Bài 33: ÔI- ƠI
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần ôi, ơi, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Bài 33: ÔI- ƠI I.Mục đích, yêu cầu: - Hiểu được cấu tạo vần ôi, ơi, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) -Đọc: oi, ai, ngà voi, mái nhà, Bói Cá nghĩ về bữa trưa. -Viết: bài vở, chú nai, hỏi bài 2/ Bài mới: a/ Vần ôi: trái ổi- ổi- ôi -GV rút từ từ tranh: trái ổiï (GV giải thích nghĩa) -Tiếng nào học rồi? Trong tiếng ổi, cái gì học rồi? -GV giới thiệu vần ôi: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Trò chơi phát âm thành nhạc: ôi- ôi- ôi- ổi Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vần ơi: ơi- bơi- bơi lội -Cho HS cài vần ôi, rồi thay âm ô bằng âm ơ, GV giới thiệu vần mới: ơi so sánh ôi và ơi: tập phát âm. -Từ vần ơi muốn có tiếng bơi phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng bơi, muốn có từ bơi lội thì làm sao? -Phân tích từ: bơi lội -Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ôi, ơi) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ. - Luyện đọc: -Đọc cá nhân- lớp. -Viết bảng con (theo tổ) -Tiếng tráiï. Dấu hỏi -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Thảo luận nhóm, hát -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng. HS: cài thêm âm b. -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên. -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Khoanh tròn vần có trong phiếu -Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp. -Cá nhân- nhóm- lớp. Luyện tập: (tiết 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Điền vần ơi vào câu ứng dụng cho đúng. 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 3/ Luyện nói:Lễ hội - Tranh vẽ gì? Tại sao biết? Ở địa phương mình có lễ hội gì? Trong lễ hội thường có gì? Vào mùa nào? Con đã được dự lễ hội bao giờ chưa? -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn. -Viết : ôi, ổi, trái ổi, ơi, bơi, bơi lội +Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc IV. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ giữa các tổ.
Tài liệu đính kèm: