Giáo án Thể dục lớp 1 hoàn chỉnh

TUẦN: 1
TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI (Tiết:1)
I / Mục tiêu:
_ Bước đầu biết được một số nội quy luyện tập cơ bản
_ Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện
 _ Bước đầu biết cách chơi trò chơi
II / Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
 - Phương tiện: Còi, tranh, ảnh các con vật.
III / Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu:
- GV tập hợp thành 3 hàng dọc. Chuyển thành 3 hàng ngang.
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2.
2) Phần cơ bản:
- Gv phân biên chế tổ tập luyện, chọn ban cán sự chuyên môn. (Lớp trưởng và các tổ viên)
- Phổ biến nội quy tập luyện 
+ Tập hợp ngoài sân với sự điều khiển của cán sự.
+ Trang phục gọn gàng, đi giày.
+ Bắt dầu giờ học ai muốn ra vào phải xin phép.
- HS sửa lại trang phục
- Trò chơi “Diệt các con vât có hại”
- GV nêu tên trò chơi hỏi các con vật có hại mà các em biết. Sau đó hại các con vật có lợi.
- Cách chơi: Khi nêu tên các con vật có hại thì hô đồng thanh “Diệt! Diệt! Diệt”.Nếu nêu tên các con vật có lợi thì đứng im ai hô diệt là sai. sau đó cho HS chơi thử rồi chơi thiệt.
3) phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát. 
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
- Kết thúc: “Giải tán” HS hô “Khoẻ”û
2 – 3phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
2 – 4phút
1 – 2phút
2 – 3phút
5 – 8phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phúc
 x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
Bài:1 TỔ CHỨC LỚP – TRÒ TRƠI (Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
-Tiếp tục phổ biến một số nội quy luyện tập cơ bản
- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện
 - Bước đầu biết cách chơi trò chơi
II/ Địa điểm, phương tiện:
 -Trên sân trường.
 -GV chuẩn bị 1 còi, tranh các con vật.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1)Phần mở đầu:
-GV tập hợp lớp, cho quay thành hàng ngang. Phổ biến ND-YC bài học.
-HS vổ tay + hát.
-HS giậm chân đếm theo nhịp 1-2,1-2,
2)Phần cơ bản:
-Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn.(Nếu tiết 1 chưa chọn được CSBM thì tiết này thực hiện).
-Tiếp tục phổ biến nội quy tập luyện:
+Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự.
+Trang phục phải gọn gàng, đi giày (dép có quay hậu). Không đi dép lê.
+Muốn ra, vào lớp phải xin phép.
-GV cho HS sưa lại trang phục.
-Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- GV nêu tên trò chơi hỏi các con vật có hại mà
các em biết. Sau đó hại các con vật có lợi.
 - Cách chơi: Khi nêu tên các con vật có hại thì
hô đồng thanh “Diệt! Diệt! Diệt”.Nếu nêu tên
các con vật có lợi thì đứng im ai hô diệt làsai. sau đó cho HS chơi thử rồi chơi thiệt.
3) Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát. 
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học.
- Kết thúc: “Giải tán” HS hô “Khoẻ”û
2 – 4phút
1 – 2phút
1 – 2phút
2 – 4phút
1 – 2phút
2 – 3phút
5 – 8phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
 r
TUẦN: 2
TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (Tiết 1)
I / Mục tiêu:
_ Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.
_ Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể còn chậm)
_ Biết cách chơi và tham gia trò chơi Diệt các con vật có hại theo yêu cầu của GV
II / Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
-Phương tiện: Còi, tranh, ảnh các con vật.
III / Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu:
-GV tập hợp thành 3 hàng dọc. Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-GV nhắc lại nội dung trang phục của HS.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2.
2 ) Phần cơ bản:
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: 
+GV hô khẩu lệnh cho một tổ ra làm mẫu. Sau đó cho làm cả lớp, rồi giải tán, tập hợp lại.
+GV nhận xét tuyên dương.
-Trò chơi “Diệt các con vât có hại”
-GV nêu tên trò chơi hỏi thêm các con vật có hại mà các em biết. Sau đó hại các con vật có lợi. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi thiệt. GD HS yêu các con vật có lợi.
3) Phần kết thúc:
-Giậm chân tại chỗ theo nhịp.
-Đứng vỗ tay và hát. 
-GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học.Kết thúc: “Giải tán” HS hô “Khoẻ”û.
-Về nhà: Tập hợp lại hàng dọc.
2 – 3phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
10 – 12phút
5 – 8phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
 x x x
 x x
 x r x
 x x
 x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (Tiết 2)
I / Mục tiêu:
 -Tiếp tục ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.
_ Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng 
_ Biết cách chơi và tham gia trò chơi Diệt các con vật có hại theo yêu cầu của GV
II / Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
-Phương tiện: Còi, tranh, ảnh các con vật.
III / Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu:
-GV tập hợp thành 3 hàng dọc. Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-GV nhắc lại nội dung trang phục của HS.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2.
2 ) Phần cơ bản:
-Thực hành tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: 
+GV hô khẩu lệnh cho một tổ ra làm mẫu. Sau đó cho làm cả lớp, rồi giải tán, tập hợp lại.
+GV nhận xét tuyên dương.
-Trò chơi “Diệt các con vât có hại”
-GV nêu tên trò chơi hỏi thêm các con vật có hại mà các em biết. Sau đó hại các con vật có lợi. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi thiệt. GD HS yêu các con vật có lợi.
3) Phần kết thúc:
-Giậm chân tại chỗ theo nhịp.
-Đứng vỗ tay và hát. 
-GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học.Kết thúc: “Giải tán” HS hô “Khoẻ”û.
-Về nhà: Tập hợp lại hàng dọc.
2 – 3phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
10 – 12phút
5 – 8phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
 x x x
 x x
 x r x
 x x
 x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
	TUẦN: 3
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI (Tiết 1)
I /Mục tiêu:
_ Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
_ Bước đầu biết cách đứng nghiêm,đứng nghỉ. 
 _ Tham gia trò chơi “ Diệt các con vật có hại”. 
II / Địa điểm, phương tiện:
 -Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
 -Phương tiện: Còi, tranh, ảnh các con vật.
III / Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 ) Phần mở đầu:
-GV tập hợp thành 3 hàng dọc. Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2.
2 / Phần cơ bản:
-Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: 
+Lần 1 GV điều khiển cho HS, nhận xét sửa sai. 
+Lần 2–3 GV hướng dẫn cho lớp trưởng điều khiển. GV nhận xét tuyên dương.
+Tư thế đứng nghiêm: GV điều khiển và làm mẫu cho HS xem. GV tạm thời hô thôi để HS đứng bình thường .
-Tư thế đứng nghỉ GV dậy tương tự như động tác đứng nghiêm.
-Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ.
-Tập phối hợp: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ GV hô giải tán rồi tập hợp lại
-Trò chơi “Diệt các con vât có hại”
+GV nêu tên trò chơi hỏi thêm các con vật có hại mà các em biết. Sau đó hại các con vật có lợi. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi thiệt. GD HS yêu các con vật có lợi.
3 ) Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp.
-GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học.
-Về nhà: Tập hợp lại hàng dọc.
2 – 3 phút
1 – 2 phút
1 – 2 phút
10–12 phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
2 – 4phút
5 –6phút
1 – 2phút
1 – 2phút
1 – 2phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
 x x x
 x x
 x r x
 x x
 x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
 r
Bài 3 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI (Tiết 2)
I /Mục tiêu:
-Thực hành luyện tập tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
 -biết cách đứng nghiêm,đứng nghỉ. 
 -Tham gia trò chơi “ Diệt các con vật có hại”. 
II / Địa điểm, phương tiện:
 -Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
 -Phương tiện: Còi, tranh, ảnh các con vật.
III / Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 ) Phần mở đầu:
-GV tập hợp thành 3 hàng dọc. Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2.
2 / Phần cơ bản:
-Luyện tập thực hành tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: 
+Lần 1 GV điều khiển cho HS, nhận xét sửa sai. 
+Lần 2–3 GV hướng dẫn cho lớp trưởng điều khiển. GV nhận xét tuyên dương.
+Tư thế đứ ... r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x r
TUẦN:33
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ– TRÒ CHƠI (Tiết 1)
I – Mục tiêu:
Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người
II – Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
 - Phương tiện: Còi, dụng cu ïđánh cầu, cầu, vợt.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG 
 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 – Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến ND-YC bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.
 - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối hông.
 - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
 - Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu.
2 – Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số; đứng nghiêm; đứng nghỉ; quay phải; quay trái.
 + Lần 1: GV diều khiển .
 + Lần 2: cán sự diều khiển GV giúp đỡ. Xen kẻ hai lần tập GV bổ sung.
 - Chuyền cầu theo nhóm 2 –3 người: GV chia từng tổ thi xem em nào tâng cầu được nhiều lần nhất. HS đứng theo hàng ngang em nọ cách em kia 2m
3 – Phần kết thúc:
- Đi thường theo hàng dọc và hát.
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
 - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
 - Về nhà: Tập tâng cầu.
6-8 phút
22-25 phút
5-7 phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x r
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ– TRÒ CHƠI (Tiết 2)
I – Mục tiêu:
Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
 - Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người
II – Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
 - Phương tiện: Còi, dụng cu ïđánh cầu, cầu, vợt.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG 
 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 – Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến ND-YC bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.
 - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối hông.
 - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
 - Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu.
2 – Phần cơ bản:
- Luyện tập: tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số; đứng nghiêm; đứng nghỉ; quay phải; quay trái.
 + Lần 1: GV diều khiển .
 + Lần 2: cán sự diều khiển GV giúp đỡ. Xen kẻ hai lần tập GV bổ sung.
 - Chuyền cầu theo nhóm 2 –3 người: GV chia từng tổ thi xem em nào tâng cầu được nhiều lần nhất. HS đứng theo hàng ngang em nọ cách em kia 2m
3 – Phần kết thúc:
- Đi thường theo hàng dọc và hát.
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
 - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
 - Về nhà: Tập tâng cầu.
6-8 phút
22-25 phút
5-7 phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x r
TUẦN:34
TRÒ CHƠI (Tiết 1)
I – Mục tiêu:
Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 với số lần tăng dần
II – Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
 - Phương tiện: Còi, dụng cu ïđánh cầu, cầu, vợt.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG 
 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 – Phần mở đầu:
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Xoay các khớp cổ chân, đầu gối hông, cổ tay, cách tay.
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc 80 m.
-Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu.
-Trò chơi “ HS chọn”
2 – Phần cơ bản:
- Bài thể dục phát triển chung:.
 Lần 1: GV diều khiển chung cả lớp.
 Lần 2: Các tổ lên trình diễn, báo cáo kết quả học tập.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 –3 người: GV chia từng tổ tự tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng
3 – Phần kết thúc:
Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
 - Dặn giờ sau học trong lớp để tổng kết.
6-8 phút
22-25 phút
2 x 8 nhịp
5-7 phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x r
TRÒ CHƠI (Tiết 2)
I – Mục tiêu:
Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
 - Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 với số lần tăng dần
II – Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
 - Phương tiện: Còi, dụng cu ïđánh cầu, cầu, vợt.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG 
 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 – Phần mở đầu:
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Xoay các khớp cổ chân, đầu gối hông, cổ tay, cách tay.
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc 80 m.
-Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu.
-Trò chơi “ HS chọn”
2 – Phần cơ bản:
- Bài thể dục phát triển chung:.
 Lần 1: GV diều khiển chung cả lớp.
 Lần 2: Các tổ lên trình diễn, báo cáo kết quả học tập.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 –3 người: GV chia từng tổ tự tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng
3 – Phần kết thúc:
Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
 - Dặn giờ sau học trong lớp để tổng kết.
6-8 phút
22-25 phút
2 x 8 nhịp
5-7 phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x r
TUẦN: 35
TỔNG KẾT MÔN HỌC (Tiết 1)
I – Mục tiêu
HỌC SINH ghi nhớ những kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học
Thực hiện cơ bản đúng những kĩ năng đã học
II – Địa điểm, phương tiện:
Sân trường sạch sẽ
 III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
 Đ- LƯỢNG 
 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 – Phần mở đầu:
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Trò chơi “ HS chọn”
2 – Phần cơ bản:
- GV hệ thống những kiến thức đã học trong năm.
 + ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, tư thế đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải ,quay trái, dàn hàng , dồn hàng, điểm số từ một đến hết (theo tổ), đi thường theo nhịp.
 + Thể dục RLTTCB: TTĐCB, đứng đưa tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V, thẳng hướng, Đứng kiễng gót hai tay chống hong, đứng đưa một chân ra trước hai taychống hông, đứng đưa một chân ra sau hai tay giơ lên cao thẳn hướng, đứng đưa mmột chân sang ngang hai tay chống hông, đứng hai chân rộng bằng vai.
 + Bài thể dục: ĐT vươn thở, ĐT tay, Đtchân, Đtvặn mình, ĐT bụng,ĐT phối hợp, ĐT điều hoà.
 + Trò chơi: Diệt các con vật có hại, qua đường lội, chuyển bóng tiếp sức, kéo cưa lừa xẻ, nhảy ô tiếp sức, nhảy đúng nhảy nhanh, chạy tiếp sức, tâng cầu.
Xen kẽ để vài HS lên minh hoạ.
Tuyên dương một số cá nhân , tổ học tốt. nhắc nhở những em cần cố gắng.
3 – Phần kết thúc:
Ngồi vỗ tay và hát.
- Dặn HS tự ôn học hè
- Trò chơi do GV và HS chọn.
6-8 phút
22-25 phút
1-4 hàng dọc
2X8 nhịp
5-7 phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x r
TỔNG KẾT MÔN HỌC (Tiết 2)
I – Mục tiêu
HỌC SINH ghi nhớ những kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học
Thực hiện cơ bản đúng những kĩ năng đã học
II – Địa điểm, phương tiện:
Sân trường sạch sẽ
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
 Đ- LƯỢNG 
 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 – Phần mở đầu:
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Trò chơi “ HS chọn”
2 – Phần cơ bản:
- GV hệ thống những kiến thức đã học trong năm.
 + ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, tư thế đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải ,quay trái, dàn hàng , dồn hàng, điểm số từ một đến hết (theo tổ), đi thường theo nhịp.
 + Thể dục RLTTCB: TTĐCB, đứng đưa tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V, thẳng hướng, Đứng kiễng gót hai tay chống hong, đứng đưa một chân ra trước hai taychống hông, đứng đưa một chân ra sau hai tay giơ lên cao thẳn hướng, đứng đưa mmột chân sang ngang hai tay chống hông, đứng hai chân rộng bằng vai.
 + Bài thể dục: ĐT vươn thở, ĐT tay, Đtchân, Đtvặn mình, ĐT bụng,ĐT phối hợp, ĐT điều hoà.
 + Trò chơi: Diệt các con vật có hại, qua đường lội, chuyển bóng tiếp sức, kéo cưa lừa xẻ, nhảy ô tiếp sức, nhảy đúng nhảy nhanh, chạy tiếp sức, tâng cầu.
Xen kẽ để vài HS lên minh hoạ.
Tuyên dương một số cá nhân , tổ học tốt. nhắc nhở những em cần cố gắng.
3 – Phần kết thúc:
Ngồi vỗ tay và hát.
- Dặn HS tự ôn học hè
- Trò chơi do GV và HS chọn.
6-8 phút
22-25 phút
1-4 hàng dọc
2X8 nhịp
5-7 phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x r