồi I 
- Địa điểm: tại sân trường 
- Phương tiện: 1còi, cầu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
CÁC PHẦN
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIẢNG DẠY
PHẦN CHUẨN BỊ
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
 - (GV) nhận lớp.
 - (BCS) tập hợp lớp. 
 - (GV) phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS. 
 - BCS điều khiển cho lớp tập một số động tác khởi đông: đầu cổ các khớp cổ tay,cổ chân, hông, gối,vai,cánh tay.
1 (Phút)
2 (Phút)
3 (Phút)
Hai lần
(2x8)
Nhịp
- Đội hình tập hợp
- Đội hình khởi động.
‚
€€€€€€€
 €€€€€€€
€€€€€€€
PHẦN NỘI DUNG
II/ PHẦN NỘI DUNG
Hoạt động 1 
- GV cùng học sinh hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng cơ bản kể lại xem dã học những nội dung cơ bản nào trong năm,tóm tắt theo từng chương trình bằng cách học cùng HS
- GV dánh giá kết quả học tập và tinh thần, thái độ của HS so với những yêu cầu của chương trình ( những nội dung nào HS đã học tốt và những nội dung nào HS chưa học tốt.
- Tuyên dương một số cá nhân tổ học tốt. Nhắc nhở một số cá nhân phải cố gắng học tốt hơn nữa trong năm tới.
Hoạt động 2
Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
-GV nêu cách chơi để HS hình dung cách chơi khi HS biết cách chơi thì cho HS chơi thử một lần khi HS hiểu cách chơi GV tổ chức cho HS chơi chính thức phân định thắng thua những đội thua phải nhảy lò cò một vòng tròn đội thắng đứng vổ tay cổ vũ nêu tên động tác, hướng dẩn cách chơi và tổ chức cho các em chơi theo đội hình vòng tròn.
11 (phút)
13(phút)
- Đội hình lớp học
Đội hình chơi trò chơi Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
PHẦN KẾT THÚC
III/ PHẦN KÊT THÚC
- Tập hợp cho HS tập các động tác thư giãn.
- GV cùng HS hê thống lại bài học 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà, nhắc nhỡ HS chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau.
- HS chào GV và giải tán đi theo từng hàng về lớp.
1(phút)
1(phút)
2(phút)
1(phút)
- Đội hình kết thúc.

Tài liệu đính kèm:

  • doclop 1.doc