Giáo án Tập viết 1 - Tuần 32, 33 - Trường Tiểu Học An Thạnh 1

Ngày dạy:
Tuần:32 TÔ CHỮ HOA S, T
I. Mục tiêu
- Tô được các chữ hoa S,T
- Viết đúng các vần: ươm, ươp, iêng, yêng; các từ ngữ: lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
+ HS khá, giỏi:viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai.
II. Đồ dùng dạy học:
 - GV viết trước nội dung bài lên bảng
 -HS: Vở tập viết lớp 1
III. Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ
-GV cho HS bảng con: màu sắc, dòng nước
-GV nhận xét
-Lớp hát
-HS viết vào bảng con: mỗi dãy viết 1 từ
3.Bài mới :GV giới thiệu – ghi tựa
* Hoạt động 1 : GV hướng dẫn tô chữ hoa:
- GV cho HS quan sát chữ S, T hoa trên bảng:
- GV nhận xét xét về số lượng nét. Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung) 
 Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
- Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện:
Đọc các vần và từ ngữ cần viết.
Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết 
Nhận xét sửa sai
.Hồ Gươm: Viết chữ Hồ, cách 1 con chữ viết chữ Gươm .Các chữ còn lại viết tương tự
 Nghỉ giữa tiết
-HS nhắc lại tựa bài
- HS quan sát
- HS theo dõi và viết bảng con.
 HS theo dõi và viết bảng con.
* Hoạt động 3 :Viết bài vào vở tập viết:
-GV cho HS viết bài vào vở tập viết
-GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở
- GV chấm điểm một số tập
 -Nhận xét
4.Củng cố-dặn dò:
- GV nhận xét chữ viết của HS
- GV phân tích và viết lại những chữ mà
 ø HS viết sai
 -Viết thêm phần B
-HS thực hiện viết vào vở
-Lắng nghe
Ngày dạy:
Tuần:33 TÔ CHỮ HOA U, Ư, V
I. Mục tiêu
- Tô được các chữ hoa U, Ư,V
- Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
+ HS khá, giỏi:viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai.
II. Đồ dùng dạy học:
 -GV viết trước nội dung bài lên bảng
 HS:Vở tập viết 1
III. Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ:
 -GV cho HS viết lần lượt vào bảng con:lượm lúa, nườm nượp, con yểng,
 -GV nhận xét
Lớp hát
- HS viết vào bảng con: mỗi dãy viết 1 từ
3.Bài mới :GV giới thiệu – ghi tựa
-GV gọi HS đọc bài trên bảng
- HS nhắc lại
- 3 HS đọc
* Hoạt động 1 :GV hướng dẫn tô chữ hoa:
- GV cho HS quan sát chữ U, Ư ,V hoa trên bảng:
- GV nhận xét xét về số lượng nét. Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung)
- HS quan sát
- HS theo dõi và viết bảng con.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
- Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện:
Đọc các vần và từ ngữ cần viết.
Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của học sinh.
. +khoảng trời :Viết chữ khoảng cách 1 con chữ viết chữ trời.Các chữ còn lại viết tương tự
Nhận xét sửa sai
 Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 : GV cho HS viết bài vào vở
- GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở
- GV chấm điểm một số tập
- HS đọc
- HS viết vào bảng con
- HS thực hiện
- HS nộp vở
4.Củng cố -dặn do:ø
- GV nhận xét chữ viết của HS
- GV phân tích và sửa sai cho HS
-Viết thêm phần B
-Lắng nghe