TIẾT 25
Tập đọc
NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
-Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể châm rãi, phù hợp với diễn biến các sự việc.
- Hiểu được ý nghĩa: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ để ghi những câu, đoạn văn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Luyện đọc.
MT: Cần đọc với giọng to, rõ, Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động.
HT: cả lớp.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.
MT: HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.
HT: nhóm.
Hoạt động 4: Đọc diễn cảm.
MT: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể châm rãi, phù hợp với diễn biến các sự việc.
HT: Nhóm.
3. Củng cố, dặn dò:
NGÀY DẠY: TIẾT 25 Tập đọc NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON I. Mục tiêu, nhiệm vụ: -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể châm rãi, phù hợp với diễn biến các sự việc. - Hiểu được ý nghĩa: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ để ghi những câu, đoạn văn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ 1. Kiểm tra: - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. - HS trả lời câu hỏi. - lắng nghe. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Ghi bảng. - Ghi vở. Hoạt động 2: Luyện đọc. MT: Cần đọc với giọng to, rõ, Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động. a) GV (hoặc 1 HS khá giỏi) đọc - Chú ý lắng nghe. - Cả lớp đọc thầm theo. HT: cả lớp. Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. MT: HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi. HT: nhóm. Hoạt động 4: Đọc diễn cảm. MT: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể châm rãi, phù hợp với diễn biến các sự việc. HT: Nhóm. 3. Củng cố, dặn dò: - Cần đọc với giọng to, rõ, Đọc nhanh, mạnh ở đoạn bắt gọn tên trộm gỗ. Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động. - HS đọc. - Cả lớp đọc thầm theo. b) Cho HS đọc đoạn nối tiếp. - HS đọc kết hợp giài nghĩa từ khó. - Cả lớp đọc thầm theo. - GV chia đoạn. - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn. - Luyện đọc những từ ngữ khó. - HS đọc những từ ngữ khó. - Cả lớp đọc thầm theo. c) Cho HS thi đọc cả bài. Nhận xét, tuyên dương. - HS thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc thầm theo. - Cho HS đọc chú giải, giải nghĩa từ. - HS đọc chú giải, giải nghĩa từ d) GV đọc diễn cảm toàn bài. - GV cho HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.Nhận xét, tuyên dương. - HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.bổ sung. - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm. - HS đọc diễn cảm.Nhận xét. - GV đưa bảng phụ ghi sẵn đoạn cần luyện đọc lên bảng. - HS quan sát, nhận biết cách đọc - Cho HS đọc cả bài.Nhận xét, tuyên dương. -HS thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc thầm theo. - GV nhận xét tiết học. - Chú ý lắng nghe. - Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc. - Chú ý lắng nghe. Thực hiện các yêu cầu. - Chuẩn bị bài tiếp.
Tài liệu đính kèm: