Bài 69: Mười một, mười hai
I Mục tiêu
- Củng cố cách đọc, viết các số 10, 11, 12
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Toán luyện Tuần 19 Thư tư ngày tháng năm 2009 Bài 69: Mười một, mười hai I Mục tiêu - Củng cố cách đọc, viết các số 10, 11, 12 II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh - Nhận xét B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Ôn tập số 10, 11, 12 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Đếm và điền số thích hợp vào ô trống - Nhận xét + bài 2: Khoanh vào 12 con vật - NHận xét + Bài 3: Viết số theo thứ tự vào ô trống - Nhận xét- cho điểm + Bài 4: Điền só thích hợp vào ô trốn ( theo mẫu) - Nhận xét cho điểm + Bài 5: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 3 30 2 -Nêu yêu cầu - Làm vở ,đọc kết quả - Nhận xét - Nêu yêu cầu Đếm số con vật rồi khoanh đủ 12 con Đổi vở kiểm tra – Nhận xét - Nêu yêu cầu 1 HS lên bảng làm+ lớp làm vở Nhận xét - Nêu yêu cầu 1 học sinh lên bảng làm+ lớp làm bài vào vở Nhận xét - Nêu yêu cầu 1 Hs lên bảng làm+ lớp làm bảng - Nhận xét Tuần 20 Thư tư ngày. tháng năm 2009 Bài 24: Luyện tập chung I Mục tiêu - Củng cố cách viết các số 16, 17, 18, 19 II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 1 HS lên bảng+ Lớp bảng con 13, 14, 15 -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: 16, 17, 18, 19 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Đếm và điền số thích hợp vào ô trống -Nhận xét + Bài 2: Viết vào ô trống (theo mẫu) - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: Viết theo mẫu - Nhận xét- cho điểm + Bài 4: Điền số dưới mỗi vạch của tia số - Nhận xét- cho điểm ( điền từ 10 đến 19) + Bài 5: Điền số thích hợp vào chỗ chấm Nhận xét- cho điểm ( có 2 hình vuông Có 8 hình tam giác) 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 3 25 2 1 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu Lớp làm vở thực hành- đọc kết quả - Nhận xét - Nêu yêu cầu 1 HS lên bảng làm Lớp làm vở - Nhận xét - Nêu yêu cầu 2 HS lên bảng làm+ lớp làm vở Nhận xét - Nêu yêu cầu 1 HS lên bảng làm+ lớp bảng con - Nhận xét - Nêu yêu cầu 1 HS lên bảng làm+ lớp bảng con - Nhận xét Tuần 21 Thư tư ngày. tháng năm 2009 Bài 75: Phép trừ dạng 17 - 3 I Mục tiêu - Củng cố về cách trừ dạng 17 - 3 - Biết điền số vào ô trống. Điền dấu ,= vào ô trống - Viết số thích hợp vào ô trống. II. Đồ dùng: - Vở thực hàôấnToán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 14 + 2 + 2 = 17 + 1 + 0 = 16 + 1 +2 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: ôn tập về phép trừ dạng 17 -3 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Tính -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: =? - Nhận xét- cho điểm + Bài 5: Vết phép tính thích hợp: - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm + lớp bảng con Nhận xét - Nêu yêu cầu 2 HS lên bảng làm+ lớp làm vở Nhận xét - Nêu yêu cầu - 2 HS lên bảng làm+ Lớp bảng con - Quan sát tranh nêu bài toán - 1 em lên bảng giải+ lớp iảI vở - Nhận xét Tuần 22 Thư tư ngày. tháng năm 2009 Bài 79: Luyện tập chung I Mục tiêu - Củng cố về cách điền số, tìm số liền trước, số liền sau II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 13 + 1 + 2 = 8 + 2 + 7 = 10 + 6 – 6 = 16 – 6 – 0 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Luyện tập chung 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: Tính ? - Nhận xét- cho điểm + Bài4: Các phép tính có cùng kết quả tô cùng một màu ? Những phép tính nào tô cùng màu? - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3-5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu Làm vở + Đọc kết quả Nhận xét - Nêu yêu cầu Lớp làm vở + Đọc két quả Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 nhóm nối tiếp - Nhận xét - Nêu yêu cầu - Làm vở + Đọc kết quả - Nhận xét Tuần 23 Thư tư ngày. tháng năm 2009 Bài 83: Luyện tập I Mục tiêu - Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán và trình bày giải. - Củng cố cách đo độ dài đoạn thẳng. II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 12cm + 1cm = 18cm – 6 cm = 8cm + 10cm = 15cm – 5cm = 6cm + 0cm = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Luyện tập 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Nhận xét- cho điểm Tóm tắt Vịt trắng: 13 con Vịt đen : 5 con Đàn vịt: . Con ? Bài giải Đàn vịt có tất cả số con là: 13 + 5 = 18 ( con ) Đáp số 18 con + Bài 3: Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết số đo - Nhận xét- cho điểm + Bài 4: Tính ( theo mẫu) - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3-5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu - Phân tích đề - 1 HS lên bảng làm + Lớp làm vở thực hành Nhận xét - Đọc đề - Phân tích đề 1 HS lên bảng làm+ lớp làm vở Nhận xét - Nêu yêu cầu 1 HS lên bảng làm+ lớp làm vở - Nhận xét - Nêu yêu cầu - 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở - Nhận xét - Thi đua chơi Tuần 11 Thư tư ngày. tháng năm 2008 Bài 30: Phép trừ trong phạm vi 5 I Mục tiêu - Củng cố phép trừ trong phạm vi 5 - Biết điền dáu thích hợp vào ô trống. - Viết phép tính thích hợp II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 2 - 1 = 4 + 0 = 3 + 2 = 1 + 3 = 4 - 2 = 4 - 0 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 5 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Tính -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Tính - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: Tính - Nhận xét- cho điểm + Bài 4: Vết phép tính thích hợp: - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng Số? 2 + .... = 3 5 - .....= 1 ...... - 2 = 3 - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm + lớp bảng con 5 - 1 = 4 - 1 = 3 - 2 = 2- 1 = 5 - 2 = 4 - 2 = 5 - 3 = 4 - 3 = 3- 1 = Nhận xét - Nêu yêu cầu 2 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con Nhận xét - Nêu yêu cầu HS trả lời miệng - Nhận xét - Quan sát tranh nêu bài toán - 1 em lên bảng giải+ lớp giải vở 5 - 2 = 3 - Nhận xét - Thi đua chơi Tuần 12 Thư tư ngày. tháng 10 năm 2008 Bài 42: Luyện tập chung I Mục tiêu - Củng cố cộng, trừ trong phạm vi 5 - Biết điền số, điền dấu thích hợp vào ô trống. - Viết phép tính thích hợp II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 4 + 1 = 5 - 0 = 1 + 2 = 2 + 3 = 3 + 2 = 4 + 0 + 1 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Luyện tập chung 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Tính -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Điền số thích hợp vào o trống - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: >, <, =? - Nhận xét- cho điểm + Bài 5: Vết phép tính thích hợp: - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng Nối phép tính với số thích hợp 2 + 3 5 + 0 5 - 2 4 5 3 - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu HS trả lờ miệng Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con 2 + 2 =.... 3+ ..... = 5 .... - 2 = 1 5 - .....= 0 ....+ 1 = 4 5 - ....= 2 ..... + 1 = 2 4 - .....= 1 Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm+ lớp làm vở - Nhận xét - Quan sát tranh nêu bài toán - 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở - Nhận xét - Thi đua chơi Tuần 13 Thư tư ngày. tháng năm 2008 Bài 30: Phép cộng trong phạm vi 7 I Mục tiêu - Củng cố phép cộng trong phạm vi 7 - Biết điền số thích hợp vào ô trống. - Viết phép tính thích hợp II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 6 - 1 = 6 + 0 = 3 + 3 = 1 + 3 = 6 - 2 = 4 - 0 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Phép cộng trong phạm vi 7 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Tính -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Tính - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - Nhận xét- cho điểm + Bài 4: Vết phép tính thích hợp: - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng Số? 2 + .... = 7 6 - .....= 1 ...... + 4 = 7 - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm + lớp bảng con 2 4 6 5 1 3 + 5 +3 + 1 +2 +6 +4 Nhận xét - Nêu yêu cầu 2 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con Nhận xét - Nêu yêu cầu 2 Hs lên bảng làm+ lớp bảng con - Nhận xét - Quan sát tranh nêu bài toán - 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở 3 + 2 = 5 2 + 5 = 7 - Nhận xét - Thi đua chơi Tuần 14 Thư tư ngày. tháng năm 2008 Bài 50 : Phép trừ trong phạm vi 8 I Mục tiêu - Củng cố bảng trừ trong phạm vi 8 - Biết điền số thích hợp vào ô trống. - Viết phép tính thích hợp II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 7 - 1 = 7 + 0 = 6 + 2 = 5 + 3 = 7 - 2 = 4 - 2 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 8 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Tính -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Tính - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - Nhận xét- cho điểm + Bài 4: Viết phép tính thích hợp: - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng Số? 2 + .... = 8 8 - .....= 1 ...... - 6 = 2 - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm + lớp bảng con 8 8 8 8 8 8 - 5 - 7 - 4 - 3 -2 -6 Nhận xét - Nêu yêu cầu 2 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 Hs lên bảng làm+ lớp làm vở - Nhận xét - Quan sát tranh nêu bài toán - 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở 8 - 2 = 6 - Nhận xét - Thi đua chơi Tuần 15 Thư tư ngày. tháng năm 2008 Bài 53 : Phép trừ trong phạm vi 9 I Mục tiêu - Củng cố trừ trong phạm vi 9 - Biết điền số, thích hợp vào ô trống. - Viết phép tính thích hợp II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 4 + 5 = 9 - 4 = 5 + 2 = 6 + 3 = 7 + 2 = 4 + 4 + 1 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 9 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Tính -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Tính - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống theo mẫu - Nhận xét- cho điểm + Bài 5: Vết phép tính thích hợp: - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng Nối phép tính với số thích hợp 6 + 3 9 - 5 9 - 2 4 7 9 - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu HS làm bảng+ 3 HS lên bảng làm Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con 9- 6 = 9 - 2 = 9 - 4 = 9 - 5 = 9 - 7 = 9 - 8 = 9 - 0 = 9 - 1 = Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm nối tiếp - Nhận xét - Quan sát tranh nêu bài toán - 1 em lên bảng giải+ lớp giải vở - Nhận xét - Thi đua chơi Tuần 16 Thư tư ngày. tháng năm 2008 Bài 58: Luyện tập I Mục tiêu - Củng cố bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - Biết điền số thích hợp vào ô trống. - Viết phép tính thích hợp II. Đồ dùng: - Vở thực hành Toán - Bảng, phấn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung A. Kiểm tra bài cũ - Hôm trước học bài gì? - Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con 10 - 1 = 10 + 0 = 6 + 4 = 5 + 5 = 9 - 2 = 10 - 2 = -Nhận xét- cho điểm B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Luyện tập 2, Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 1: Tính -Nhận xét- Cho điểm + Bài 2: Tính - Nhận xét- cho điểm + Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp - Nhận xét- cho điểm + Bài 4: Viết phép tính thích hợp: - Nhận xét- cho điểm 3, Củng cố –dặn dò - Hôm nay học bài gì? - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng Số? 2 + .... = 8 10 - .....= 1 ...... - 6 = 4 - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 5 3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con -Nhận xét -Nêu yêu cầu HS trả lời miệng - Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm + lớp bảng con 10 10 10 10 10 - 6 - 2 - 3 - 9 - 4 Nhận xét - Nêu yêu cầu 2 HS lên bảng làm+ lớp làm vở Nhận xét - Nêu yêu cầu 3 Hs lên bảng làm+ lớp làm vở - Nhận xét - Quan sát tranh nêu bài toán - 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở 10 - 4 = 6 8 - 3 = 5 - Nhận xét - Thi đua chơi Tuần 17+ 18 Thư tư ngày. tháng năm 200 Luyện đề I Mục tiêu: Rèn kĩ năng làm bài cho HS
Tài liệu đính kèm: