Môn: THỂ DỤC – LỚP 1
(Tuần 21) Tiết 21: Bài 21: BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I. MỤC TIÊU:
* Ôn ba động tác của bài thể dục; Học động tác vặn mình; Ôn điểm số hàng dọc theo tổ.
* Thực hiện các động tác: vươn thở, tay và chân của bài thể dục thực hiện ở mức tương đối chính xác; Động tác vặn mình ở mức cơ bản đúng; Động tác điểm số hàng dọc theo tổ thực hiện ở mức điểm số đúng, rõ ràng.
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.
II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:
* Thầy: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
* Trò: Ôn ba động tác: vươn thở, tay, chân của bài thể dục.
* Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
Ngày dạy: / / 2009 Môn: THỂ DỤC – LỚP 1 (Tuần 21) Tiết 21: Bài 21: BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. MỤC TIÊU: * Ôn ba động tác của bài thể dục; Học động tác vặn mình; Ôn điểm số hàng dọc theo tổ. * Thực hiện các động tác: vươn thở, tay và chân của bài thể dục thực hiện ở mức tương đối chính xác; Động tác vặn mình ở mức cơ bản đúng; Động tác điểm số hàng dọc theo tổ thực hiện ở mức điểm số đúng, rõ ràng. * Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật. II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ: * Thầy: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. * Trò: Ôn ba động tác: vươn thở, tay, chân của bài thể dục. * Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP I. Mở đầu: 6 – 8 phút. + Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. * * * * à * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV GV + Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu. 1 lần. * * * * GV * * * * * * + Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. 1 – 2 phút. * * * * GV * * * * * * 2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. + Ôn động tác vươn thở, tay, chân. - Giáo viên điều khiển cho học sinh tập. 1 lần * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Học động tác vặn mình. Giáo viên nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa phân tích. Động tác Vặn mình ~ Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay dang ngang, bàn tay sấp. ~ Nhịp 2: Vặn mình sang trái, hai bàn chân giữ nguyên, tay phải đưa sang trái vỗ vào bàn tay trái. ~ Nhịp 3: Về nhịp 1. ~ Nhịp 4: Về TTCB. ~ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên, nhưng ở nhịp 5 bước chân phải sang ngang và ở nhịp 6 vặn mình sang phải, vỗ bàn tay trái vào bàn tay phải. 1 lần. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Giáo viên hô nhịp cho học sinh tập. 2 lần x 8 nhịp. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cho học sinh tập luyện theo tổ. 5 – 7 phút. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cho học sinh trình diễn các động tác. 4 tổ. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số: - Giáo viên làm mẫu và giải thích, sau đó cho học sinh làm mẫu. 4 – 5 phút. * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cho học sinh tập luyện theo tổ. 2 – 5 phút. * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cho học sinh trình diễn các động tác. 4 tổ. * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. 1 lần. * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cho học sinh chơi thử. 1 lần. - 1 tổ thực hiện. - Cho HS chơi, giáo viên quan sát. - Các tổ thực hiện. 3. Phần kết thúc: 1 – 5 phút. + Thả lỏng: Đi thường theo nhịp vỗ tay và hát. 1 phút. * * * * GV * * * * * * + Hệ thống bài, giáo dục. 1 – 2 phút. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Nhận xét, dặn dò. 1 – 2 phút. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: