CHỦ ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG
Bài: CÂY BÀNG
I.Mục đích, yêu cầu:
a/ Đọc:
-HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Sau cơn mưa”.
-Đọc các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít
-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, sau đoạn thơ
b/ Ôn các tiếng có chứa vần
-Tìm được tiếng có vần oang. Nói được câu chứa tiếng có vần oang, oac
c/ Hiểu:
-Nội dung bài:Tả cây bàng vào các mùa trong năm.
d/ HS chủ động nói theo đề tài: Kể tên những cây trồng ở sân trường em.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm CHỦ ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG Bài: CÂY BÀNG I.Mục đích, yêu cầu: a/ Đọc: -HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Sau cơn mưa”. -Đọc các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít -Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, sau đoạn thơ b/ Ôn các tiếng có chứa vần -Tìm được tiếng có vần oang. Nói được câu chứa tiếng có vần oang, oac c/ Hiểu: -Nội dung bài:Tả cây bàng vào các mùa trong năm. d/ HS chủ động nói theo đề tài: Kể tên những cây trồng ở sân trường em. II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/Giới thiệu bài:Tranh vẽ gì?Cây bàng là một loại cây có tán lá nên rất mát. Hôm nay ta học bài: Cây bàng b/ Luyện đọc: +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc. +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ: VD: sừng sững -Tương tự: khẳng khiu, trụi lá, chi chít +Đọc nhảy cóc (theo câu): +Câu: -GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc. +Đọan, bài: Có 2 đoạn *Nghỉ giữa tiết: Hát múa c/ Tìm hiểu bài: -Tìm trong bài tiếng có vần oang -Tìm tiếng ngoài bài oac -Nói câu chứa tiếng -Hát -4 HS đọc bài “Sau cơn mưa”, trả lời câu hỏi -Gắn bảng cài:mưa rào, nhởn nhơ, mặt trời. -HS trả lời: Vẽ các bạn học sinh đang chơi dưới cây bàng -HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp -3- 5 HS -HS đọc luân phiên đến hết lớp. -Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4) -HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa Tiết 2: 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -GV đọc mẫu 2 lần -Cho HS đọc toàn bài b/ Luyện nói -HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn +Cây bàng thay đổi như thế nào? +Theo em, cây bàng đẹp nhất vào mùa nào? -3 HS -HS thảo luận tranh- phát biểu IV. Củng cố, dặn dò: Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi
Tài liệu đính kèm: