HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. On Định : (1)
HOẠT ĐỘNG 1 (10)
LUYỆN ĐỌC
Mục tiêu : Đọc đúng các tiếng từ :
p – ph – nh
Phương pháp : Thực hành .
Đồ dùng : SGK Mẫu trò chơi
a-Luyện đọc bài 22 /SGK.
b- Luyện đọc cầu ứng dụng .
- Vẽ minh hoạ trò chơi.
TIẾT : LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. Oån Định : (1’) HOẠT ĐỘNG 1 (10’) LUYỆN ĐỌC Mục tiêu : Đọc đúng các tiếng từ : p – ph – nh Phương pháp : Thực hành . Đồ dùng : SGK Mẫu trò chơi a-Luyện đọc bài 22 /SGK. b- Luyện đọc cầu ứng dụng . - Vẽ minh hoạ trò chơi. dì na ở phố, nhà dì có . 1- Tranh vẽ gì ? 2- Dì đang làm gì ? 3- Nhà . 4- Nhà dì có con gì? 5- Chó xù. *- Giới thiệu câu qua trò chơi điền tư: Côù có 1 bức tranh ta hãy tìm hiểu xem tranh vẽ gì ? và luyện đọc câu ứng dụng . Sau khi phát hiện bí mật dưới các số 1,2,3,4,5. N ếu bạn nào có bí mật là câu hỏi thì cô sẽ đọc và hướng dẫn các em trả lời. - Nếu bạn nào có bí mậmt là tiếng từ ta điền vào chỗ trống ? - Luyện đọc câu ứng dụng ? HOẠT ĐỘNG 2 (15’) Luyện nét Mục tiêu : Viết đúng các từ trong vở tập viết, rèn nét đúng , rèn tính chăm chỉ , tính cẩn thận Phương pháp: Thực hành. Đồ dùng : vở tập viết . Giới thiệu mẫu chữ luyện viết : Chữ : p – ph – nh Chữ :phố - nhà Giáo viên viết mẫu và nêu quy trình viết như các tiết đã học trước . Vết chữ mẫu Giáo viên hướng dẫn Học sinh viết vở ( lưu ý điểm đặt bút , kết thúc và các nét nối). àNhận xét : chấm bài . HOẠT ĐỘNG 3 (7’) Luyện nói Mục tiêu : Học sinh luyện nói theo chủ đề chợ , phố , thị xã . Phương pháp: Trực quan , đàm thoại, thực hành. Đồ dùng : Tranh luyện nói. Giáo viên treo tranh 4 . Học sinh quan sát và trả lời. *- Giáo viên ra câu hỏi? + Tranh vẽ cảnh gì? +Gần nhà em có chợ không? +Chợ dùng để làm gì? +Nhà em ai thường đi chợ? +Ở phố em có gì ? +Thị xã, phố nơi em ở tên là gì? + Em đang sống ở đâu? Dựa vào cảm nghĩ của em. Em nào có thể nói thành một đoạn có chủ đề về chợ , phố, thị xã. à Nhận xét: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hát Tham gia trò chơi theo lớp. Học sinh lên xung phong rút số và thực hiện theo yêu cầu cảu Giáo viên . Học sinh lắng nghe. CN - ĐT Học sinh quan sát mẫu, chữ viết Học sinh viết vở p – ph – nh phố - nhà Học đôi bạn thảo luận tìm hiểu nội dung tranh và trả lời câu hỏi của Giáo viên . - Cảnh mọi người mua bán . Học sinh trả lời. Trao đổi mua bán , hàng hoá. Mẹ, bà , chi, cô em thường hay đi chợ . TP. Hồ Chí Minh . TP. Hồ Chí Minh Học sinh thi đua nói lên hiểu biết của mình về chủ đề chợ, phố, thị xã. 4/. CỦNG CỐ (3’) Trò chơi Nội dung trò chơi: - Luật chơi: Giáo viên đọc các tiếng âm p – ph – nh. Học sinh nghe và đặt bút viết vào tiếng có âm ph và nh Bạn nào có 3 nút ở hàng ngàng hoặc 3 nút ở hàng dọc , 3 nút ở hàng chéo à Bingô Đọc lại các âm vừa học Nhận xét : Tuyên dương DĂN DÒ:2’) Học lại bài – tìm tiếng , từ vừa học Chuẩn bị : Xem trước bài 23 Nhận xét tiết học Học sinh quan sát lắng nghe. Học sinh đọc RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: