Giáo án Thủ công 1 - Tuần 10, 11, 12 - GV: Phan Thị Nguyệt - Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn

Giáo án Thủ công 1 - Tuần 10, 11, 12 - GV: Phan Thị Nguyệt - Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn

TUẦN 10

THỦ CÔNG: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (Tiết1)

A/ Mục tiêu : - Học sinh biết cách xé hình con gà con.

 - Học sinh yêu quí, chăm sóc những con vật nuôi trong nhà. - Không dạy xé, dán theo số ô

B/ Đồ dùng dạy học

 Chuẩn bị của Giáo viên :

 - Bài mẫu về xé, dán hình con gà con có trang trí cảnh vật xung quanh.

 - Giấy thủ công màu vàng. - Giấy trắng làm nền,hồ dán, khăn lau tay.

 Chuẩn bị của học sinh: - Giấy thủ công màu vàng.Giấy nháp có kẻ ô

 C/ Hoạt động dạy và học :

I / Bài cũ: Xé dán hình cây đơn giản

II / Bài mới :

 1. Giới thiệu : Giáo viên cho HS hát bài Đàn gà con .Từ bài hát đó giáo viên giới thiệu bài.

 b. Tiến trình giờ dạy:

Hoạt động 1:Gv hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

 - Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và đặt câu hỏi:

 + Con gà con có màu gì?Gồm những bộ phận nào?

 + Thân ,đầu nó hình gì?

 + Gà con có gì khác so với gà lớn?

 

doc 6 trang Người đăng buihue123 Lượt xem 478Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thủ công 1 - Tuần 10, 11, 12 - GV: Phan Thị Nguyệt - Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ tư ngày 24 /11/ 2012
TUẦN 10
THỦ CÔNG: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (Tiết1)
A/ Mục tiêu : - Học sinh biết cách xé hình con gà con.
 - Học sinh yêu quí, chăm sóc những con vật nuôi trong nhà. - Không dạy xé, dán theo số ô
B/ Đồ dùng dạy học
 Chuẩn bị của Giáo viên : 
 - Bài mẫu về xé, dán hình con gà con có trang trí cảnh vật xung quanh..
 - Giấy thủ công màu vàng. - Giấy trắng làm nền,hồ dán, khăn lau tay.
 Chuẩn bị của học sinh: - Giấy thủ công màu vàng.Giấy nháp có kẻ ô
 C/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trò
I / Bài cũ: Xé dán hình cây đơn giản
II / Bài mới :
 1. Giới thiệu : Giáo viên cho HS hát bài Đàn gà con .Từ bài hát đó giáo viên giới thiệu bài.
 b. Tiến trình giờ dạy:
Hoạt động 1:Gv hướng dẫn HS quan sát và nhận xét
 - Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và đặt câu hỏi: 
 + Con gà con có màu gì?Gồm những bộ phận nào?
 + Thân ,đầu nó hình gì?
 + Gà con có gì khác so với gà lớn?
 Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn thao tác mẫu
 Bước 1: Xé , dán hình. 
 * Vẽ và xé hình thân gà:
 - GV lấy một tờ giấy thủ công màu vàng hoặc.., lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ một hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 8 ô 
 - Xé rời hình chữ nhật.
 - Xé 4 góc của hình chữ nhật,sau đó tiếp tục xé, chỉnh sửa để cho giống hình thân gà
 - Lật mặt sau để cho học sinh quan sát 
 * Xé hình đầu gà:
 - Giáo viên lấy một tờ giấy thủ công cùng màu với thân gà, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ một hình vuông có cạnh 5 ô.
 - Vẽ và xé 4 góc của hình vuông.
 - Xé, chỉnh sửa để cho gần tròn giống hình thân gà
 - Lật mặt sau để cho học sinh quan sát 
 * Xé hình đuôi gà:
 - Lấy mảnh giấy cùng màu với đầu gà, lật mặt sau vẽ một hình vuông cạnh dài 4ô vẽ hình tam giác, xé thành hình tam giác.
 * Xé hình mỏ, chân gà và mắt gà:
 - Lấy mảnh giấy khác màu xé hình mỏ, chân và mắt gà: chỉ xé ước lượng
 - HS lấy giấy nháp kẻ ô, tập vẽ , xé hình mỏ, chân và mắt gà
 Bước 2: Dán ghép hình
 - Giáo viên hướng dẫn thao tác dán : Lấy ít hồ ra một mảnh giấy , dùng ngón tay trỏ đi đều .Dán thân gà rồi dán đầu gà, mỏ gà, mắt và chân gà lên giấy.Trước khi dán phải sắp xếp hình cho cân đối 
 - Giáo viên cho HS quan sát hình con gà hoàn chỉnh.
 Hoạt động 3: Thực hành 
 - Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình.
 - Cho học sinh thực hành trên giấy nháp.
III/ Nhận xét dặn dò:
 - Nhận xét: ý thức tổ chức kỉ luật của hs trong giờ học.
 - Dặn dò: Học sinh chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để tiết sau thực hành “Xé, dán hình con gà con”.
-Học sinh nghe
-Học sinh trả lời:
 + Con gà con có màu vàng ,gồm những bộ phận thân, đầu, chân, mắt
 +Thân hình chữ nhật,đầu nó hình tròn
 + Gà con khác so với gà lớn về đầu, thân, cánh, đuôi và màu lông.
-Học sinh quan sát
- Học sinh quan sát
- Học sinh quan sát.
- Học sinh nêu qtrình.
-Học sinh lấy giấy nháp có kẻ ô vẽ và xé hình 
Thứ tư ngày 31/ 10 / 2012
TUẦN 11
THỦ CÔNG: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (Tiết2)
A/ Mục tiêu : 
 - Học sinh xé, dán được hình con gà con.
 - Dán cân đối, phẳng.
 - Học sinh yêu quí, chăm sóc những con vật nuôi trong nhà
B/ Đồ dùng dạy học :
 Chuẩn bị của Gv: 
 - Bài mẫu về xé, dán hình con gà con có trang trí cảnh vật xung quanh..
 Chuẩn bị của học sinh:
 - Giấy thủ công màu vàng.Giấy nháp có kẻ ô
 - Hồ dán, bút chì,bút chì màu, vở thủ công, khăn lau tay.
 C/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trò
I/Ổn định :Kiểm tra dụng cụ của học sinh 
II/Bài cũ: Xé dán hình con gà con (Tiết1)
III/Bài mới :
 1. Giới thiệu: Xé dán hình con gà.
 2. Tiến trình giờ dạy:
 - Giáo viên cho học sinh quan sát hình con gà hoàn chỉnh
Hỏi : Con gà con có màu gì. gồm những bộ phận nào”
*Hoạt động1:Giáo viên nêu lại qui trình xé dán con gà con
 Bước 1: Xé hình 
 a. Xé hình thân gà 
 b. Xé hình đầu gà
 c. Xé hình đuôi gà
 d. Xé hình mỏ, chân gà và mắt gà:
 Bước 2 :Dán hình
*Hoạt động 2:Gv hướng dẫn học sinh thực hành
 + Bước 1: Xé các bộ phận con gà :
 - Gv yêu cầu học sinh lấy một tờ giấy thủ công màu vàng hoặc.., lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ một hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 8 ô ; hình vuông cạnh 5 ô; hình tam giác trên hình vuông cạnh 4ô
- Xé rời hình chữ nhật; hình vuông, hình tam giác khỏi 
tờ giấy màu.
 a-Xé hình thân gà:
- Lấy hình chữ nhật xé 4 góc của hình chữ nhật,sau đó 
tiếp tục xé, chỉnh sửa để cho giống hình thân gà
 b. Xé hình đầu gà:
- Lấy hình vuông xé 4 góc của hình vuông.
- Xé, chỉnh sửa để cho gần tròn giống hình thân gà
 c. Xé hình đuôi gà: Xé thành hình tam giác
 d. Xé hình mỏ, chân gà và mắt gà:
- Lấy mảnh giấy khác màu xé hình mỏ, chân : chỉ xé ước lượng
 + Bước 2:Dán ghép hình
- Giáo viên hướng dẫn thao tác dán:Lấy ít hồ ra một mảnh giấy , dùng ngón tay trỏ đi đều .Dán thân gà rồi dán đầu gà, mỏ gà, mắt và chân gà lên giấy.Trước khi dán phải sắp xếp hình cho cân đối 
- Giáo viên cho học sinh dùng bút màu để trang trí cảnh vật cho sinh động
 * Hoạt động 3: Giáo viên chấm bài, tuyên dương học sinh
IV/Nhận xét dặn dò:
- Nhận xét: tinh thần học tập, ý thức tổ chức kỉ luật của học sinh 
- Dặn dò: Học sinh chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để tiết sau ôn tập chương I, trình bày sản phẩm. 
- Học sinh trả lời:
+ Con gà con có màu vàng, gồm những bộ phận thân, đầu, chân, mắt
- Học sinh nhắc lại
-Học sinh thực hành vẽ và xé rời các hình rồi xé các bộ phận con gà
 - Học sinh thực hành dán ghép hình và trang trí
- Học sinh trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá sản phẩm
Thứ tư ngày 07 /11 / 2012
TUẦN 12
THỦ CÔNG: ÔN TẬP CHƯƠNG I: KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY
A/ Mục tiêu : 
 - Học sinh nắm được kĩ thuật xé, dán giấy.
 - Học sinh chọn được giấy màu phù hợp , xé , dán được các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh.
B/ Đồ dùng dạy học :
 Chuẩn bị của Giáo viên : 
 - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông, hình tròn, hình quả cam, hình cây đơn giản, hình con gà con có trang trí cảnh vật xung quanh.
 Chuẩn bị của học sinh:
 - Giấy thủ công các màu vàng.
 - Hồ dán, bút chì,bút chì màu, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
C/ Hoạt động dạy và học:
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trò
I/ Ổn định : Kiểm tra dụng cụ của học sinh 
II/ Bài cũ: Xé dán hình con gà con (Tiết 2)
 Giáo viên nhận xét bài cũ
III/ Bài mới :
 1. Giới thiệu: Ôn tập.
 2. Tiến trình giờ dạy:
 *Hoạt động1 
 - Giáo viên cho học sinh quan sát các bài xé dán các hình đã học .
 Hỏi : Muốn xé dán hình đẹp các em phải làm như thế nào?
 - Giáo viên yêu cầu học sinh chọn màu giấy xé , dán một trong các nội dung của chương xé, dán: Hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông, hình tròn, hình quả cam, hình cây đơn giản, hình con gà con.
 *Hoạt động2: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành
 + Bước 1: Học sinh chọn nội dung xé dán , chọn giấy màu.
 + Bước 2: Học sinh thực hành xé hình.
 + Bước 3: Dán ghép hình.
 - Giáo viên hướng dẫn thao tác dán : Lấy ít hồ ra một mảnh giấy , dùng ngón tay trỏ đi đều .Dán lên giấy, trước khi dán phải sắp xếp hình cho cân đối .
 - Giáo viên cho học sinh dùng bút màu để trang trí thêm cho sinh động.
 - Cho học sinh trình bày sản phẩm.
 - Giáo viên nhắc nhở học sinh thu dọn giấy vụn và lau tay sạch sẽ.
 * Hoạt động 3: Giáo viên chấm bài, tuyên dương học sinh
IV/ Nhận xét, dặn dò:
 - Nhận xét: tinh thần học tập, ý thức tổ chức kỉ luật của hs trong giờ học.
 - Dặn dò: Học sinh chuẩn bị tiết sau học bài: Các quy ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình.
- Học sinh trả lời:Xé đều đẹp,sắp xếp hình , dán và trình bày cân đối , đẹp
 - Học sinh chọn nội dung
- Học sinh thực hành vẽ , xé dán 
hình và trình bày
- Học sinh trình bày sản phẩm của mình.
- Lớp nhận xét đánh giá sản phẩm.
- Học sinh thu dọn vệ sinh . 
- Học sinh lắng nghe.

Tài liệu đính kèm:

  • docthucong10,11,12.doc