Bài 88: IP- UP
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần ip- up, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa, gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo,
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Bài 88: IP- UP I.Mục đích, yêu cầu: - Hiểu được cấu tạo vần ip- up, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa, gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo, - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) -Đọc: ep, êp, cây kẹp, đóng nẹp, bếp lửa, xôi nếp -Viết: gạo nếp, đàn xếp, hẹp hòi. 2/ Bài mới: a/ Vần ip: bắt nhịp- nhịp- ip -GV rút từ từ tranh: bắt nhịp (GV giải thích nghĩa) -Tiếng nào học rồi? Trong tiếng nhịp, âm nào học rồi? -GV giới thiệu vần ip: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Trò chơi phát âm thành nhạc: ip- ip- ip- nhịp -Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vần up: up- búp- búp sen -Cho HS cài vần ip, rồi thay âm i bằng âm u. GV giới thiệu vần mới: up, so sánh ip và up: tập phát âm. -Từ vần up muốn có tiếng búp phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng búp, muốn có từ búp sen thì làm sao? -Phân tích từ: búp sen -Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ip- up) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ. - Luyện đọc: -Đọc cá nhân- lớp. -Viết bảng con (theo tổ) - Tiếng bắt, Âm nh và dấu nặng -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Thảo luận nhóm, hát -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng. HS: cài thêm âm b và dấu sắc -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên. -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Khoanh tròn vào vần có trong phiếu. -Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp. -Cá nhân- nhóm- lớp. Luyện tập: (tiết 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có vần ip vừa học. 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 3/ Luyện nói: Giúp đỡ cha mẹ. -Tranh vẽ gì? Bạn nữ đang làm gì? Bạn trai đang làm gì? Con đã từng giúp đỡ ba mẹ chưa? Hãy kể những việc mình đã làm có ích để giúp đỡ cha mẹ? -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn. -Viết: ip- nhịp- bắt nhịp- up- búp- búp sen. +Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc IV. Củng cố, dặn dò: Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ. Về nhà nhớ ôn bài
Tài liệu đính kèm: