Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 19: s - r

Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 19: s - r

Bài 19: S- R

I.Mục đích, yêu cầu:

 -Đọc và viết được:s, r, sẻ, rễ. Đọc được từ và câu ứng dụng.

 -Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề ro, rá .

 *Hskhá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ thông dụng qua tranh minh hoạ ở GK . Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1.

 * HS khá giỏi biết đọc trơn .

 * HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK .

II. Đồ dùng dạy học:

 -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói

 

doc 3 trang Người đăng thanhlinh213 Lượt xem 765Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 19: s - r", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 19: S- R
I.Mục đích, yêu cầu:
 -Đọc và viết được:s, r, sẻ, rễ. Đọc được từ và câu ứng dụng. 
 -Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề ro,å rá .
 *Hskhá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ thông dụng qua tranh minh hoạ ở GK . Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1.
 * HS khá giỏi biết đọc trơn .
 * HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK .
II. Đồ dùng dạy học:
 -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên ( Tiết 1)
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: 
2/ Kiểm tra bài cũ: 
-Đọc: x, ch, xa xa, xe bò, đi chợ
-Viết: x, ch, đi chợ, xù xì
- Nhận xét.
3/ Bài mới:
 a/ Âm s:
 -GV giới thiệu: Đây là âm s (), 
-Hướng dẫn HS đọc
-Cài S ,tiếng sẻ 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn .
b/ Âm r : 
-Đây là âm r : GV giới thiệu âm r (),
-Hướng dẫn HS đọc
-Lấy hộp tìm âm r cài bảng. Từ âm r muốn có tiếng rễ phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Xem tranh, GV giải thích tranh. 
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu s, r)
c/ Từ ứng dụng:
 - Hướng dẫn đọc từ kết hợp phân tích đánh vần 
-Luyện đọc:
 d. Hướng dẫn học sinh luyện viết :
 - Hướng dẫn quy trình viết .
 - Hướng dẫn HS viết bảng con . 
 - Nhận xét sửa sai .
 4 . Củng cố –dặn dò :
 -Đọc bài trên bảng lớp .
 - Nhận xét chung.
-Hát
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con 
-Âm s .
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài s – sẻ 
- Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài bảng
-HS cài thêm âm ê, dấu ngã 
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
- CN –nhóm – lớp .
-Khoanh tròn âm có trong phiếu
- Phân tích đánh vần đọc theo hướng dẫn .
-Cá nhân- nhóm- lớp.
- Nghe
- Viết bảng con.
Luyện tập: (tiết 2)
 Luyện tập :(Tiết 2 )
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Nhận xét 
-Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
-Điền âm r hoặc s vào câu ứng dụng cho đúng.
 Bé tô cho rõ chữ và số 
 2/ Luyện viết:- Hướng dãn cách viết vào vở .
 -Nhắc HStư thế ngồi 
 - Chấm tập nhận xét .
 3/ Luyện nói: rổ, rá
Tranh vẽ gì? Hãy chỉ rổ, rá? Làm bằng gì? Dùng làm gì? Khác nhau như thế nào? Còn vật nào làm bằng tre? Quê em có ai đan rổ rá không?
. Củng cố dặn dò :
HS đọc bài SGK
Nhận xét tiết học.
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn.
- HS viết vào vở 
 - Lắng nghe GV hỏi và trả lời câu hỏi. 
.

Tài liệu đính kèm:

  • doc19(s,r).doc