TIẾT 23
Tập làm văn
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nắm được cấu tạo 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người( ND Ghi nhớ).
- Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần của bài Hạng A Cháng.
- Một vài tờ giấy khổ to, bút dạ để HS lập dàn ý.
III. Các hoạt động dạy- học:
NGÀY DẠY: TIẾT 23 Tập làm văn CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấu tạo 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người( ND Ghi nhớ). - Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần của bài Hạng A Cháng. - Một vài tờ giấy khổ to, bút dạ để HS lập dàn ý. III. Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI CHÚ 1. Kiểm tra: - Hỏi lại ND bài trước. - HS nhắc lại. 2. Bài mới: - Nhận xét ghi điểm. - Lớp nhận xét, bổ sung. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Ghi bảng. - Ghi vở. Hoạt động 2: Nhận xét. MT: Giúp HS hiểu biết về cấu tạo bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình. - Cho HS quan sát tranh trong SGK và đọc bài “Hạng A Cháng”. - HS quan sát tranh trong SGK và đọc bài Hạng A Cháng HT: cá nhân. - Cho HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài. - HS trả lời các câu hỏi Hoạt động 3: Ghi nhớ. - Cho HS đọc phần Ghi nhớ. - HS đọc phần Ghi nhớ. Hoạt động 4: Luyện tập. MT:nêu được những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng . - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. “Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em, chú tả ngoại hình, tính tình và hoạt động của người đó”. - HS đọc yêu cầu đề: “Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em, chú tả ngoại hình, tính tình và hoạt động của người đó”. - Biết lập dàn ý cho một bài văn. HT: cả lớp. - Cho HS làm bài. - HS làm bài - GV phát phiếu cho 3 HS. - Cho HS trình bày kết quả. - HS trình bày kết quả. -Lớp nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại. - Lắng nghe. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà hoàn thiện dàn bài. - HS về nhà hoàn thiện dàn bài. - Chuẩn bị bài tiếp.
Tài liệu đính kèm: