Giáo án môn Toán lớp 2 - Phép nhân

THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Toán
	Bài :	PHÉP NHÂN.
	Tuần :	19
	Ngày dạy :	
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau.
- Biết đọc, viết và cách tính kết quả của phép nhân.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh ảnh hoặc mô hình, vật thực của các nhóm đồ vật có cùng số lượng, phù hợp với nội dung SGK.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động : 1’
Bài cũ : 4’
2 HS lên bảng làm bài tập 2 trang 91 SGK
Bài mới :	
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’ 1. Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS nhận biết phép nhân.
Mục Tiêu : Bước đầu nhận biết phép nhân tronh mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau.
Cách tiến hành :
- GV cho HS lấy tấm bìa có 2 chấm tròn. Hỏi HS “Tấm bìa có mấy chấm tròn ?”.
- GV cho HS lấy 5 tấm bìa.
 GV hỏi Có 5 tấm bìa , mỗi tấm bìa đều có 2 chấm tròn, có tất cả bao nhiêu chấm tròn ?
- GV nhận xét.
 Tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 có 5 số hạng mỗi số đều bằng 2.
- GV giới thiệu 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng đều bằng 2. Ta chuyển thành phép nhân viết như sau :
2 x 5 = 10
 Giáo viên ghi lên bảng
 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
 2 x 5 = 10
- GV nêu tiếp cách đọc phép nhân 2 x 5 = 10
 ( Đọc hai nhân năm bằng mười).
 GV giới thiệu dấu nhân.
- Hướng dẫn HS thực hành đọc viết phép nhân.
 2 x 5 = 10
- GV giúp HS nhận ra khi chuyển từ tổng 
 2 + 2 + 2 + 2 + 2= 10 thành phép nhân 
 2 x 5 = 10
20’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.
Mục Tiêu : Giúp HS nắm vững phần lý thuyết đã học. 
Cách tiến hành : 
+ Bài 1 : Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân.
+ Bài 2: Viết phép nhân
 Yêu cầu HS làm bài vào vở. 
+ Bài 3: Viết phép nhân.
 GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ trong SGK, nêu bài toán rồi viết phép nhân phù hợp với bài toán. 
3’ 3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- GV Nhận xét tiết học.
- HS lấy tấm bìa có 2 chấm tròn.
- Tấm bìa có 2 chấm tròn.
- Lấy 5 tấm bìa.
 Muốn biết có tất cả bao nhiêu chấm tròn ta phải tính tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 chấm tròn.
- HS đọc cá nhân – đọc đồng thanh
- HS thực hành đọc viết phép nhân.
- HS nêu yêu cầu.
- Treo bảng phụ chữa bài trên bảng.
- HS làm bài miệng.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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