Giáo án Tiếng việt 1 bài 50: Uôn- Ươn

TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 50: UÔN- ƯƠN
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần uôn- ươn, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Mùa thu, bầu trời như cao hơn. Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.
II. Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) 
-Đọc: iên, yên, viên kẹo, yên ngủ. Biển cả bao la.
 -Viết: Biển khơi, con yến, yên xe
 2/ Bài mới:
 a/ Vần uôn: chuồn chuồn- chuồn- uôn
-GV rút từ từ tranh: chuồn chuồn (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng chuồn, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần uôn: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: uôn- uôn- uôn- chuồn.
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
 b/ Vần: ươn: ươn- vươn- vươn vai
-Cho HS cài vần uôn, rồi thay âm đôi uô bằng âm đôi ươ. GV giới thiệu vần mới: ươn, so sánh uôn và ươn: tập phát âm.
-Từ vần ươn muốn có tiếng vươn phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng vươn, muốn có từ vươn vai thì làm sao?
-Phân tích từ: vươn vai
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu uôn- ươn)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
- Âm ch, dấu huyền
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp 
-Cài bảng. HS: cài thêm âm v. 
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Khoanh tròn vần có trong phiếu
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
 - Gạch chân tiếng có vần iên vừa học.
 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 
 3/ Luyện nói: Chuồn chuôn, châu chấu, cào cào.
 - Tranh vẽ con gì? Hãy kể tên các loại chuồn chuồn? Câu ca dao, tục ngữ nào nói về chuồn chuồn? Cào cào, châu chấu sống ở đâu? Có nên ra nắng để bắt chúng?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết: uôn, chuồn, chuồn chuồn, ươn, vươn- vươn vai.
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.