Giáo án Môn Toán 1 bài 8: Các số 1, 2, 3, 4, 5

TUẦN: 	Thứ , ngày  tháng  năm 
 Môn: Toán 
 Bài 8 : CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5.
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vạt từ 1 đến 5 , biết đọc viết các số 4, số 5,, đếm được các số từ 1 đến 5và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5 đến 1 , biết thứ tự của mỗi số trong dãy số 1,2,3,4,5.
II. Đồ dùng dạy học:
-Các nhóm có 1, 2, 3, 4, 5 đồ vật cùng loại (VD: 3 hình vuông 5 tờ bìa,. Có sẵn số 1, 2, 3, 4, 5 hoặc chấm tròn)
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Viết bảng con các số từ 1- 3 và từ 3- 1
-Đưa ra hình vẽ, mô hình các nhóm từ 1- 3, yêu cầu HS viết và đọc số.
-GV nhận xét
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu số 4, 5
+ Số 4:Từ cụ thể- trừu tượng- khái quát
-Quan sát tranh vẽ: Có bao nhiêu học sinh? Cái kèn? Chấm tròn? con tính?
-HS nhận ra đặc điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng bằng4: GV chỉ vào 4 bạn học sinh, 4 cái kèn, 4 chấm tròn, 4 con tính có số lượng là 4. Ta dùng số 4 để chỉ mỗi nhóm đồ vật có số lượng là 4. Số 4 được viết bằng chữ số 4 như sau- GV viết ra bảng số 4.
-Yêu cầu HS lấy 4 que tính, 4 hình tam giác, 4 hình tròn
-Hướng dẫn HS viết số 4: Phân biệt chữ số 4 in và chữ số 4 viết. Chữ số 4 viết gồm 1 nét xiên, ngang và nét sổ: GV viết mẫu
+Số 5: Tương tự như trên.
b/ Đếm số 1, 2, 3, 4, 5 và 5, 4, 3, 2, 1: Cho HS quan sát các ô vuông 
-Cột 1 có mấy ô vuông? Tương tự cột 2, 3, 4, 5: GV điền: 1, 2, 3, 4, 5
-Cho HS lên điền 3 cột tiếp theo: 5, 4, 3, 2, 1
-Tập đếm: 1, 2, 3, 4, 5 và sau đó: 5, 4, 3, 2, 1
-Đếm trên ngón tay
-Viết vào bảng con.
c/Liên hệ thực tế: Những vật nào chỉ số 4, 5?
3/ Thực hành:
-Bài 1: Viết số
-Bài 2: Viết số vào ô trống.
-Bài 3: Viết số
Bài 4: Nối theo mẫu.( HS khá ,giỏi )
 - sửa sai
-GV nhận xét tiết học
-Viết bảng con- đọc lên
-HS quan sát tranh: Có 4 bạn học sinh, 4 cái kèn, 4 chấm tròn, 4 con tính: HS nhắc lại
 -HS lấy số 4 trong hộp đưa lên- đọc: cá nhân- nhóm- lớp
-Thực hành với bộ đồ dùng: đọc lên
- HS viết trên không- viết bảng con- đọc (cá nhân- nhóm- lớp)
-1, 2, 3, 4, 5
-5, 4, 3, 2, 1
-Cá nhân- nhóm- lớp
 Viết bảng con
- 5 ngón tay
-HS viết vào vở
-Đếm số hình, đọc lên rồi điền
-Làm theo hướng dẫn của GV
-Từ số hình, nối vào số chấm tròn rồi nối vào con số.
IV. Củng cố, dặn dò: -Về nhà tập đếm, tập tìm các vật có số lượng 4, 5