Giáo án Thủ công 1 - Tuần 30, 31

Ngày dạy:
Tuần:30 Cắt dán hàng rào đơn giản.(tiết 1)
I. Mục tiêu : 
- Biết cách kẻ, cắt, dán nan giấy.
- Cắt được các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tươngđối thẳng.
- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. .Hàng rào có thể chưa cân đối
Với HS khéo tay:
- Kẻ, cắt được các nan giấy đều nhau.
- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào ngay ngắn, cân đối. Có thể kết hợp vẽ trang 
 trí hàng rào
 -Thích cắt dán hàng rào đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học :
 - GV : Các nan giấy và hàng rào mẫu.
 - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ cơng.
III.Hoạt động dạy - học :
 1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
 2. Bài cũ : 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,
 -Nhận xét chung 
 3. Bài mới
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
-HS lặp lại
- Mục tiêu : Cho học sinh quan sát và nhận xét hình mẫu.
 - Giáo viên treo hình mẫu lên bảng và hướng dẫn học sinh quan sát
-GV hỏi : Hàng rào cĩ mấy nan giấy?
- Mấy nan đứng? Mấy nan ngang?
-Khoảng cách của mấy nan đứng mấy ơ? 
Giữa các nan ngang mấy ơ? 
-GV nói:
Nan đứng dài 6 ơ
Nan ngang dài 9 ô
- Học sinh quan sát và nhận xét : 
-Cĩ 6 nan giấy.
-4 nan đứng, 2 nan ngang.
Ÿ Hoạt động 2 : Hướng dẫn kẻ,cắt các nan giấy.
 - Mục tiêu : Học sinh biết kẻ,cắt các nan trên giấy trắng.
-Lật trái tờ giấy trắng cĩ kẻ ơ,kẻ theo các đường kẻ để cĩ 2 đường thẳng cách đều nhau.
 - Giáo viên hướng dẫn kẻ 4 nan giấy đứng dài 6 ơ,rộng 1 ơ và 2 nan ngang dài 9 ơ,rộng 1 ơ.Giáo viên thao tác chậm để học sinh quan sát.
 Nghỉ giữa tiết
- Học sinh quan sát
Ÿ Hoạt động 3 : Học sinh thực hành.
 - Mục tiêu : Học sinh kẻ,cắt nan giấy theo các bước.
 - Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 ơ,dài 6 ơ theo đường kẻ của tờ giấy màu làm nan đứng.
 - Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách đều 1 ơ,dài 9 ơ làm nan ngang.
 - Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu.Trong lúc học sinh thực hiện bài làm,giáo viên quan sát học sinh yếu,giúp đỡ học s inh yếu hồn thành nhiệm vụ.
- Học sinh thực hành kẻ và cắt trên giấy.
4. Củng cố – Dặn dị :
 Cho học sinh nhắc lại cách kẻ cắt hàng rào đơn giản.
 Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.
- Thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập.
-HS nêu
-Lắng nghe
Ngày dạy:
Tuần:31 Cắt dán hàng rào đơn giản ( tiết 2 )
I. Mục tiêu :
- Biết cách kẻ, cắt, dán nan giấy.
- Cắt được các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tương đối thẳng.
- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. .Hàng rào có thể chưa cân đối
Với HS khéo tay:
- Kẻ, cắt được các nan giấy đều nhau.
- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào ngay ngắn, cân đối. Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào
 -Thích cắt dán hàng rào đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học :
 - GV : Các nan giấy và hàng rào mẫu.
 - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ cơng.
III. Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
 - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
 -Nhận xét.chung
3. Bài mới :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.ghi bảng
-HS lặp lại
Ÿ Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách cắt dán hàng rào.
 - Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại quy trình cắt dán hàng rào đơn giản.
 - Giáo viên gọi học sinh nhắc lại nhanh gọn.
 - Giáo viên hướng dẫn cách cắt dán hàng rào :
 - Kẻ 1 đường chuẩn ( dựa vào đường kẻ ơ tờ 
 giấy ).
 - Dán 4 nan giấy đứng,các nan cách nhau 1 ơ.
 - Dán 2 nan ngang,nan ngang thứ nhất cách đường chuẩn 1 ơ,nan ngang thứ 2 cách đường chuẩn 4 ơ.
 Nghỉ giữa tiết
- Học sinh nhắc lại quy trình cắt dán hàng rào.
 - Học sinh quan sát lắng nghe.
Ÿ Hoạt động 2 : Học sinh thực hành.
 - Mục tiêu : Học sinh thực hành cắt dán hàng rào trên giấy màu đúng mẫu.
 - Giáo viên khuyến khích học sinh cĩ thể dùng bút màu trang trí cảnh vật trong vườn sau hàng rào. 
- Học sinh làm từng bước theo sự nhắc nhở của giáo viên.
- Học sinh thực hành,trình bày sản phẩm.
4. Củng cố – Dặn dị :
 - Giáo viên nhắc lại các bước kẻ,cắt dán hàng rào và cách trang trí.
5. Nhận xét :
 - Thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập.
 - Kỹ năng thực hành.
 - Chuẩn bị cắt dán và trang trí hình ngơi nhà.
-Lắng nghe