Giáo án Tập làm văn 5 - Tiết 15 - Luyện tập tả cảnh (cảnh ở địa phương em)

NGÀY DẠY:
TIẾT 15
Tập làm văn
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Cảnh ở địa phương em)
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Biết lập dàn ý cho bài văn tả một cảnh đẹp ở địa phương đủ ba phần : mở bài, thân bài thân bài.
- Dựa vào dàn ý(thân bài) viết được một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số tranh ảnh minh hoạ cảnh đẹp ở các miền đất nước.
- Bảng phụ tóm tắt những gợi ý.
- Bút dạ, 2 tờ giấy khổ to.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI CHÚ
1. Kiểm tra: 
- Gọi HS đọc đoạn văn đã viết .
Nhận xét, ghi điểm.
- HS đọc đoạn văn đã viết ở tiết trước.
Lớp nhận xét. Bổ sung.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 
Ghi bảng
Ghi vở.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập.
a) Hướng dẫn HS lập dàn ý. 
MT: Giúp HS lập được dàn ý tả một cảnh đẹp ở địa phương, viết được một văn .
- GV nêu yêu cầu BT.
“Lập dàn ý miêu tả một cãnh đẹp ở địa phương em”.
 - HS lắng nghe yêu cầu BT: “Lập dàn ý miêu tả một cãnh đẹp ở địa phương em”.
HT: cá nhân, nhóm.
- Cho HS làm bài. GV phát 2 tờ giấy khổ to cho 2 HS làm bài.
- HS làm việc cá nhân trên phiếu HT..
- 2 HS làm bài vào giấy.
- Cho HS trình bày dàn ý.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt lại.Ghi điểm.
- Lắng nghe.
b) Cho HS viết đoạn văn. 
- Cho 1 HS đọc yêu cầu của đề:
“Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em”.
- HS đọc yêu cầu của đề:
“Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em”.
- GV nhắc lại yêu cầu.
- HS viết đoạn văn.
- Cho HS trình bày.
- Một số HS viết đoạn văn mình viết.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét, khen những HS viết tốt. Ghi điểm.
3.Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
- Chuẩn bị bài tiếp.