TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I . Mục tiêu:
Kiến thức : hs đọc , viết chắc chắn các vần có kết thúc bằng m
Kĩ năng : đọc đúng các từ ngữ và các câu ứng dụng
Thái độ: hs nghe và kể lại câu chuyện : Đi tìm bạn
II . Chuẩn bị :
GV: bảng ôn , tranh minh họa câu ứng dụng , tranh minh họa chuyện kể
HS : sgk
III . Các hoạt động :
1. Khởi động : hát (1)
2 . Bài cũ : (4)
Yêu cầu HS : Đọc câu ứng dụng.
Viết: ao chuôm.
Thứ ngày tháng năm 2003 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP I . Mục tiêu: Kiến thức : hs đọc , viết chắc chắn các vần có kết thúc bằng m Kĩ năng : đọc đúng các từ ngữ và các câu ứng dụng Thái độ: hs nghe và kể lại câu chuyện : Đi tìm bạn II . Chuẩn bị : GV: bảng ôn , tranh minh họa câu ứng dụng , tranh minh họa chuyện kể HS : sgk III . Các hoạt động : 1. Khởi động : hát (1’) 2 . Bài cũ : (4’) Yêu cầu HS : Đọc câu ứng dụng. Viết: ao chuôm. GV nhận xét 3 . Bài mới: Hôm n ay, các em sẽ ôn lại những vần kết thúc bằng âm m Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : ghép âm tạo vần (12’) PP: trò chơi , đàm thoại GV treo tranh : cô có quả gì? Tiếng cam được kết hợp bởi phụ âm đầu gì ? Trong tiếng cam có vần gì? Vần am có âm cuối là âm gì? Gv giới thiệu : hôm nay chúng ta sẽ ôn lại tất cả các vần có âm cuối là âm m GV tổ chức thi đua : trò “ những thiên tài nhỏ “ Luật chơi: cô chia lớp làm hai đội ,mỗi đội cử cho cô 7 bạn sẽ thi tiếp sức .Cô có một bông hoa , trong bông hoa có nhị là phụ âm m, các cánh nhỏ là nguyên âm . Các em sẽ thi đua bằng cách các em ghép nguyên âm với phụ âm tạo thành tiếng ,sau đó viết lên cánh hoa to , đội nào viết nhanh , đúng đội đó thắng . * Lập bảng ôn . Hoạt động 2: đọc từ ngữ ứng dụng 5’ Gv cho hs đọc lại bảng ôn . GV giới thiệu từ ứng dụng : lưỡi liềm, xâu kim , nhóm lửa . Lưỡi liềm : là dụng cụ dùng cắt lúa. Nhóm lửa : dùng mồi lửa nhỏ để tạo ngọn lửa lớn. Xâu kim : xỏ, luồn chỉ qua lỗ của cây kim. GV đọc mẫu – yêu cầu hs đọc lại TIẾT 2 : LUYỆN TẬP Hoạt động 1 : luyện đọc (7’) PP: luyện tập , thực hành Yêu cầu HS đọc lại trang trái. GV treo tranh : tranh vẽ gì ? Cô có câu ứng dụng : Trong vòm lá mới chồi non Chùm cam bà giữ vẫn còn đung đưa Quả ngon dành tận cuối mùa Chờ con , phần cháu bà chưa trảy vào. GV đọc mẫu – GV chỉnh sửa cho hs Hoạt động 2 : luyện viết vở (12’) PP: luyện tập . thực hành GV viết mẫu từ xâu kim : Khoảng cách giữa chữ xâu và chữ kim là bao nhiêu ? GV viết 1 từ , cách 1 đường kẻ dọc viết từ thứ hai Tương tự từ : lưỡi liềm Nhận xét. Hoạt động 3 : kể chuyện : Đi tìm bạn (12’) Dù con người hay vật đều phải có bạn .Vậy tình bạn quan trọng như thế nào trong cuộc sống, hôm nay cô sẽ kể cho các em câu chuyện : Đi tìm bạn Gv ghi tựa .- GV treo tranh và kể chuyện. GV yêu cầu hs thảo luận nội dung tranh nào mà em thích nhất. GV mời vài nhóm Trong chuyện có mấy nhân vật ? Con thích nhân vật nào nhất ? Vì sao? Qua câu chuyện này em rút ra bài học gì ? GV chốt : câu chuyện nói lên tình bạn thân thiết giữa Nhím và Sóc , mặc dầu mỗi người có hoàn cảnh khác nhau . Hoạt động 4 : Củng cố(4’) Yêu cầu HS đọc lại tòan bộ bài học. Nhận xét. Có quả cam Aâm c Có vần am Aâm m Hs tham gia chơi . nhận xét Cá nhân , dãy, tổ Cá nhân , đồng thanh Cá nhân, đồng thanh. Hs đọc cá nhân ( 3 em) Tranh vẽ bà đang hái những quả cam trong vườn Cá nhân , đồng thanh Cách 1 con chữ o Hs viết vào vở Lắng nghe. Hs thảo luận nội dung tranh Hs nêu Cá nhân. 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) Chuẩn bị : ot –at . Rèn chính tả. Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: