Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 13: N- m

Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 13: N- m

Bài 13: N- M

I.Mục đích, yêu cầu:

 -Đọc và viết được n, m, nơ, me. Đọc được từ và câu ứng dụng.

 -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề bố mẹ ,ba má .

 * HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK ,viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1.

 * HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK.

 * HS khá giỏi biết đọc trơn .

II. Đồ dùng dạy học:

 -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói

 

doc 2 trang Người đăng thanhlinh213 Lượt xem 932Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 13: N- m", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 13: N- M
I.Mục đích, yêu cầu:
 -Đọc và viết được n, m, nơ, me. Đọc được từ và câu ứng dụng. 
 -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề bố mẹ ,ba má .
 * HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK ,viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1.
 * HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK. 
 * HS khá giỏi biết đọc trơn .
II. Đồ dùng dạy học:
 -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên (Tiết 1)
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: 
2/ Kiểm tra bài cũ: 
-Đọc bảng các tiếng, đọc câu. 
-Viết: bi ve, ba về, bó lá 
- Nhận xét chung .
3/ Bài mới:
 a/ Âm n:
-GV giới thiệu ghi bảng đọc mẫu .
-Âm gì học rồi? -GV giới thiệu: Đây là âm n (), 
-Hướng dẫn HS đọc.
- Cho HS cài âm n – tiếng nơ .
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn tiếng nơ.
b/ Âm m : 
-Đây là âm m : GV giới thiệu âm m (),
-Hướng dẫn HS đọc
-Cho HS cài âm m vào bảng. Từ âm m muốn có tiếng me phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Xem tranh, GV giải thích tranh.
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu n, m)
c/ Từ ứng dụng:
-Viết sẵn các tiếng và từ ứng dụng lên bảng.
-Luyện đọc:
d. Luyện viết :
 - Hướng dẫn HS quy trình viết .
 - Nhắc HS tư thế ngồi 
 -Hướng dẫn HS viết bảng con 
 - Nhận xét sửa sai.
 4 .Củng cố :
 - Đ ọc bài trên bảng lớp .
 - Nhận xét chung .
-Hát
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con 
-Âm ơ
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
 - Cài n - nơ
 -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài bảng
-HS cài thêm âm e, 
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Khoanh tròn âm có trong phiếu
-Lên gạch chân âm vừa học .
-Cá nhân- nhóm- lớp.
- Nghe .
- Viết bảng con 
 Luyện tập : (Tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 -Nhận xét 
-Câu ứng dụng:
 +Thảo luận tranh vẽ
 +Điền âm o hoặc ê vào câu ứng dụng cho đúng
 bò bê có cỏ , bò bê no nê 
 2/ Luyện viết:- 
Hướng dãn cách viết vào vở
Nhắc HS tư thế ngồi 
Chấm tập nhận xét .
 3. Luyện nói: bố mẹ, ba má. 
Tranh vẽ gì? Con gọi người sinh ra mình là gì? Còn cách gọi khác? Nhà có mấy anh em? Bố mẹ làm gì? Con có yêu ba má không?
Con làm gì để cha mẹ vui lòng ?
 4. Củng cố – dặn dò.
 - HS đọc lại bài SGK.
 - Nhận xét tiết học.
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn.
HS viết 
 - HS trả lời .

Tài liệu đính kèm:

  • doc13(n,m).doc